五年级下册语文园地八

1、同学们，这次口语交际同学们，这次口语交际的主题是什么？的主题是什么？聊聊热门话题聊聊热门话题同学们，在这大千世界里，无论是同学们，在这大千世界里，无论是国际还是国内，无论是农村还是城市，国际还是国内，无论是农村还是城市，无论是学校还是社区，无论是家庭还无论是学校还是社区，无论是家庭还是社会，每天都会发生引起大家关注是社会，每天都会发生引起大家关注的热点问题或新闻。作为小学生，不的热点问题或新闻。作为小学生，不能两耳不闻天下事，一心只读圣贤书。能两耳不闻天下事，一心只读圣贤书。有道是有道是：“风声雨声读书声声声入耳风声雨声读书声声声入耳/ /家事国事天下事事事关心家事国事天下事事事关心”现在大现

2、在大家就畅所欲言，来聊聊自己所关注的家就畅所欲言，来聊聊自己所关注的热点话题或新闻。热点话题或新闻。目明确要求目明确要求把事情的经过说清楚；把事情的经过说清楚；也可以谈对问题的看法，也可以谈对问题的看法，把理由讲清楚；通过讨把理由讲清楚；通过讨论，争取对某一话题取论，争取对某一话题取得一致的认识。得一致的认识。 校园安全校园安全有哪些不安全因素？你是怎么做的？这么做对吗？应该怎么做？爱护环境爱护环境有哪些不文明行为？你是怎么做的？这么做对吗？应该怎么做？口语交际口语交际.习作八习作八高山流水高山流水贝多芬的音乐贝多芬的音乐民族（山歌）民族（山歌） 什么时候学的？为什么学习？过程怎样？（有没有遇

3、到困难）从中你得到了什么？学习某种艺术的过程和感受学习某种艺术的过程和感受喜欢的一件艺术品比如说清明上河图这幅画分小组讨论分小组讨论讨论要求：讨论要求：（1 1）认真听别人说了什么，想想你从这件）认真听别人说了什么，想想你从这件事中得到什么信息。事中得到什么信息。（2 2）大胆发表自己的看法，提出不同的见）大胆发表自己的看法，提出不同的见解。解。（3 3）学会提出问题，并学习回答别人提出）学会提出问题，并学习回答别人提出的问题。的问题。（4 4）学会小组合作，互相补充完整话题。）学会小组合作，互相补充完整话题。（5 5）每小组派出一名代表，作为嘉宾上台）每小组派出一名代表，作为嘉宾上台发言。发

4、言。每组推荐一名在全班交流。每组推荐一名在全班交流。 要求：要求：（1 1）发言人必须将发布内容或事情的过程讲清）发言人必须将发布内容或事情的过程讲清楚。楚。（2 2）在发言过程中谈谈自己对这件事的观点，）在发言过程中谈谈自己对这件事的观点，并说明理由。并说明理由。（3 3）在座的各位同学可以和发言人共同讨论同）在座的各位同学可以和发言人共同讨论同一话题或对这一话题进行提问。发言人对同学一话题或对这一话题进行提问。发言人对同学的提问应作解答，如有不周全的地方，同组同的提问应作解答，如有不周全的地方，同组同学或对同一话题感兴趣的同学可进行补充发言。学或对同一话题感兴趣的同学可进行补充发言。评选评

5、选“最佳发言最佳发言人人”“”“最佳话题最佳话题”，要求说出评选理由。要求说出评选理由。. 这是本学期的最后一次习作。这是本学期的最后一次习作。今天我们要写一篇自由命题，今天我们要写一篇自由命题，自定内容的作文。我们可以把自定内容的作文。我们可以把平时想说而又没处说，想写而平时想说而又没处说，想写而又没写的事在文中写出来，尽又没写的事在文中写出来，尽情地抒发自己内心的感受，不情地抒发自己内心的感受，不受约束地把整个事情经过写出受约束地把整个事情经过写出来，老师相信同学们一定能写来，老师相信同学们一定能写 得很精彩。得很精彩。 同学们，你可能游览过祖国的名山大川同学们，你可能游览过祖国的名山大川

