中考历史第二次工业革命与一战考点归纳复习 _九年级历史课件

1、学习目标学习目标 A识记识记 了解电力的广泛使用，第二次工业革了解电力的广泛使用，第二次工业革命的特点；本茨和莱特兄弟的发明及对人类社命的特点；本茨和莱特兄弟的发明及对人类社会发展的影响。会发展的影响。 知道知道“三国同盟三国同盟”与与“三国协三国协约约”组成国，了解欧洲两大军事对抗集团形成组成国，了解欧洲两大军事对抗集团形成的严重后果。的严重后果。 B理解理解 了解爱迪生的发明，认识电器的广泛了解爱迪生的发明，认识电器的广泛使用对提高人类社会生活质量的重要作用。使用对提高人类社会生活质量的重要作用。 了解萨拉热窝事件，认识突发事件对人类和平了解萨拉热窝事件，认识突发事件对人类和平的威胁；探讨

2、第一次世界大战爆发的原因，认的威胁；探讨第一次世界大战爆发的原因，认识第一次世界大战给人类社会带来的巨大灾难。识第一次世界大战给人类社会带来的巨大灾难。 第次项目第一次科技革命第二次科技革命 时间 核心 标志时代 特征主要主要成就成就珍妮机、水力纺纱机、瓦特改珍妮机、水力纺纱机、瓦特改良蒸汽机（煤炭）、汽船、蒸良蒸汽机（煤炭）、汽船、蒸汽机车汽机车影响影响电、电灯（电力）；内燃电、电灯（电力）；内燃机（石油）、汽车、机（石油）、汽车、飞机飞机电气时代电气时代爱迪生发明的炭丝灯爱迪生发明的炭丝灯火眼金睛火眼金睛材料一：马克思、恩格斯曾指出：材料一：马克思、恩格斯曾指出：“资产阶级在它不到一百年资

3、产阶级在它不到一百年的阶级统治中所创造的全部生产力，比过去一切时代创造的生的阶级统治中所创造的全部生产力，比过去一切时代创造的生产力还要多，还要大产力还要多，还要大”。材料二：在这次革命的推动下材料二：在这次革命的推动下18701900年间，世界年间，世界工业总产值增长了工业总产值增长了2倍多。倍多。 都促进了社会生产力的发展都促进了社会生产力的发展能抓住科技革命发展机遇的国家，都促进了本国经济的腾飞能抓住科技革命发展机遇的国家，都促进了本国经济的腾飞 请你举例证明这一结论请你举例证明这一结论材料一、泰晤士河被英国人习惯地称为材料一、泰晤士河被英国人习惯地称为“老父亲泰晤士老父亲泰晤士”。它曾

4、经是一条清澈、美。它曾经是一条清澈、美丽的河。然而进入丽的河。然而进入19世纪之后，泰晤士河却风光不再。世纪之后，泰晤士河却风光不再。1858年英国著名的幽默杂志年英国著名的幽默杂志笨拙周刊笨拙周刊刊登的反映泰晤士河的一幅漫画，题为刊登的反映泰晤士河的一幅漫画，题为“沉默的强盗沉默的强盗”，画面为象征，画面为象征死亡的骷髅在泰晤士河上游荡。死亡的骷髅在泰晤士河上游荡。 据据环境史学与环境问题环境史学与环境问题 材料二材料二 材料三：环境专家指出，乞力马扎罗雪顶可能材料三：环境专家指出，乞力马扎罗雪顶可能将在将在10年内彻底融化消失，届时乞力马扎罗山年内彻底融化消失，届时乞力马扎罗山独有的独有的

5、“赤道雪山赤道雪山”奇观将与人类告别。奇观将与人类告别。 带来环境污染问题带来环境污染问题使人们的生产与生活方式发生了重大的转变使人们的生产与生活方式发生了重大的转变请从两次科技革命的成果中，各举一例说明人们生活方式的变化。请从两次科技革命的成果中，各举一例说明人们生活方式的变化。 看图说史看图说史鸦片战争鸦片战争洋务运动洋务运动第一次科技革命：第一次科技革命：萌发了向西方学习的萌发了向西方学习的新思潮，新思潮，开展了洋务运开展了洋务运动，中国的近代化历程动，中国的近代化历程艰难地起步艰难地起步。第一次科技革命后第一次科技革命后,欧洲列强发动两次鸦片欧洲列强发动两次鸦片战争，战争，使中国逐渐沦

6、为使中国逐渐沦为半殖民地半封建社会半殖民地半封建社会。 发动了一系列的侵华战争，发动了一系列的侵华战争，帝国主义掀起了瓜分中国的狂帝国主义掀起了瓜分中国的狂潮，中国潮，中国完全完全沦为半殖民地半沦为半殖民地半封建社会。封建社会。第二次科技革命：第二次科技革命： 不甘心落后的中国人，展开不甘心落后的中国人，展开了哪些救亡图存的运动呢？了哪些救亡图存的运动呢？ 进行了维新变法运动、辛亥进行了维新变法运动、辛亥革命。由学习西方的军事技术转革命。由学习西方的军事技术转变为变为制度制度的学习。的学习。英、法、德、美比较表英、法、德、美比较表项项 目目英英德德法法美美1919世纪中期工业产量所占位次世纪中

