人教版三年级语文下册和时间赛跑课件

1、和时间赛跑和时间赛跑1313课题解读：课题解读：时间是永不停息的，人是跑不过时间的，但是时间是永不停息的，人是跑不过时间的，但是只要抓紧时间，就能在相同的时间里做更多的只要抓紧时间，就能在相同的时间里做更多的事情，这样日积月累就可以做成许多大事。事情，这样日积月累就可以做成许多大事。人教版三年级语文下册和时间赛跑1.1.会认会认6 6个生字，会写个生字，会写1313个生字。正确读写个生字。正确读写“赛跑、疼爱、赛跑、疼爱、排除排除”等词语。等词语。2.2.有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。联系上下文有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的部分。联系上下文和生活经验，理解重点词句的意思。和生活经验，

2、理解重点词句的意思。（重点）（重点）3.3.体会时间的意义，懂得珍惜时间的道理。搜集、积累有体会时间的意义，懂得珍惜时间的道理。搜集、积累有关珍惜时间的名言警句。关珍惜时间的名言警句。（难点）（难点）人教版三年级语文下册和时间赛跑林清玄：林清玄： 1953 1953年出生年出生 ，笔名秦情、林漓、林大悲等，笔名秦情、林漓、林大悲等，当代著名散文家、诗人。他是台湾作家中最高当代著名散文家、诗人。他是台湾作家中最高产的一位，也是获得各类文学奖最多的一位，产的一位，也是获得各类文学奖最多的一位，被誉为被誉为“当代散文八大作家当代散文八大作家”之一。之一。 主要作品：主要作品：莲花开落冷月钟笛莲花开落

3、冷月钟笛鸳鸯香炉金色印象桃花心木在鸳鸯香炉金色印象桃花心木在梦的远方在云上心田上的百合花梦的远方在云上心田上的百合花菠萝蜜菠萝蜜等。等。人教版三年级语文下册和时间赛跑预习检查预习检查l我会认我会认 忧忧哀哀慰慰梭梭狂狂若若 yu ru iwisukung人教版三年级语文下册和时间赛跑字词乐园字词乐园l我会读我会读 赛跑赛跑 忧伤忧伤 安慰安慰 哀痛哀痛 草坪草坪 欺骗欺骗 庭院庭院 狂奔狂奔 假若假若 悲伤悲伤 用途用途 虽然虽然 日月如梭日月如梭 受益无穷受益无穷人教版三年级语文下册和时间赛跑一、近义词：一、近义词： 排除排除 解除解除 忧伤忧伤 忧戚忧戚 反义词：反义词：忧伤忧伤 快乐快乐

4、永远永远 暂时暂时人教版三年级语文下册和时间赛跑 1、自由读课文，要求、自由读课文，要求:（1）出声朗读、标好自然段；）出声朗读、标好自然段；（2）听课文朗读听课文朗读，正音。，正音。 2、读了这篇课文，想想课文讲了哪些事情？、读了这篇课文，想想课文讲了哪些事情？ 外祖母去世，爸爸和我谈话；观察太阳的变外祖母去世，爸爸和我谈话；观察太阳的变化；观察小鸟飞行路线；和太阳赛跑；和作业赛化；观察小鸟飞行路线；和太阳赛跑；和作业赛跑跑。 人教版三年级语文下册和时间赛跑1.1.人和时间赛跑，可以跑过时间吗？人和时间赛跑，可以跑过时间吗？时间是永不停息的，人是跑不过时间的，但是只要抓紧时间时间是永不停息的

5、，人是跑不过时间的，但是只要抓紧时间，就能在相同的时间里做更多的事情，这样日积月累就可以做成许就能在相同的时间里做更多的事情，这样日积月累就可以做成许多大多大事。事。2.2. “ “我我” ” 是从什么时候开始注意到时间的？是从什么时候开始注意到时间的？在在“我我”的的外祖母去世后，外祖母去世后，“我我”的父亲劝慰的父亲劝慰“我我”的话，引发了的话，引发了“我我”对对时间的思考。时间的思考。3.3.“我我” ” 为什么会与时间赛跑？为什么会与时间赛跑？因为因为“我我”感觉到时间的流逝却又无法挽留，心里非常焦急不安。感觉到时间的流逝却又无法挽留，心里非常焦急不安。人教版三年级语文下册和时间赛跑、

