思想品德：第十一课《自我保护》课件(教科版七年级下)

1、1、我们的身边的诱惑是很多的，那么我们、我们的身边的诱惑是很多的，那么我们学习过哪些呢？学习过哪些呢？2、面对一些不良的诱惑，我们应采取哪些、面对一些不良的诱惑，我们应采取哪些方法才能战胜它呢？方法才能战胜它呢？我们学习过的诱惑有：金钱的诱惑；游戏机我们学习过的诱惑有：金钱的诱惑；游戏机的诱惑；黄赌毒与邪教的诱惑。的诱惑；黄赌毒与邪教的诱惑。（1）避开诱因法；）避开诱因法；（2）婉言谢绝朋友，提高自制能力；）婉言谢绝朋友，提高自制能力；（3）专时专用改正不良习惯；）专时专用改正不良习惯；（4）通过联想后果抵制诱惑的方法；）通过联想后果抵制诱惑的方法；（5）对过主动请人帮助自己拒绝不良诱惑的方法

2、。）对过主动请人帮助自己拒绝不良诱惑的方法。复习提问：复习提问： 据统计，近年各类未成年人伤害事件据统计，近年各类未成年人伤害事件呈上升趋势。每年我国有近呈上升趋势。每年我国有近2 2万万1414岁以下岁以下儿童非正常死亡，儿童非正常死亡，4040至至5050万儿童受到车万儿童受到车祸、中毒、他杀、自杀等意外伤害，未成祸、中毒、他杀、自杀等意外伤害，未成年人已成为危险环境的受害者。年人已成为危险环境的受害者。 生活是美好的，但生活也是复杂的，我们的周围生活是美好的，但生活也是复杂的，我们的周围也可能出现各种侵害我们权利甚至生命的情况。你也可能出现各种侵害我们权利甚至生命的情况。你知道自己生活中

3、可能受到的侵害吗？你知道在受到知道自己生活中可能受到的侵害吗？你知道在受到侵害的情况下，怎样保护自己吗？侵害的情况下，怎样保护自己吗？ 摘自北京青年报2002年8月31日身边的侵害与保护身边的侵害与保护地 震洪 水车祸无情车祸无情 河南省潢川县小河南省潢川县小学生杨明亮，在丰学生杨明亮，在丰台区富丰桥东韩庄台区富丰桥东韩庄子路口步行由北向子路口步行由北向南横穿机动车道时，南横穿机动车道时，被由西向东驶来北被由西向东驶来北京市公交总公司的京市公交总公司的大公共汽车当场轧大公共汽车当场轧死。家人痛不欲生。死。家人痛不欲生。 意外事故意外事故 北京房山区琉璃河北京房山区琉璃河地区地区43岁的农民骆淑

4、平，岁的农民骆淑平，因对因对8岁的儿子王闯多次岁的儿子王闯多次未完成老师布置的作业未完成老师布置的作业及说谎之事不满，遂持及说谎之事不满，遂持木把笤帚对王闯进行殴木把笤帚对王闯进行殴打。王闯不反抗，也不打。王闯不反抗，也不躲避，任母亲毒打，造躲避，任母亲毒打，造成双臂及下肢大面积创成双臂及下肢大面积创伤，并引发肾功能衰竭，伤，并引发肾功能衰竭，法医鉴定为重伤。法医鉴定为重伤。家庭侵害家庭侵害 1212月月1 1日晚，陕北榆林市定边县堆子梁中学，日晚，陕北榆林市定边县堆子梁中学，因燃煤取暖不当，发生因燃煤取暖不当，发生1212名女学生一氧化碳中名女学生一氧化碳中毒毒，1111名学生抢救无效死亡。