6、, ,观观赏过奇花异草赏过奇花异草, ,这些自然景象给你留下美好这些自然景象给你留下美好的印象的印象; ;生活中你可能接触过形形色色的人生活中你可能接触过形形色色的人或事或事, ,有过种种欢乐与痛苦有过种种欢乐与痛苦, ,也许因获得成功也许因获得成功而狂喜而狂喜, ,因失败而懊恼因失败而懊恼, ,因受到误解而委屈因受到误解而委屈, ,因看到优秀人物而受到鼓舞因看到优秀人物而受到鼓舞, ,因祖国的强大因祖国的强大而自豪而自豪, ,因受到爱国主义教育而树立远大的因受到爱国主义教育而树立远大的理想等等理想等等, ,这些都是你写作的材料。今天的这些都是你写作的材料。今天的习作不限定内容、范围，只要是自

7、己想写的习作不限定内容、范围，只要是自己想写的内容都可以写。想想这些事情中哪一件是你内容都可以写。想想这些事情中哪一件是你自己最想写的？自己最想写的？ 明要求明要求“写什么写什么”：自由作文，可以写自然风光和：自由作文，可以写自然风光和季节变化，可以写人、事件、物品，还可以写季节变化，可以写人、事件、物品，还可以写新闻、感受或想象。新闻、感受或想象。写作要求：把本学期的一些写作表达方法运写作要求：把本学期的一些写作表达方法运用到这次习作中去。顺序清楚，内容具体，语用到这次习作中去。顺序清楚，内容具体，语句通顺，不写错别字。句通顺，不写错别字。拟题：地点命题、中心命题、有关事物命题、拟题：地点命

8、题、中心命题、有关事物命题、人物语言命题、事件命题、时间命题、用打比人物语言命题、事件命题、时间命题、用打比方命题等，但无论用什么方法命题，都要力求方命题等，但无论用什么方法命题，都要力求题目新颖，短小，语言活泼，引人入胜。题目新颖，短小，语言活泼，引人入胜。 回忆在本学期学过的课文中，你从哪篇文回忆在本学期学过的课文中，你从哪篇文章中学到了什么样的表达方法？章中学到了什么样的表达方法？草原草原移步换景和情景交融；移步换景和情景交融；白杨白杨借物喻人和托物言志；借物喻人和托物言志；冬阳冬阳童年童年骆驼队骆驼队抓住特点生抓住特点生动表达；动表达；再见了，亲人再见了，亲人叙事和抒情相结叙事和抒情相

9、结合合桥桥设置悬念和前后照应设置悬念和前后照应将相和将相和和和草船借箭草船借箭通过人通过人物语言、动作、神态刻画鲜明人物形象。物语言、动作、神态刻画鲜明人物形象。 写景写景：自然风光过风云雨雪，可以按观察自然风光过风云雨雪，可以按观察顺序、时间顺序或方位顺序来安排文章结顺序、时间顺序或方位顺序来安排文章结构，要抓住景物的特点，还要适当地抒发构，要抓住景物的特点，还要适当地抒发自己的感情。自己的感情。写事：可以按事情的发展顺序来写先交代写事：可以按事情的发展顺序来写先交代事情发展的时间、地点、主要人物，在写事情发展的时间、地点、主要人物，在写清楚事情的经过。如果事情比较复杂、人清楚事情的经过。如

10、果事情比较复杂、人物比较多时，要注意把变换的时间、地点物比较多时，要注意把变换的时间、地点交代清楚，主要人物的活动要细写，次要交代清楚，主要人物的活动要细写，次要人物的活动根据文章的需要来写，最后写人物的活动根据文章的需要来写，最后写事情的结果及自己对这件事的看法。事情的结果及自己对这件事的看法。 评一评评一评 文章写完了大家评文章写完了大家评一评：文章什么地方写一评：文章什么地方写得精彩？用了什么写法？得精彩？用了什么写法？语句是否通顺，有无错别语句是否通顺，有无错别字？字？你对文章还有什么你对文章还有什么看法或建议？看法或建议？ 竞选竞选“老师，同学们，你们好！我是刘拟老师，同学们，你们好