6、课文是从哪几件事情来写、课文是从哪几件事情来写“我我”和时间赛跑的？和时间赛跑的？、通过小作者的做法，你有什么感受？、通过小作者的做法，你有什么感受？、读一读表现作者心情的句子，把你的感受读出、读一读表现作者心情的句子，把你的感受读出来。来。一、和太阳比赛谁能更快回家，二、十天完成暑一、和太阳比赛谁能更快回家，二、十天完成暑假作业，三、三年级做五年级的作业假作业，三、三年级做五年级的作业事事与时间赛跑，最终才能取得成功。事事与时间赛跑，最终才能取得成功。人教版三年级语文下册和时间赛跑1.1.默读课文（默读课文（1-51-5自然段），思考是什么原自然段），思考是什么原因使因使“我我”要和时间赛跑

7、的？要和时间赛跑的？2.2.当时，当时，“我我”的心情是怎样的？画出重的心情是怎样的？画出重点词句，写下自己的感受。点词句，写下自己的感受。人教版三年级语文下册和时间赛跑那哀那哀(i)(i)痛的日子持续了很久，爸爸妈妈也不知道痛的日子持续了很久，爸爸妈妈也不知道如何安慰如何安慰(wi)(wi)我。他们知道与其欺骗我说外祖母睡着我。他们知道与其欺骗我说外祖母睡着了，还不如对我说实话：外祖母永远不会回来了了，还不如对我说实话：外祖母永远不会回来了。“与其与其还不如还不如”这一表示选择关系的复句这一表示选择关系的复句告诉我们在欺骗与说实话之间，爸爸妈妈选择了让告诉我们在欺骗与说实话之间，爸爸妈妈选择

8、了让“我我”正视现实。正视现实。人教版三年级语文下册和时间赛跑仿写：仿写：用用“与其与其还不如还不如”写一句写一句_示例：示例：我我与其在这里闲坐着，还不如去找本书看。与其在这里闲坐着，还不如去找本书看。人教版三年级语文下册和时间赛跑这个谜比这个谜比“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”还让我感到可怕，比还让我感到可怕，比“光阴似箭，日月如梭光阴似箭，日月如梭(su)(su)”更更让我有一种说不出的滋味。让我有一种说不出的滋味。两句耳熟能详的惜时名句与爸爸的话相两句耳熟能详的惜时名句与爸爸的话相，用用“还让还让”“”“更让更让” ” 表现出表现出“我我”对时间流逝开始

9、对时间流逝开始感到可怕。这是感到可怕。这是“一种说不出的滋味一种说不出的滋味”，“我我”从爸从爸爸的一席话和生活体验中认识到时间的宝贵，从而对爸的一席话和生活体验中认识到时间的宝贵，从而对时光流逝产生感伤。时光流逝产生感伤。人教版三年级语文下册和时间赛跑人教版三年级语文下册和时间赛跑积累：积累：我还知道有关珍惜时间的名言警句，可以把它们写下来。我还知道有关珍惜时间的名言警句，可以把它们写下来。_示例：示例：少年易老学难成，一寸光阴不可轻。少年易老学难成，一寸光阴不可轻。时间就像海绵里的水，只要愿意挤，总还是有的。时间就像海绵里的水，只要愿意挤，总还是有的。人教版三年级语文下册和时间赛跑少壮不努

10、力，老大徒伤悲。少壮不努力，老大徒伤悲。盛年不重来，一日难再晨。盛年不重来，一日难再晨。花有重开日，人无再少年。花有重开日，人无再少年。一日之计在于晨，一年之计在于春。一日之计在于晨，一年之计在于春。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。人教版三年级语文下册和时间赛跑少年易学老难成，一寸光阴不可轻。少年易学老难成，一寸光阴不可轻。 理学家理学家 朱熹朱熹莫等闲，白了少年头，空悲切。莫等闲，白了少年头，空悲切。 宋宋 民族英雄民族英雄 岳飞岳飞 有花堪折直须折，莫待无花空折枝。有花堪折直须折，莫待无花空折枝。 唐唐 刘秋娘刘秋娘 人教版三年级语文下册和时间赛跑 在以后的