5、名学生抢救无效死亡。学校侵害学校侵害网 吧 曾强是某市一名中学生，一连泡吧十几天，视力曾强是某市一名中学生，一连泡吧十几天，视力由由1.21.2下降到下降到0.20.2，整天无心学习，脑子里全是网络游，整天无心学习，脑子里全是网络游戏里的人物，不喜欢同学交流，经常自言自语。戏里的人物，不喜欢同学交流，经常自言自语。 某省新邵县一名十三岁小学生从家里偷出某省新邵县一名十三岁小学生从家里偷出300300元钱元钱在网吧玩电游连续在网吧玩电游连续4 4天天4 4夜，由于网络游戏的强烈刺激夜，由于网络游戏的强烈刺激和惊心动魄的打斗，游戏者血压身高，心跳过速，又和惊心动魄的打斗，游戏者血压身高，心跳过速，

6、又加上过度疲劳，最后瘁死网吧。加上过度疲劳，最后瘁死网吧。 吸吸 毒毒 阿兵是澄海外砂人，自阿兵是澄海外砂人，自7 7岁起，岁起，阿兵抽烟。他结识了乡里一做餐阿兵抽烟。他结识了乡里一做餐饮生意的饮生意的“大哥大哥”，阿兵也发现，阿兵也发现了大哥原来是毒贩子，但他也不了大哥原来是毒贩子，但他也不以为然。后来阿兵偷尝了一点白以为然。后来阿兵偷尝了一点白粉，从此成了一名粉，从此成了一名“吸毒者吸毒者”。为了寻找资金来源，开始设摊赌为了寻找资金来源，开始设摊赌博。最后，阿兵被警方抓获，被博。最后，阿兵被警方抓获，被送强制戒毒。送强制戒毒。在某中学附近，一群未成年的学生模样的同学纷至在某中学附近，一群未

7、成年的学生模样的同学纷至涌向地摊上的弹子游戏变相赌博摊点。涌向地摊上的弹子游戏变相赌博摊点。案例案例 2002年月日晚时分，内蒙古自治区年月日晚时分，内蒙古自治区丰镇市第二中学教学楼发生楼梯护栏坍塌事故，造成丰镇市第二中学教学楼发生楼梯护栏坍塌事故，造成名学生死亡、名学生受伤。名学生死亡、名学生受伤。 据公安机关调查认定，丰镇二中校长樊启、副校据公安机关调查认定，丰镇二中校长樊启、副校长邢志强、政教室主任贾四民、生活安全保卫老师吕长邢志强、政教室主任贾四民、生活安全保卫老师吕全有因涉嫌重大事故渎职等罪，被检察机关正式批捕。全有因涉嫌重大事故渎职等罪，被检察机关正式批捕。丰镇市二中是市属重点中学

8、，有初中三个年级丰镇市二中是市属重点中学，有初中三个年级19个班，个班，在册学生共在册学生共1509名学生，但加上老师擅自招收的学生，名学生，但加上老师擅自招收的学生，实际人数共实际人数共1563名。名。1、这些侵害对青少年的健康成长有、这些侵害对青少年的健康成长有 什么影响？什么影响？2、在我们周围还存在哪些侵害？、在我们周围还存在哪些侵害？边看边想边看边想学生分组讨论：学生分组讨论： 1、这几段图片、资料说明青少年所受到的侵害主要来自哪些方面？另外还有哪些侵害? 2、这些侵害对青少年的健康成长有什么影响？ 3、请具体举出损害青少年身心健康的一些现象？说明青少年所受到的侵害主要来自于家庭、学

9、校、说明青少年所受到的侵害主要来自于家庭、学校、社会这几方面。另外还有意外伤害和自然灾害。社会这几方面。另外还有意外伤害和自然灾害。影响学习；影响身心健康成长；导致走上违法犯罪影响学习；影响身心健康成长；导致走上违法犯罪道路；甚至会夺去我们宝贵的生命。道路；甚至会夺去我们宝贵的生命。 杜鹃杜鹃的父亲封建思想很严重，认为女孩子的父亲封建思想很严重，认为女孩子读书没用，一直有意让她辍学。到七年级时，读书没用，一直有意让她辍学。到七年级时，她的成绩出现波动，为此她的成绩出现波动，为此父亲父亲逼她辍学。杜娟逼她辍学。杜娟找到找到老师老师说明了这件事，老师主动做她父亲的说明了这件事，老师主动做她父亲的工