11、！我是刘拟舟舟”第三节课上课之前，我不断地默背第三节课上课之前，我不断地默背着参加三好学生竞赛的演讲稿。我的心怦怦着参加三好学生竞赛的演讲稿。我的心怦怦地跳个不停，我想：到底是参加还是不参加地跳个不停，我想：到底是参加还是不参加呢？竞赛前我还在犹豫不决。呢？竞赛前我还在犹豫不决。上课铃声响起来了。今天的铃声给我的上课铃声响起来了。今天的铃声给我的感觉并不是悠扬，而是紧迫感觉并不是悠扬，而是紧迫毕竟我还没毕竟我还没有做出决定是参加还是不参加。有做出决定是参加还是不参加。眼保健操做完之后，比赛就开始了！眼保健操做完之后，比赛就开始了！ 黎老师用洪亮的声音对大家说：黎老师用洪亮的声音对大家说：“请参

12、加竞请参加竞选三好学生的同学起立！选三好学生的同学起立！”顿时，我的心里十分顿时，我的心里十分矛盾：我希望先竞选三好学生，因为我想知道我矛盾：我希望先竞选三好学生，因为我想知道我的对手是强，还是弱；我又不希望先竞选三好学的对手是强，还是弱；我又不希望先竞选三好学生，因为我还没有想好到底是参加还是不参加。生，因为我还没有想好到底是参加还是不参加。“嚯嚯”的一声，参加竞选的的同学们站了起的一声，参加竞选的的同学们站了起来。我把头转了过去，看看有哪些人参加竞选。来。我把头转了过去，看看有哪些人参加竞选。我轻声念道：我轻声念道：“呀，郑琳琅；啊，袁浩；哇噻，呀，郑琳琅；啊，袁浩；哇噻，陈帅科陈帅科”我

13、仔细想了想：高手怎么那么多？我仔细想了想：高手怎么那么多？如果我参加了，那么就是必死无疑！我觉得向我如果我参加了，那么就是必死无疑！我觉得向我这样的这样的“中手中手”，还是不参加为好！于是，我变，还是不参加为好！于是，我变成了缩头乌龟。成了缩头乌龟。 第一个上讲台演讲的是郑琳琅。郑琳琅说，第一个上讲台演讲的是郑琳琅。郑琳琅说，她带过差生，也带过优生，所以工作能力比其她带过差生，也带过优生，所以工作能力比其他小班长强。还说自己虽然胖了一些，但还算他小班长强。还说自己虽然胖了一些，但还算健康健康听了她的演讲之后，我个人认为有一听了她的演讲之后，我个人认为有一些跑题，因为我觉得在竞选三好学生时不应该

14、些跑题，因为我觉得在竞选三好学生时不应该说自己的工作情况吧！说自己的工作情况吧！第二个上讲台的是陈帅科。他具体地阐述第二个上讲台的是陈帅科。他具体地阐述了自己能当选的理由之后，还加上了一个用来了自己能当选的理由之后，还加上了一个用来勉励自己的勉励自己的“加油加油”，说的道还不错！，说的道还不错！接下来是袁浩。袁浩的演讲最大的特点就接下来是袁浩。袁浩的演讲最大的特点就是语言幽默风趣，一开始就说了一个是语言幽默风趣，一开始就说了一个“女士们，女士们，先生们先生们”。 之之后，是王叶，郭浩博，代佩东等同学。后，是王叶，郭浩博，代佩东等同学。等所有同学都演讲了过后，就开始投票。等所有同学都演讲了过后，

15、就开始投票。结果出来啦：票数最多的是舒玉儒，有五十二结果出来啦：票数最多的是舒玉儒，有五十二票；接着是李汶月，有四十七票；其次是陈帅票；接着是李汶月，有四十七票；其次是陈帅科，有四十三票科，有四十三票竞选完三好学生后就开始竞选优秀学生干竞选完三好学生后就开始竞选优秀学生干部了。第一个上场的是彭雪。她好像有一点紧部了。第一个上场的是彭雪。她好像有一点紧张，因为她说的不太流畅。接着，是我的小班张，因为她说的不太流畅。接着，是我的小班长徐志勇。再后来，是我的同桌长徐志勇。再后来，是我的同桌曾梓轩。曾梓轩。他说地虽然不太流畅，但是他说的内容还是不他说地虽然不太流畅，但是他说的内容还是不错。他一连用了好