11、日子里，在以后的日子里，“我我”有没有有没有明白爸爸说的话呢？自由读读第明白爸爸说的话呢？自由读读第6 6、7 7两个自然段。两个自然段。 人教版三年级语文下册和时间赛跑时间过得飞快，使我的小心眼里不只是着急，还有时间过得飞快，使我的小心眼里不只是着急，还有悲伤。悲伤。“我我”为什么为什么“着急着急”“”“悲伤悲伤”？这句话为这句话为，起到承上启下的作用。起到承上启下的作用。因为因为“我我”每天看着太阳落山，小鸟从天空飞过，感觉到每天看着太阳落山，小鸟从天空飞过，感觉到时间流逝得很快却又无法挽留，这让时间流逝得很快却又无法挽留，这让“我我”感到不安，感到不安，所以所以“着急着急”“”“悲伤悲伤

12、”。人教版三年级语文下册和时间赛跑那一天我跑赢了太阳。以后我常做这样的游戏，有时和那一天我跑赢了太阳。以后我常做这样的游戏，有时和太阳赛跑，有时和西北风比赛，有时一个暑假的作业，我十太阳赛跑，有时和西北风比赛，有时一个暑假的作业，我十天就做完了。那时我三年级，常把哥哥五年级的作业拿来做。天就做完了。那时我三年级，常把哥哥五年级的作业拿来做。每一次比赛胜过时间，我就快乐得不知道怎么形容。每一次比赛胜过时间，我就快乐得不知道怎么形容。“我我”为什么为什么“快乐快乐”？ 这里写这里写“我我”常和时间赛跑，说明常和时间赛跑，说明“我我”意识到时间的意识到时间的珍贵，总是有意识地和时间赛跑，去争取更多的

13、时间。珍贵，总是有意识地和时间赛跑，去争取更多的时间。“我我”之所以之所以“快乐快乐”是因为是因为“我我”和时间赛跑取得了胜利，体验和时间赛跑取得了胜利，体验到了珍惜时间的益处。到了珍惜时间的益处。人教版三年级语文下册和时间赛跑感悟：感悟：“我我”虽然跑不过时间，但仍然要和时间赛跑，对此谈谈虽然跑不过时间，但仍然要和时间赛跑，对此谈谈你的感想。你的感想。_示例：示例：“我我”跑不过时间，因为时间流逝得太快了。但跑不过时间，因为时间流逝得太快了。但“我我”可以抓紧时间，争分夺秒地做好每件事，这就是可以抓紧时间，争分夺秒地做好每件事，这就是与时间赛跑。你赢得了时间，也就意味着成功。与时间赛跑。你赢

14、得了时间，也就意味着成功。人教版三年级语文下册和时间赛跑如果将来我有什么要教给我的孩子，我会告诉他：如果将来我有什么要教给我的孩子，我会告诉他：假若假若( (ruru) )你一直和时间赛跑，你就可以成功。你一直和时间赛跑，你就可以成功。这是本文的这是本文的，写出了，写出了“我我”在和时间赛跑的在和时间赛跑的经历中，获得了人生的启迪，体会到了时间的珍贵和珍经历中，获得了人生的启迪，体会到了时间的珍贵和珍惜时间的意义。惜时间的意义。人教版三年级语文下册和时间赛跑“我我”在与时间赛跑的过程中有什么收获在与时间赛跑的过程中有什么收获？ “ “我我”在与时间赛跑的过程中，更认识到时间的珍贵，在与时间赛跑

15、的过程中，更认识到时间的珍贵，明白了和时间赛跑就能节省下更多的时间做其他的事情，明白了和时间赛跑就能节省下更多的时间做其他的事情，节省的时间越多成功的几率就越大。节省的时间越多成功的几率就越大。人教版三年级语文下册和时间赛跑和时间赛跑和时间赛跑外祖母去世外祖母去世父亲开导父亲开导认识到时间宝贵认识到时间宝贵和时间赛跑和时间赛跑太阳落山太阳落山鸟儿飞翔鸟儿飞翔比赛比赛跑赢太阳跑赢太阳暑假作业暑假作业十天做完十天做完五年级作业五年级作业 三年级做三年级做着急悲伤着急悲伤快乐快乐珍惜时间珍惜时间收获成功收获成功明白时间易逝明白时间易逝珍惜时间珍惜时间受益无穷受益无穷人教版三年级语文下册和时间赛跑一、