10、作，工作，邻居邻居也帮忙也帮忙,最终维护了杜鹃正当的教育最终维护了杜鹃正当的教育权，使她继续自已的学习生活。权，使她继续自已的学习生活。材料分析材料分析1、杜鹃受到的侵害来自哪些方面？、杜鹃受到的侵害来自哪些方面？2、她采取的行动是什么？、她采取的行动是什么？3、她得到了哪些方面的帮助和保护？、她得到了哪些方面的帮助和保护？杜杜 鹃鹃 8岁的小创多次未完成老师布置的作业，岁的小创多次未完成老师布置的作业，还说谎，对此，他的母亲非常不满，用笤帚还说谎，对此，他的母亲非常不满，用笤帚殴打他，导致他受伤。殴打他，导致他受伤。 不许出圈不许出圈邵阳一中学邵阳一中学6 6间危间危房挤进房挤进500500

11、名学生名学生案例分析案例分析问：这位小男孩有没有受到侵害？如果问：这位小男孩有没有受到侵害？如果有是来自哪方面的侵害？有是来自哪方面的侵害？合作交流合作交流 经验共享经验共享3、小明家住在学校家属楼三楼，放学回家后，看见有三名陌生人正在撬自家的防盗门。如果你是小明你会怎样做？当遇到下列险情时，你如何应对当遇到下列险情时，你如何应对?1、在学校上课时发生了地震。2、在家里发生了火灾。 教你两招教你两招1、在遇到突发疾病，意外事故伤害时，拨打拨打“120”电电话话请记住以下几点：请记住以下几点：准确说出病人所在的详细地址，尽量提前接车，平时不可随意拨打。口决：家有病人事危急，快拨“120”莫迟疑，

12、 详细地址认真讲，转危为安忧变喜。损害青少年身心健康的具体内容有损害青少年身心健康的具体内容有：1 1、家长、监护人对孩子粗暴对待，甚至虐待，、家长、监护人对孩子粗暴对待，甚至虐待，强迫孩子辍学、早婚等；强迫孩子辍学、早婚等；2 2、学校忽略学生安全措施，酿成事故，老、学校忽略学生安全措施，酿成事故，老师教法不当，体罚或变相体罚，使学生身心师教法不当，体罚或变相体罚，使学生身心受挫；受挫；3 3、社会上一些不法之徒为谋求经济利益，雇、社会上一些不法之徒为谋求经济利益，雇佣童工，兜售不健康的图书、音像制品，用佣童工，兜售不健康的图书、音像制品，用游戏厅、网吧诱惑青少年。游戏厅、网吧诱惑青少年。2

13、 2、面对校园、面对校园“小霸王小霸王”, ,你应该怎么办你应该怎么办? 尽量不与小霸王们发生正面冲突，惹不起可尽量不与小霸王们发生正面冲突，惹不起可以先躲以先躲 开。开。如果对方过于强大，可以先把钱物给他们，如果对方过于强大，可以先把钱物给他们，然后报告老师、家长。然后报告老师、家长。在劫持者经常出没的地带，可以请警察出面在劫持者经常出没的地带，可以请警察出面干预。干预。同学们上、下学时最好结伴一起走。同学们上、下学时最好结伴一起走。口决：口决：校园暴力可以防，方法掌握要适当，校园暴力可以防，方法掌握要适当， 求助师长来帮求助师长来帮 忙，结伴走路有保障。忙，结伴走路有保障。青少年的身心健康

