【最新】九年级语文上册 9《风筝》课件 沪教版-沪教版初中九年级上册语文课件

1、草长莺飞二月天，草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟；拂堤杨柳醉春烟；儿童放学归来早，儿童放学归来早，忙趁东风放纸鸢。忙趁东风放纸鸢。 清清高鼎高鼎村居村居风筝鲁迅鲁迅鲁迅鲁迅鲁迅，鲁迅，(1881-1936)(1881-1936)本本名周树人，浙江绍兴名周树人，浙江绍兴人，伟大的无产阶级人，伟大的无产阶级文学家、思想家和革文学家、思想家和革命家。命家。【最新】九年级语文上册 9风筝课件 沪教版-沪教版初中九年级上册语文课件4鲁迅，原名周樟寿、字豫山。母亲鲁瑞、父亲周伯宜。后改字为豫才，1898年去南京求学时改名周树人。鲁迅（周树人）是大哥 ，周作人是老二周建人是老三（即风筝里的弟弟）。1918年5

2、月，首次用“鲁迅”的笔名，发表中国现代文学史上第一篇白话小说，狂人日记，奠定了新文学运动的基石。为什么叫 “鲁迅”呢？原由有三：“1、母亲姓鲁；2、周鲁是同姓之国；3、兼取愚鲁而迅速之意” 。1918年到1926年间，陆续创作出版了小说集呐喊、彷徨、杂文集坟、热风、华盖集、华盖集续编、散文诗集野草、散文集朝花夕拾等专集都被收录在各类教材中。其中，1921年12月发表的中篇小说阿Q正传，是中国现代文学史上的不朽杰作。从1927年到1936年，创作了历史小说集故事新编中的大部分作品和大量的杂文，收辑在而已集、三闲集、二心集、南腔北调集、伪自由书、准风月谈、花边文学、且介亭杂文、且介亭杂文二编、且介

3、亭杂文末编、集外集和集外集拾遗等专集中。 【最新】九年级语文上册 9风筝课件 沪教版-沪教版初中九年级上册语文课件5鲁迅旧体诗：鲁迅旧体诗：1、横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。、横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。 （鲁（鲁迅迅自嘲）自嘲） 2、寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。、寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。 （鲁（鲁迅迅自题小像）自题小像） 3、心事浩茫连广宇，于无声处听惊雷。、心事浩茫连广宇，于无声处听惊雷。 （鲁（鲁迅迅无题）无题） 4、血沃中原肥劲草，寒凝大地发春华。、血沃中原肥劲草，寒凝大地发春华。 （鲁（鲁迅迅无题）无题） 5、忍看朋辈成新鬼，怒向刀丛觅小诗。、忍看朋辈成新鬼，怒向刀

4、丛觅小诗。 （鲁迅）（鲁迅） 6、无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。、无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。 （鲁迅）（鲁迅） 7、度尽劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇。、度尽劫波兄弟在，相逢一笑泯恩仇。 （鲁迅）（鲁迅） 8、岂有豪情似旧时，花开花落两由之。、岂有豪情似旧时，花开花落两由之。 （鲁（鲁迅迅悼杨铨）悼杨铨） 鲁迅名句：鲁迅名句：1、时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。、时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。 2、倘只看书，便变成书橱。、倘只看书，便变成书橱。 3、我好象是一只牛，吃的是草，挤出的是牛奶。、我好象是一只牛，吃的是草，挤出的是牛奶。 4、愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走

5、，不必听自暴自弃者的话。、愿中国青年都摆脱冷气，只是向上走，不必听自暴自弃者的话。 5、其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。、其实地上本没有路，走的人多了，也便成了路。 6、哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。、哪里有天才，我是把别人喝咖啡的工夫都用在了工作上了。 7、唯有民族魂是值得宝贵的，唯有它发扬起来，中国才有真进步。、唯有民族魂是值得宝贵的，唯有它发扬起来，中国才有真进步。 8、沉着、勇猛，有辨别，不自私。、沉着、勇猛，有辨别，不自私。 9、愈艰难，就愈要做。改革，是向来没有一帆风顺的。、愈艰难，就愈要做。改革，是向来没有一帆风顺的。 10、我们目下的当务之急是：

6、一要生存，二要温饱，三要发展。、我们目下的当务之急是：一要生存，二要温饱，三要发展。 11、必须敢于正视，这才可望敢想、敢说、敢做、敢当。、必须敢于正视，这才可望敢想、敢说、敢做、敢当。 12、曾经阔气的要复古，正在阔气的要保持现状，未曾阔气的要革新，大抵、曾经阔气的要复古，正在阔气的要保持现状，未曾阔气的要革新，大抵如此，大抵！如此，大抵！ 13、人类总不会寂寞，以为生命是进步的，是天生的。、人类总不会寂寞，以为生命是进步的，是天生的。 14、只要从来如此，便是宝贝、只要从来如此，便是宝贝 15、事实是毫无情面的东西，它能将空言打得粉碎。、事实是毫无情面的东西，它能将空言打得粉碎。 16、墨