16、快乐二选一，用一、快乐二选一，用“”“”给加点的字选择正确读音。给加点的字选择正确读音。1.1.光阴似（光阴似（ ss shsh）箭，日月如梭。）箭，日月如梭。2.2.我奔（我奔（ bnbn bnbn ）着终点跑过去，没有落）着终点跑过去，没有落（ lulu ll ）在别人的后面。）在别人的后面。3.3.在不远的将（在不远的将（jingjing jingjing ）来，我们的国家会）来，我们的国家会变得更美好。变得更美好。人教版三年级语文下册和时间赛跑二、火眼金睛，辨字组词。二、火眼金睛，辨字组词。若（若（ ）忧（忧（ ）苦（苦（ ）优（优（ ）赛（赛（ ） 梭（梭（ ） 寒（寒（ ） 俊（俊

17、（ ）优秀优秀倘若倘若刻苦刻苦忧伤忧伤英俊英俊比赛比赛寒冷寒冷梭子梭子人教版三年级语文下册和时间赛跑三、在括号里填上合适的关联词。三、在括号里填上合适的关联词。1.1.（ ）明天还会有新的太阳，（）明天还会有新的太阳，（ ）永远）永远不会有今天的太阳了。不会有今天的太阳了。2.2.父母（父母（ ）欺骗我说外祖母睡着了，（）欺骗我说外祖母睡着了，（ ）对我说实话：外祖母永远不会回来了。对我说实话：外祖母永远不会回来了。3.3.或许明天飞过这条路线的，（或许明天飞过这条路线的，（ ）老鸟，）老鸟， （ ）小鸟。）小鸟。还不如还不如虽然虽然但但与其与其而是而是不是不是人教版三年级语文下册和时间赛跑不

18、知疲倦的人不知疲倦的人 陈景润叔叔是孜孜不倦地学习和工作，绝不轻易放过一分一秒的陈景润叔叔是孜孜不倦地学习和工作，绝不轻易放过一分一秒的人。人。当黎明到来之前，大地还是一片寂静的时候，陈叔叔住的小当黎明到来之前，大地还是一片寂静的时候，陈叔叔住的小屋里已响起朗读外语的声音；当曙光初照时，他床头已积起了许屋里已响起朗读外语的声音；当曙光初照时，他床头已积起了许多数学演算手稿；上班铃声还未响呢，他已来到图书馆门口等待多数学演算手稿；上班铃声还未响呢，他已来到图书馆门口等待开门。开门。陈叔叔每天进入图书馆，就深浸在书海之中，忘掉自己，忘陈叔叔每天进入图书馆，就深浸在书海之中，忘掉自己，忘掉一切。掉一

19、切。有一次，已是中午时刻，图书馆里静悄悄的，下班时间早已有一次，已是中午时刻，图书馆里静悄悄的，下班时间早已过了，管理人员大声问馆里是否有人，没人回答。管理员锁好门过了，管理人员大声问馆里是否有人，没人回答。管理员锁好门去吃午饭了，这时候陈叔叔才觉得要回去吃饭了，但他走到门口去吃午饭了，这时候陈叔叔才觉得要回去吃饭了，但他走到门口发现门反锁着，就毫不在意地笑了笑，重新走回书库去看书。发现门反锁着，就毫不在意地笑了笑，重新走回书库去看书。每当夜幕降临之时，陈叔叔在台灯下，不是写论文就是研究法每当夜幕降临之时，陈叔叔在台灯下，不是写论文就是研究法文、德文、数学书籍，常常到深夜，他才踏着清亮的月光迈