14、为什么经常受到来自各方面的侵害呢？自身因素：青少年正处在长身体、长知识的关自身因素：青少年正处在长身体、长知识的关 键时期，各方面都很不成熟；键时期，各方面都很不成熟；社会因素：社会上存在不利于青少年健康成长社会因素：社会上存在不利于青少年健康成长 的因素的因素 侵害青少年合法权益和损青少年身侵害青少年合法权益和损青少年身 心健康的现象时有发生心健康的现象时有发生 面对以上如此多种的侵害，当面对以上如此多种的侵害，当真的在你身上发生时，你该怎么办真的在你身上发生时，你该怎么办呢？呢？ 我们青少年正外于长身体、长知识我们青少年正外于长身体、长知识的重要时期，各方面都很不成熟，社会的重要时期，各方

15、面都很不成熟，社会经验也不足。经验也不足。社会学校家庭自我保护2005年年5月月12日日河南日报河南日报报道，济源市青报道，济源市青少年维权和心理咨询服务热线由济源市人民检少年维权和心理咨询服务热线由济源市人民检察院和共青团济源市委等单位联合开通，其目察院和共青团济源市委等单位联合开通，其目的主要是为了更好关心、关爱青少年，保护他的主要是为了更好关心、关爱青少年，保护他们的合法权益不受侵犯。该热线主要就法律、们的合法权益不受侵犯。该热线主要就法律、法规、政策问题，青少年校园生活及人身、精法规、政策问题，青少年校园生活及人身、精神损害赔偿问题，青少年心理等问题接受神损害赔偿问题，青少年心理等问题

16、接受25岁岁以下青少年的咨询，并接受他们对不法侵害的以下青少年的咨询，并接受他们对不法侵害的控告、投诉。共有来自检察、卫生、心理咨询控告、投诉。共有来自检察、卫生、心理咨询等行业的等行业的200余名志愿者为咨询者服务余名志愿者为咨询者服务。（分析点拨（分析点拨)青少年正处于长知识、长身体的重要时期，各青少年正处于长知识、长身体的重要时期，各方面都很不成熟。由于生活环境复杂，存在着方面都很不成熟。由于生活环境复杂，存在着不利于青少年健康成长的因素，侵犯青少年合不利于青少年健康成长的因素，侵犯青少年合法权益和损害青少年身心健康的现象，还时有法权益和损害青少年身心健康的现象，还时有发生。因此，青少年

17、的健康成长才需要来自社发生。因此，青少年的健康成长才需要来自社会方面的保护。同时，作为青少年也要学会自会方面的保护。同时，作为青少年也要学会自我保护，当自己的合法权益受到非法侵害时，我保护，当自己的合法权益受到非法侵害时，要勇于拿起法律武器保护自己的合法权益。要勇于拿起法律武器保护自己的合法权益。小结：请讲讲今节课你有何收获？小结：请讲讲今节课你有何收获？青少年可能受到来自几方面的侵害：青少年可能受到来自几方面的侵害：家庭、学校、社会、意外等方面家庭、学校、社会、意外等方面青少年受到侵害的原因：自身原因、青少年受到侵害的原因：自身原因、社会原因社会原因积极争取各方面对青少年的保护：社积极争取各

18、方面对青少年的保护：社会、学校、家庭会、学校、家庭学会自我保护学会自我保护巩固练习：巩固练习：多项选择：1、青少年的特点有哪些？（ ）A、身心尚未成熟 B、受到伤害后缺乏法律保护C、社会经验不足 D、不容易受到伤害AC2、对青少年的伤害来自于（ ）A、意外伤害 B、家庭、学校的伤害C、社会伤害 D、自然灾害ABCD （热点材料（热点材料)2005)2005年年3 3月月2828日是全国第十个中小学生日是全国第十个中小学生“安全教育日安全教育日”，今年的教育主题为，今年的教育主题为 “ “增强交通安增强交通安全意识，提高自我保护能力全意识，提高自我保护能力”。保障中小学生的交通。保障中小学生的交