7、写的谎说，决掩不住血写的事实。、墨写的谎说，决掩不住血写的事实。 17、其实先驱者本是容易变成绊脚石的。、其实先驱者本是容易变成绊脚石的。 18、贪安稳就没有自由，要自由就要历些危险。只有这两条路。、贪安稳就没有自由，要自由就要历些危险。只有这两条路。 19、假使做事要面面顾到，那就什么事都不能做了。、假使做事要面面顾到，那就什么事都不能做了。 20、时间就是性命。无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命。、时间就是性命。无端的空耗别人的时间，其实是无异于谋财害命。 21、做一件事，无论大小，倘无恒心，是很不好的。、做一件事，无论大小，倘无恒心，是很不好的。 22、死者倘不埋在活人心中，那就

8、真的死掉了。、死者倘不埋在活人心中，那就真的死掉了。 23、激烈得快的，也平和的快，甚至于也颓废的快。、激烈得快的，也平和的快，甚至于也颓废的快。 24、改造自己，总比禁止别人来的难。、改造自己，总比禁止别人来的难。 25、只要能培一朵花，就不妨做做会朽的腐草。、只要能培一朵花，就不妨做做会朽的腐草。 26、当我沉默的时候，我觉得充实；我将开口，同时感到空虚。、当我沉默的时候，我觉得充实；我将开口，同时感到空虚。27、过去的生命已经死亡。我对于这死亡有大欢喜，因为我借此知道它曾、过去的生命已经死亡。我对于这死亡有大欢喜，因为我借此知道它曾经存活。经存活。28、死亡的生命已经朽腐。我对于这朽腐有

9、大欢喜，因为我借此知道它还、死亡的生命已经朽腐。我对于这朽腐有大欢喜，因为我借此知道它还非空虚。非空虚。29、但我坦然，欣然。我将大笑，我将歌唱。、但我坦然，欣然。我将大笑，我将歌唱。30、我自爱我的野草，但我憎恶这以野草作装饰的地面。、我自爱我的野草，但我憎恶这以野草作装饰的地面。31、待我成尘时，你将见我的微笑！、待我成尘时，你将见我的微笑！运交华盖欲何求？未敢翻身已碰头。破帽遮颜过闹市，漏船载酒泛中流。横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛。躲进小楼成一统，管他冬夏与春秋。 达夫赏饭，闲人打油，偷得半联，添成一律以请之 亚子先生教正读一读，写一写读一读，写一写读准下列字音读准下列字音丫丫杈杈憔憔

10、悴悴肃肃杀杀诀诀别荡别荡漾漾嫌恶嫌恶可可鄙鄙什什物惊物惊惶惶瑟瑟缩缩 虐虐杀杀 宽宽恕恕苦心孤苦心孤诣诣【最新】九年级语文上册 9风筝课件 沪教版-沪教版初中九年级上册语文课件13 苦心孤诣苦心孤诣 模样模样 蜈蚣蜈蚣 惩罚惩罚 伶仃伶仃 嫌恶嫌恶 可鄙可鄙 虐杀虐杀 什物什物 惊惶惊惶 宽恕宽恕 丫杈丫杈shhung shchlng dngxin wbnymw gng chng读一读朗读的要求：朗读的要求：1 1、读准字音；、读准字音；2 2、停顿恰当；、停顿恰当；3 3、读出重音；、读出重音；4 4、读出感情。、读出感情。 有一天，我有一天，我忽然忽然想起，似乎多日不很想起，似乎多日不很看

11、见他了，但看见他了，但记得记得曾见他在后园拾枯竹。曾见他在后园拾枯竹。我恍然大悟似的，便我恍然大悟似的，便跑向跑向少有人去的一间少有人去的一间堆积杂物的小屋去，堆积杂物的小屋去，推开推开门，门，果然果然就在尘就在尘封的什物堆中发见了他。他向着大方凳，封的什物堆中发见了他。他向着大方凳，坐在小凳上；便坐在小凳上；便很惊惶很惊惶地站了起来，失了地站了起来，失了色瑟缩着。大方凳旁靠着一个胡蝶风筝的色瑟缩着。大方凳旁靠着一个胡蝶风筝的竹骨，还没有糊上纸，凳上是一对做眼睛竹骨，还没有糊上纸，凳上是一对做眼睛用的小风轮，正用红纸条装饰着，将要完用的小风轮，正用红纸条装饰着，将要完工了工了。我在破获秘密的我

12、在破获秘密的满足满足中，又很中，又很愤怒愤怒他的他的瞒了我的眼睛，这样瞒了我的眼睛，这样苦心孤诣苦心孤诣地来偷做地来偷做没出息孩子的玩艺。我没出息孩子的玩艺。我即刻伸手即刻伸手抓断了抓断了胡蝶的一支翅骨，又将风轮胡蝶的一支翅骨，又将风轮掷在掷在地下，地下，踏扁踏扁了。论长幼，论力气，他是都敌不了。论长幼，论力气，他是都敌不过我的，我当然得到过我的，我当然得到完全完全的胜利，于是的胜利，于是傲然傲然走出，留他绝望地站在小屋里。后走出，留他绝望地站在小屋里。后来他怎样，我不知道，也没有留心。来他怎样，我不知道，也没有留心。比一比，看比一比，看一看，谁的一看，谁的反应快反应快! !1 1、课文是介绍