7、期工业产量所占位次19131913年工业产量所占位次年工业产量所占位次1 13 32 24 43 31 14 42 219131913年殖民地面积所占位次年殖民地面积所占位次1 15 52 24 41870-19131870-1913年年工业增长倍数工业增长倍数 1.31.31.91.98.18.14.64.6资本主义国家发展的不平衡性加剧资本主义国家发展的不平衡性加剧角逐世界霸权和重新瓜分世界的斗争存在必然性角逐世界霸权和重新瓜分世界的斗争存在必然性结论：结论： 观察表中各国家在不同时期观察表中各国家在不同时期工业产量位次工业产量位次的变化，再比较的变化，再比较所所占殖民地的位次占殖民地的位

8、次，看看你能得出什么结论？，看看你能得出什么结论？自学提纲自学提纲第一次世界大战第一次世界大战起止时间：起止时间：导导 火火 线线：爆爆 发发：交战双方：交战双方：主要战役主要战役：结结 束束：特特 点点：性性 质质：影影 响响：启启 示示：1914.71918.11同盟国同盟国 VS 协约国协约国萨拉热窝事件萨拉热窝事件奥匈帝国向塞尔维亚宣战奥匈帝国向塞尔维亚宣战凡尔登战役凡尔登战役【 1916年年】德国战败投降德国战败投降规模大、时间长、波及范围广、十分残酷规模大、时间长、波及范围广、十分残酷原原 因：因：帝国主义国家政治、经济发展不平衡帝国主义国家政治、经济发展不平衡帝国主义两大军事集团

9、的形成德英法俄意奥代表同盟国集团代表协约国集团代表协约国集团1879年德奥签订同盟条约年德奥签订同盟条约1882年年意加入德奥集团意加入德奥集团18921892年法俄签订军事协定年法俄签订军事协定19071907年英俄签订协约年英俄签订协约19041904年英法签订协约年英法签订协约影响：两大军事集团展开疯狂的扩军备战，世界影响：两大军事集团展开疯狂的扩军备战，世界大战大战一触即发一触即发。战争性质战争性质： 第一次世界大战第一次世界大战是一是一场非正义的帝国主义掠夺场非正义的帝国主义掠夺战争。战争。 尽管塞尔维亚是为了尽管塞尔维亚是为了保卫自己的主权和独立而保卫自己的主权和独立而战战 , ,

10、 它所从事的战争具有它所从事的战争具有正义的民族解放性质正义的民族解放性质 , , 但但这并不能从根本上改变整这并不能从根本上改变整个战争的非正义性个战争的非正义性 。 第一次世界大战第一次世界大战是帝国主义战争，这是帝国主义战争，这一结论的依据是一结论的依据是A A交战双方主要交战双方主要是帝国主义国家是帝国主义国家B B战争的深层次战争的深层次原因是英德矛盾成原因是英德矛盾成 为为帝国主义的主要矛盾帝国主义的主要矛盾C C主要交战国的主要交战国的目的是瓜分世界，争目的是瓜分世界，争夺市场和原料产地夺市场和原料产地D D后期的资本主后期的资本主义国家要压倒老牌的义国家要压倒老牌的资本主义国家

11、资本主义国家【C】（1）给各国人民带来深重苦难给各国人民带来深重苦难，参战各国共死伤，参战各国共死伤三千多万人，其中被战争、饥饿、疾病等夺去生命三千多万人，其中被战争、饥饿、疾病等夺去生命的人超过一千多万的人超过一千多万 （2） 战争严重削弱了帝国主义的力量战争严重削弱了帝国主义的力量：俄德奥：俄德奥匈帝国垮台，英法意遭到削弱。奥斯曼帝国解体。匈帝国垮台，英法意遭到削弱。奥斯曼帝国解体。（3） 战争引起革命战争引起革命。俄国十月革命胜利，世界上。俄国十月革命胜利，世界上第一个社会主义国家的建立，是这次战争另一个最第一个社会主义国家的建立，是这次战争另一个最大的战果；资本主义国家的工人运动和亚非

12、拉民族大的战果；资本主义国家的工人运动和亚非拉民族解放运动出现新高潮。解放运动出现新高潮。 第一次世界大战的影响：第一次世界大战的影响： 一战中大量新式武器一战中大量新式武器如飞机、坦克、毒气弹、如飞机、坦克、毒气弹、远程大炮等远程大炮等均运用于战争，给双方及整个人类带来均运用于战争，给双方及整个人类带来巨大灾难！新式武器的出现说明了什么的进步？它巨大灾难！新式武器的出现说明了什么的进步？它对战争有何作用？科技与战争的关系？对战争有何作用？科技与战争的关系？请思考：请思考： 我们应该运用科技造福于人类！我们应该运用科技造福于人类！说明科学技术的进步。说明科学技术的进步。使战争由平面发展为立体，其范围、规模、杀伤力、使战争由平面发展为立体，其范围、规模、杀伤力、破坏力和激烈程度均达到战争史上前所未有的程度，破坏力和激烈程度均达到战争史上前所未有的程度，给人类带来了沉重的空难。给人类带来了沉重的空难。科技成果被应用于战场，是战争发展的需要，科技的发展在科技成果被应用于战场，是战争发展的需要，科技的发展在给人类提供便利