小课题中期检查工作做法、经验、建议

1、小课题中期检查小课题中期检查做法、经验、建议做法、经验、建议一、组团的组成一、组团的组成召集人召集人：中学：中学：饶河（西关外国语学校）饶河（西关外国语学校）小学：小学：安然（乐贤坊小学）安然（乐贤坊小学） 林静虹（龙津小学）林静虹（龙津小学）幼儿园：幼儿园：廖俊茹（西关幼）廖俊茹（西关幼） 学学 校校：中学：中学：西关外国语学校中学部、西关外国语实验学校西关外国语学校中学部、西关外国语实验学校 小学：小学：乐贤坊片（乐贤坊小学、蒋光鼐纪念小学、耀乐贤坊片（乐贤坊小学、蒋光鼐纪念小学、耀华小学、三元坊小学、宝源小学、龙津小学、西关外华小学、三元坊小学、宝源小学、龙津小学、西关外国语学校小学部）

2、国语学校小学部）幼儿园：幼儿园：西关幼片西关幼片二、中期检查的操作办法二、中期检查的操作办法1 1、信息沟通渠道、信息沟通渠道：曾经采用短信，曾经采用短信，QQQQ、电话等方式，后来建立、电话等方式，后来建立QQQQ讨论讨论组，但存在不及时的问题。建议：科研部资助经费，组，但存在不及时的问题。建议：科研部资助经费，使用校讯通。使用校讯通。二、中期检查的操作办法二、中期检查的操作办法2 2、时间和地点、时间和地点：大家商议决定，近几年地点多在大家商议决定，近几年地点多在西外中学部西外中学部，也曾在也曾在乐贤坊小学乐贤坊小学。二、中期检查的操作办法二、中期检查的操作办法3 3、流程、流程：组团出方

3、案：组团出方案：具体规定检查所需资料、提交方具体规定检查所需资料、提交方式、检查报告方式、分组分工、专家注意事项式、检查报告方式、分组分工、专家注意事项等。等。各校先进行校内自检：各校先进行校内自检：准备好所需资料。准备好所需资料。组团集中进行中期检查：组团集中进行中期检查：按照开题报告时的分按照开题报告时的分组进行检查。课题主持人做报告，专家和同行组进行检查。课题主持人做报告，专家和同行评议。现场提供电脑、投影等设备。评议。现场提供电脑、投影等设备。确定结果，上报材料确定结果，上报材料。三、中期检查的几点经验三、中期检查的几点经验1 1、坚持集中检查：坚持集中检查：严格要求是责任，是促进。严

4、格要求是责任，是促进。2 2、专家分组专家分组：延续开题报告时的分组方法，保持课：延续开题报告时的分组方法，保持课题研究的延续性。题研究的延续性。3 3、检查重点检查重点：承前：承前：1 1、研究是否正常开展；、研究是否正常开展；2 2、是、是否取得相应成果；否取得相应成果；启后：启后：3 3、结题时应该注意什么；、结题时应该注意什么；4 4、提出成果建议。、提出成果建议。4 4、经费：经费：使用组团经费用于聘请专家。印刷中期检使用组团经费用于聘请专家。印刷中期检查表等资料供互相学习（也是一种督促）。查表等资料供互相学习（也是一种督促）。5 5、实验基地课题：实验基地课题：囿于人力，各校自行安

5、排。西关囿于人力，各校自行安排。西关外国语学校曾经尝试向区内公开展示，采用外国语学校曾经尝试向区内公开展示，采用课例、课例、活动展示、报告活动展示、报告等方式，聘请等方式，聘请学科教研员学科教研员作为指导作为指导专家，效果非常好。专家，效果非常好。四、中期检查的几点建议四、中期检查的几点建议1 1、信息沟通渠道：信息沟通渠道：科研部资助，校讯通。科研部资助，校讯通。2 2、加强立项审查和指导：加强立项审查和指导：开题、中期检查、结题都开题、中期检查、结题都是组团在做，但立项则没有跟组团挂钩。建议：一是组团在做，但立项则没有跟组团挂钩。建议：一是是以组团方式开展课题申报以组团方式开展课题申报；二是课题；二是课题申报阶段增申报阶段增加加“修改修改”程序程序，凡未能达到要求（研究目标具体，凡未能达到要求（研究目标具体，研究方法恰当，研究措施具体）的，必须修改达到研究方法恰当，研究措施具体）的，必须修改达到要求，方批准立项。要求，方批准立项。3 3、时间前移：时间前移：目前课题研究各程序时间滞后，与教目前课题研究各程序时间滞后，与教师工作实际不符。建议时间：申报（师工作实际不符。建议时间：申报（4 4、5 5月）、立月）、立项（项（6 6月）、开题报告（月）、开题报告（9 9月）、中期检查（月）、中期检查（1 1月）、月）、验收结题（验收结题（9