16、几个错。他一连用了好几个“多了点多了点”和和“少少了点了点”，用到了作文里排比的方法。，用到了作文里排比的方法。 比赛接着进行。比赛接着进行。当所有选手演讲完后，就开始投票。当所有选手演讲完后，就开始投票。优秀学生干部的投票结果是这样的：优秀学生干部的投票结果是这样的：排第一的是赵莺洁，有五十票；接着是唐排第一的是赵莺洁，有五十票；接着是唐紫维，有四十三票；其次是谢雨珂紫维，有四十三票；其次是谢雨珂我没有参加三好学生竞选真的好可惜！我没有参加三好学生竞选真的好可惜！俗话说得好：俗话说得好：“不想当元帅的士兵不是好不想当元帅的士兵不是好士兵！士兵！”我有当元帅的愿望，只不过是软我有当元帅的愿望，

17、只不过是软弱大于愿望罢了！如果下次有机会，我一弱大于愿望罢了！如果下次有机会，我一定会参加三好学生的竞争！定会参加三好学生的竞争！人教版语文五年级下册第八单人教版语文五年级下册第八单元元 在本组课文中学习了有关在本组课文中学习了有关“异域风情异域风情”的文章的文章 ，我们领略了亚洲、欧洲、非洲的，我们领略了亚洲、欧洲、非洲的风情，平时在电视、电影、书报或外出旅风情，平时在电视、电影、书报或外出旅游中，也一定看到、听到、感受到了许多游中，也一定看到、听到、感受到了许多异域的风土人情，那儿的风俗习惯、独特异域的风土人情，那儿的风俗习惯、独特的民族文化，人们特有的生活方式，与众的民族文化，人们特有的

18、生活方式，与众不同的风光、歌舞、民族服饰等。在记忆不同的风光、歌舞、民族服饰等。在记忆的长河中，异国、异地的风情，给你留下的长河中，异国、异地的风情，给你留下了哪些深刻的印象呢？了哪些深刻的印象呢？小组交流小组交流请喜欢外国风情的同学自请喜欢外国风情的同学自由组合为一组，钟情于国由组合为一组，钟情于国内风情的同学自由组合为内风情的同学自由组合为一组，如果有对少数民族一组，如果有对少数民族歌舞特别感兴趣的同学还歌舞特别感兴趣的同学还可以另外组合在一起交流。可以另外组合在一起交流。 异域风情知多少异域风情知多少一、看到播放的图片猜猜它是叫什么，是一、看到播放的图片猜猜它是叫什么，是哪国的？哪国的？

19、二、每组推荐代表夸一夸我眼中二、每组推荐代表夸一夸我眼中的异域风情，可以一人也可以几的异域风情，可以一人也可以几人合作。人合作。金字塔金字塔金字塔：金字塔： 金字塔是埃及古代文明的象征。建于金字塔是埃及古代文明的象征。建于7 7年前，年前，是古埃及法老（即国王）和王后的陵墓。陵墓是用巨大是古埃及法老（即国王）和王后的陵墓。陵墓是用巨大石块修砌成的方锥形建筑，因形似汉字石块修砌成的方锥形建筑，因形似汉字“金金”字，故叫字，故叫“金字塔金字塔”。胡夫金字塔是埃及现存规模最大的金字塔，。胡夫金字塔是埃及现存规模最大的金字塔，被喻为被喻为“世界古代七大奇观之一世界古代七大奇观之一”。塔高。塔高146.

20、5146.5米，每米，每边长约多米，占地面积万平方米。塔身边长约多米，占地面积万平方米。塔身由万块巨石组成，它们大小不一，分别重达由万块巨石组成，它们大小不一，分别重达吨至吨，平均重约吨。据考证，为吨至吨，平均重约吨。据考证，为建成大金字塔，一共动用了万人花了年时间。建成大金字塔，一共动用了万人花了年时间。 空中花园：空中花园：是是46004600年前古巴比伦国王为他年前古巴比伦国王为他最爱的王后建造的一座巨型的假最爱的王后建造的一座巨型的假山花园。山花园。假山呈方锥形，底假山呈方锥形，底边长边长120120多米，高多米，高2323米，用石柱和石米，用石柱和石板层层叠架而成板层层叠架而成。从远