20、向宿文、德文、数学书籍，常常到深夜，他才踏着清亮的月光迈向宿舍。舍。日复一日，年复一年，陈叔叔就是这样紧追着时间的步伐，一日复一日，年复一年，陈叔叔就是这样紧追着时间的步伐，一步一个脚印，向着科学高峰迈进。步一个脚印，向着科学高峰迈进。阅读提示：阅读提示：陈景润叔叔是我国著名的数学家。他是怎样取得巨大成就的呢？陈景润叔叔是我国著名的数学家。他是怎样取得巨大成就的呢？人教版三年级语文下册和时间赛跑爱迪生珍惜时间爱迪生珍惜时间大发明家爱迪生几乎平均每三天就有一项发明，在他八十岁寿辰时，他大发明家爱迪生几乎平均每三天就有一项发明，在他八十岁寿辰时，他声称自己已经一百三十五岁。他就是抓住了今天，并走在

21、了今天的前头。真声称自己已经一百三十五岁。他就是抓住了今天，并走在了今天的前头。真正珍惜时间的人都善于抓住今天，只有懦夫、懒汉才乞求明天。正珍惜时间的人都善于抓住今天，只有懦夫、懒汉才乞求明天。 珍惜时间的鲁迅珍惜时间的鲁迅我国伟大的思想家和文学家鲁迅，非常珍惜时间。他有一句至理名言：我国伟大的思想家和文学家鲁迅，非常珍惜时间。他有一句至理名言：时间就是生命，无端的空耗别人的时间，其实无异于谋财害命时间就是生命，无端的空耗别人的时间，其实无异于谋财害命。鲁迅确实惜时如命，他把别人喝咖啡、谈空天的时间都用在工作和学习鲁迅确实惜时如命，他把别人喝咖啡、谈空天的时间都用在工作和学习上。鲁迅还以各种形

22、式来鞭策自己珍惜时间，刻苦学习和工作。在北京时，上。鲁迅还以各种形式来鞭策自己珍惜时间，刻苦学习和工作。在北京时，他的卧室兼书房里，挂着一副对联，集录我国古代伟大诗人屈原的两句诗，他的卧室兼书房里，挂着一副对联，集录我国古代伟大诗人屈原的两句诗，上联是上联是望崦嵫而勿迫望崦嵫而勿迫（看见太阳落山了还不心里焦急），下联为（看见太阳落山了还不心里焦急），下联为恐鹈鹕恐鹈鹕之先鸣之先鸣(怕的是一年又去，报春的杜鹃又早早啼叫怕的是一年又去，报春的杜鹃又早早啼叫)。书房墙上还挂着一张。书房墙上还挂着一张鲁迅最崇敬的日本老师藤野先生的照片。鲁迅在鲁迅最崇敬的日本老师藤野先生的照片。鲁迅在朝花夕拾朝花夕拾中

23、写道：中写道：每每当夜间疲倦，正想偷懒时，仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌，似乎正要说出当夜间疲倦，正想偷懒时，仰面在灯光中瞥见他黑瘦的面貌，似乎正要说出抑扬顿挫的话来，便使我忽又良心发现，而且增加勇气了抑扬顿挫的话来，便使我忽又良心发现，而且增加勇气了,于是点上一支烟于是点上一支烟,再继续写些为再继续写些为正人君子正人君子之流所深恶痛疾的文字。之流所深恶痛疾的文字。鲁迅用这朝夕相处的对鲁迅用这朝夕相处的对联和照片督促自己抓紧时间。联和照片督促自己抓紧时间。 正是因为有了这种惜时如命的精神，鲁迅在正是因为有了这种惜时如命的精神，鲁迅在他他56岁的生命旅途中，广泛涉及到自然、社会科学的许多领域，一生

24、著译一岁的生命旅途中，广泛涉及到自然、社会科学的许多领域，一生著译一千多万字，留给后人一份宝贵的文化遗产。千多万字，留给后人一份宝贵的文化遗产。 人教版三年级语文下册和时间赛跑匆匆 匆匆朱自清朱自清 燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。但时候。但 是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？是有是有人偷了他们罢：那是人偷了他们罢：那是 谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？里呢？ 我不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算我不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎是渐渐空虚了。在默默里算着，八千多日着，八千多日 子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，在时间的流里，没有声音， 也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。也没有影子。我不禁头涔涔而泪潸潸了。 去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？早