13、、课文是介绍“风筝风筝”这种工艺品的这种工艺品的吗？吗？不是不是2 2、“风筝风筝”在课文中起什么作用？在课文中起什么作用？线索线索3 3、课文写作的时间是哪一年？你知道、课文写作的时间是哪一年？你知道那时的中国还处在什么社会吗？那时的中国还处在什么社会吗？1925年年半封建半殖民地社会半封建半殖民地社会4 4、课文记叙了、课文记叙了“我我”毁掉了弟弟的毁掉了弟弟的（ ），后来我知道自己），后来我知道自己（ ），准备向弟弟道歉，而弟），准备向弟弟道歉，而弟弟却（弟却（ ）。）。 风筝风筝错错 了了不记得了不记得了探究文意探究文意zsf知错就改知错就改手足情深手足情深反抗封建教育反抗封建教育合作

14、探究合作探究质疑、讨论、答疑质疑、讨论、答疑1212段：第一组问题段：第一组问题1 1、为什么为什么“在我是一种惊异和悲在我是一种惊异和悲哀哀”？2 2、“四面都还是严冬的肃杀，而四面都还是严冬的肃杀，而久经诀别的故乡的久经逝去的春天，久经诀别的故乡的久经逝去的春天，却就在这天空中荡漾了却就在这天空中荡漾了”前后是否前后是否矛盾？矛盾？3434段：第二组问题段：第二组问题1 1、3 34 4段一面写段一面写“我我”，一面写，一面写小兄弟，对小兄弟的描写流露出什小兄弟，对小兄弟的描写流露出什么感情？么感情？2 2、对我流露出什么感情？、对我流露出什么感情？5858段：第三组问题段：第三组问题1

15、1、“我不幸偶而看了一本外国的我不幸偶而看了一本外国的讲论儿童的书。讲论儿童的书。”为什么说为什么说“不不幸幸”？2 2、对待早年的过错，鲁迅先生的、对待早年的过错，鲁迅先生的心情如此沉重。心情如此沉重。你从鲁迅先生身上你从鲁迅先生身上学到了一种什么样的品质？学到了一种什么样的品质？912912段：第四组问题段：第四组问题1 1、待到小兄弟惊异地笑着说、待到小兄弟惊异地笑着说“有有过这样的事吗过这样的事吗”为什么为什么“我我”不觉不觉得宽松反而觉得沉重？得宽松反而觉得沉重？2 2、为什么说为什么说“带着无可把握的悲带着无可把握的悲哀哀”? ?为什么为什么“我倒不如躲到肃杀我倒不如躲到肃杀的严冬

16、中去吧的严冬中去吧”？“非常的寒威和非常的寒威和冷气冷气”除形容天气外，有没有别的除形容天气外，有没有别的含义含义？主主题题归归纳纳这篇散文，以饱含哀伤的笔调，回忆了自己毁坏童年时的弟弟自制的风筝一事，体现了兄长对弟弟的关爱的浓浓亲情，也表现了作者深深的自责和忏悔之心。说话训练：说话训练： 课文中说课文中说“游戏是儿童最正当游戏是儿童最正当的行为，玩具是儿童的天使。的行为，玩具是儿童的天使。”你你小时候也做过很多游戏，玩过不少小时候也做过很多游戏，玩过不少玩具吧？选一个你最难忘的说给同玩具吧？选一个你最难忘的说给同学听听学听听。1 1、 憔悴可怜模样。憔悴可怜模样。2 2、 吐蕾。吐蕾。3 3

17、、呆看着、呆看着 出神。出神。4 4、 他惊呼；他惊呼； 他高兴得跳跃。他高兴得跳跃。朗读你喜欢的段落或句子朗读你喜欢的段落或句子体会浓浓的亲情体会浓浓的亲情亲情是生命赋于我们的最好的礼物，亲情是生命赋于我们的最好的礼物，亲情是化解伤痛的良药，亲情是化解伤痛的良药，亲情是亲情是 人生在世，一切尽在不言中，唯有一份经世的温人生在世，一切尽在不言中，唯有一份经世的温暖与我们相牵、相连，维系我们一生，流淌在这血脉暖与我们相牵、相连，维系我们一生，流淌在这血脉中间，使我们感到踏实，这不是别的，正是一种叫中间，使我们感到踏实，这不是别的，正是一种叫“亲亲情情”的东西的东西 。作者在这篇散文中回忆的是什么事情?你认为“我”爱弟弟吗？以课文为依据简述理由。 自读课文，并思考：风筝心事风筝心事 无论是蓓蕾在春风中粲然绽开湿润的花瓣时，还是金黄的树叶在寒风中瑟瑟坠落时，当你看到那放飞的风筝，与云儿风儿交谈，你便会忘记那难堪的往事，忧伤的情怀，忘记季节催促的脚步