21、处望去，此园如悬空中，所以称从远处望去，此园如悬空中，所以称“空中花园空中花园”。 印度印度佛塔佛塔：古代印度是佛教的发源地。后传入中古代印度是佛教的发源地。后传入中亚、东南亚亚、东南亚。天安门天安门鸟巢鸟巢人民大会堂人民大会堂故宫故宫万万里里长长城城兵马俑兵马俑 你认识下面这些建筑吗？他们是哪些国家的标你认识下面这些建筑吗？他们是哪些国家的标志性建筑？有那些特色？志性建筑？有那些特色？克里姆林宫克里姆林宫：位位于俄罗斯的莫斯科于俄罗斯的莫斯科市中心，是俄罗斯市中心，是俄罗斯的标志之一。在克的标志之一。在克里姆林宫周围是红里姆林宫周围是红场和教堂广场等一场和教堂广场等一组规模宏大、设计组规模宏

22、大、设计精美巧妙的建筑群。精美巧妙的建筑群。面积面积27275 5万平方米，万平方米，周长周长2 2公里多。今天公里多。今天既是俄罗斯的总统既是俄罗斯的总统府，又是俄罗斯历府，又是俄罗斯历代艺术珍品的储藏代艺术珍品的储藏宫。宫。 白宫：白宫：是美国总统的办公室和住所。位于美国是美国总统的办公室和住所。位于美国华盛顿华盛顿市区中心市区中心宾夕法尼亚宾夕法尼亚大街大街1600号号 。因房屋的颜色是白色，所以称作。因房屋的颜色是白色，所以称作“白宫白宫”。白宫共占地。白宫共占地7.3万多平方米，由万多平方米，由主楼和东、西两翼三部分组成。主楼高主楼和东、西两翼三部分组成。主楼高26米，宽米，宽52米

23、，进深米，进深25.75米，共有底层、一米，共有底层、一楼和二楼楼和二楼3层，是总统接待外国元首和使节的地方。层，是总统接待外国元首和使节的地方。 白金汉宫白金汉宫 英国王室生活和工作的地方。它是一个英国王室生活和工作的地方。它是一个四层楼的正方形建筑宫内有典礼厅、音乐厅、宴会四层楼的正方形建筑宫内有典礼厅、音乐厅、宴会厅、画廊等厅、画廊等600多间厅室。整个白金汉宫用铁栏杆多间厅室。整个白金汉宫用铁栏杆围着围着,对着白金汉宫主建筑物的铁栏杆外，有一个对着白金汉宫主建筑物的铁栏杆外，有一个广场，广场中央竖立着维多利亚镀金雕像纪念碑广场，广场中央竖立着维多利亚镀金雕像纪念碑 。大英博物馆大英博物

24、馆 又名不列颠博物馆，位于英国伦敦新牛津大街北又名不列颠博物馆，位于英国伦敦新牛津大街北面的大罗素广场，建于面的大罗素广场，建于17531753年，已有年，已有250250多年的历史，是世界上历史最多年的历史，是世界上历史最悠久、规模最大、最著名的综合性博物馆。博物馆收藏了世界各地的悠久、规模最大、最著名的综合性博物馆。博物馆收藏了世界各地的许多文物和图书珍品，藏品之丰富、种类之繁多，为全世界博物馆所许多文物和图书珍品，藏品之丰富、种类之繁多，为全世界博物馆所罕见。目前博物馆拥有藏品罕见。目前博物馆拥有藏品600600多万件。由于空间的限制，目前还有大多万件。由于空间的限制，目前还有大批藏品未

25、能公开展出。批藏品未能公开展出。 凡尔赛宫凡尔赛宫 位于法国巴黎南郊位于法国巴黎南郊1818千米处的凡尔赛镇。它千米处的凡尔赛镇。它曾是法国历代国王的王宫，是举世闻名的西方古典主义建筑曾是法国历代国王的王宫，是举世闻名的西方古典主义建筑的杰出代表，凡尔赛宫内富丽堂皇，雍容华贵；宫外有众多的杰出代表，凡尔赛宫内富丽堂皇，雍容华贵；宫外有众多的花圃、林木、雕塑和美丽的喷泉，风景如画，十分迷人。的花圃、林木、雕塑和美丽的喷泉，风景如画，十分迷人。 宫外风景如画，十分迷人宫外风景如画，十分迷人卢浮宫卢浮宫 位于法国巴黎市中心的塞纳河畔。从位于法国巴黎市中心的塞纳河畔。从1616世纪开始，就收世纪开始，