19、通安全，已经成为摆在相关管理部门面前的一项重要任安全，已经成为摆在相关管理部门面前的一项重要任务。据悉，我国每年死于交通事故的人数超过务。据悉，我国每年死于交通事故的人数超过1010万人，万人，其中中小学生占死亡人数的三成左右，步行交通事故其中中小学生占死亡人数的三成左右，步行交通事故危险人群为危险人群为5 5至至9 9岁儿童，岁儿童，1515岁至岁至1818岁男生发生车祸数岁男生发生车祸数字是女生的字是女生的3 3倍，其中倍，其中8080是因缺少交通安全知识和是因缺少交通安全知识和自我保护能力所致自我保护能力所致 车祸已成为紧随溺水之后危及学车祸已成为紧随溺水之后危及学生生命的最大杀手。与高

20、发的安全事故及其隐患形成生生命的最大杀手。与高发的安全事故及其隐患形成鲜明对比的是，中小学生对安全事故的防范意识却很鲜明对比的是，中小学生对安全事故的防范意识却很差。差。当被问到当被问到“如果上学快迟到了，在过马路时正好赶上如果上学快迟到了，在过马路时正好赶上红灯，你会怎样红灯，你会怎样”时，时，62的被访者选择了的被访者选择了“赶紧赶紧过马路过马路”、96选择了选择了“旁边有人过就跟着过旁边有人过就跟着过”、274选择了选择了“车辆少，就小心地穿过马路车辆少，就小心地穿过马路”，三项，三项累计高达累计高达432。众多中小学生的交通安全意识还停。众多中小学生的交通安全意识还停留在留在“红灯停、

21、绿灯行红灯停、绿灯行”的阶段。由于中小学生反应的阶段。由于中小学生反应能力、判断力、自我保护能力差，缺乏应有的交通安能力、判断力、自我保护能力差，缺乏应有的交通安全常识，对交通环境、交通危险认知水平低，是导致全常识，对交通环境、交通危险认知水平低，是导致在车祸中丧生的最大原因。爬隔离带、在路上嬉戏打在车祸中丧生的最大原因。爬隔离带、在路上嬉戏打闹、突然猛跑，都是极易导致交通事故的因素。此外，闹、突然猛跑，都是极易导致交通事故的因素。此外，很多小学生不明白交通标志的含义，而且对车辆的危很多小学生不明白交通标志的含义，而且对车辆的危险性了解较少，也容易导致伤亡事故。险性了解较少，也容易导致伤亡事故

22、。（分析点拨（分析点拨)(1)中小学生身心发展不成熟，缺乏自我保护的意中小学生身心发展不成熟，缺乏自我保护的意识和能力，容易受到意外伤害。面对高发的安全识和能力，容易受到意外伤害。面对高发的安全事故及其隐患、增强交通安全意识，提高自我保事故及其隐患、增强交通安全意识，提高自我保护能力，是促进自身健康成长的迫切需要。护能力，是促进自身健康成长的迫切需要。 (2)青少年是国家的未来，民族的希望，全社会青少年是国家的未来，民族的希望，全社会都要为青少年的健康成长创造良好的条件和环境。都要为青少年的健康成长创造良好的条件和环境。因此，开展中小学生安全教育，保障中小学生的因此，开展中小学生安全教育，保障

23、中小学生的交通安全，必须抓紧抓好。交通安全，必须抓紧抓好。如何防范侵害，保护自己如何防范侵害，保护自己?提高警惕提高警惕用智慧保护自己用智慧保护自己用法律保护自己用法律保护自己防范侵害，防范侵害，保护自己保护自己 “未成年人保护法规定了对未成年人的未成年人保护法规定了对未成年人的家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护。家庭保护、学校保护、社会保护、司法保护。有了未成年人保护法，我们青少年就可以高有了未成年人保护法，我们青少年就可以高枕无忧了。枕无忧了。”请对上述观点简要评析。请对上述观点简要评析。课外思考：课外思考：1、有人抢夺你的财物时，（） 2、发现有人正在盗窃时，（）3、路遇坏人时，（）

24、4、遇到校园内外勒索时，（ ）5、当你发现所去的网吧是非法网吧时，（）6、当你受到父母虐待时，（）如何防范侵害，保护自己如何防范侵害，保护自己?提高警惕提高警惕用智慧保护自己用智慧保护自己用法律保护自己用法律保护自己防范侵害，防范侵害，保护自己保护自己上网请注意：上网请注意：时间时间真实信息真实信息不见面不见面不理睬不理睬 P94页页小佟的故事小佟的故事 根据你的想象和猜测，给这个故根据你的想象和猜测，给这个故事续写结尾，并说出你设这个结事续写结尾，并说出你设这个结局的理由。同时，反思自己的言局的理由。同时，反思自己的言行举止，看自己的自我保护意识行举止，看自己的自我保护意识如何？如何？ 女生

25、要有高度的自我保女生要有高度的自我保护意识护意识资料：资料：2002年8月27日晚，19岁的小任在回家的路上，遇到2名逮徒抢劫其手机。为此，这个勇敢的青年与2名逮徒展开了殊死搏斗，在搏斗中被逮徒刺中11刀后死亡。思考：小任与逮徒的搏斗说明他思考：小任与逮徒的搏斗说明他-对于这样的结果，你的思考和建议是对于这样的结果，你的思考和建议是用智慧保护自己用智慧保护自己用智慧保护自己用智慧保护自己 采用机智灵活的方法保护自己采用机智灵活的方法保护自己讨论：讨论：小明放学后，因有事，回家时，小明放学后，因有事，回家时，天色已晚。为赶时间，他抄小路，天色已晚。为赶时间，他抄小路，被社会青年截住，并要挟他交出

26、身被社会青年截住，并要挟他交出身上的钱上的钱想一想想一想？当你遇到这种情况，你会怎么办？当你遇到这种情况，你会怎么办？ 1、呼救法、呼救法2、周旋法、周旋法3、恐吓法、恐吓法正确的做法正确的做法我们在遭受不法侵害，实行有效自我们在遭受不法侵害，实行有效自我保护时，应注意：我保护时，应注意：v 保持头脑冷静保持头脑冷静v 力量对比力量对比v 周围环境的利用周围环境的利用v 机智求助他人机智求助他人v 人身安全第一人身安全第一v 避免无谓地激怒对方避免无谓地激怒对方v 暂时妥协、事后报案暂时妥协、事后报案先告诉父母自己去哪里，大约何时能回来。与谁在先告诉父母自己去哪里，大约何时能回来。与谁在一起，

27、联系方法是什么。一起，联系方法是什么。尽可能结伴而行。尽可能结伴而行。单独外出要走灯光明亮的大道，不抄小道走近路。单独外出要走灯光明亮的大道，不抄小道走近路。夜晚单独外出，要带手电筒、哨子等物品，万一被夜晚单独外出，要带手电筒、哨子等物品，万一被袭击，可以用手电照射匪徒面部，吹哨求救等。袭击，可以用手电照射匪徒面部，吹哨求救等。走夜路时，一定要昂首挺胸，即使害怕，也要抖擞走夜路时，一定要昂首挺胸，即使害怕，也要抖擞精神，要让企图袭击你的人望而却步。精神，要让企图袭击你的人望而却步。不要搭乘陌生人的顺路车不要搭乘陌生人的顺路车要尽量避免在无人的汽车站等车，否则，你容易成要尽量避免在无人的汽车站等车，否则，你容易成为坏人袭击的目标。乘公共汽车，尽量靠近司机和为坏人袭击的目标。乘公共汽车，尽量靠近司机和售票员。售票员。提包要斜挎在肩上，包不要背在靠马路一边，以防提包要斜挎在肩上，包不要背在靠马路一边，以防坏人抢掠。坏人抢掠。家门钥匙放在身上不容易被发现的地方（如兜里、家门钥匙放在身上不容易被发现的地方（如兜里、脖子上、衣服内），不要放在包里，这样，即使被脖子上、衣服内），不要放在包里，这样，即使被抢，你仍然可以进家门。抢，你仍然可以进家门。如果怀疑有人跟踪你，应试着横过马路，看看那个如果怀疑有人跟踪你