26、就收藏世界各国不同流派的各种艺术品，现有收藏品藏世界各国不同流派的各种艺术品，现有收藏品4040余万件，成为世界余万件，成为世界著名的艺术殿堂。著名的艺术殿堂。卢浮宫的卢浮宫的“镇宫三宝镇宫三宝” 爱神维纳斯爱神维纳斯胜利女神尼卡胜利女神尼卡蒙娜丽莎蒙娜丽莎埃菲尔铁塔埃菲尔铁塔 位于法国巴黎市中心的塞纳河南岸，是世界上第一座钢铁位于法国巴黎市中心的塞纳河南岸，是世界上第一座钢铁结构的高塔，建于结构的高塔，建于1887-1889年。铁塔造型气势宏伟，塔高年。铁塔造型气势宏伟，塔高324米，登上塔顶，米，登上塔顶，举目四望，巴黎秀丽动人的风光尽收眼底，令人心旷神怡。举目四望，巴黎秀丽动人的风光尽收

27、眼底，令人心旷神怡。你知道吗？你知道吗？所在国家：所在国家： 澳大利亚悉尼，是澳大利亚悉尼，是20世纪最具特色的建筑之世纪最具特色的建筑之 一，悉尼市的标志性建筑。一，悉尼市的标志性建筑。 风浪中鼓帆前进的巨型帆船，又像漂浮在悉尼港湾风浪中鼓帆前进的巨型帆船，又像漂浮在悉尼港湾海面上的洁白贝壳。海面上的洁白贝壳。 建筑特色建筑特色：悉尼歌剧院悉尼歌剧院你知道吗？你知道吗？所在国家：所在国家：意大利比萨城，是一座独立的钟楼。意大利比萨城，是一座独立的钟楼。以圆形和正方形为主。以圆形和正方形为主。 建筑特色：建筑特色：比萨斜塔比萨斜塔科罗拉多大峡谷科罗拉多大峡谷科罗拉多大峡谷是科罗拉多大峡谷是举世

28、闻名的自然奇举世闻名的自然奇观，位于美国西部观，位于美国西部亚利桑那州西北部亚利桑那州西北部的凯巴布高原上，的凯巴布高原上，大峡谷全长大峡谷全长446千米，峡谷上宽下千米，峡谷上宽下窄，平均宽度窄，平均宽度16千米，最大深度千米，最大深度1740米，平均谷深米，平均谷深1600米，总面积米，总面积2724平方千米。由平方千米。由于科罗拉多河穿流于科罗拉多河穿流其中，故又名科罗其中，故又名科罗拉多大峡谷，它是拉多大峡谷，它是联合国教科文组织联合国教科文组织选为受保护的天然选为受保护的天然遗产之一。遗产之一。大堡礁大堡礁位于位于 澳大利亚的东澳大利亚的东海岸，是世界最大最海岸，是世界最大最长的珊瑚

29、礁群长的珊瑚礁群 ，全，全长长20112011千米，最宽处千米，最宽处111111千米。在落潮时，千米。在落潮时，部分的珊瑚礁露出水部分的珊瑚礁露出水面形成珊瑚岛。在礁面形成珊瑚岛。在礁群与海岸之间是一条群与海岸之间是一条极方便的交通海路。极方便的交通海路。风平浪静时，游船在风平浪静时，游船在此间通过，船下联绵此间通过，船下联绵不断的多彩、多形的不断的多彩、多形的珊瑚景色，就成为吸珊瑚景色，就成为吸引世界各地游客来猎引世界各地游客来猎奇观赏的最佳海底奇奇观赏的最佳海底奇观。观。19811981年列入世界年列入世界自然遗产名录自然遗产名录 。美丽的海底世界美丽的海底世界下龙湾：下龙湾：位于越南北

30、部，是著名的海上风景区。总位于越南北部，是著名的海上风景区。总面积面积15001500平方千米，风景区中，岛屿林立，平方千米，风景区中，岛屿林立，碧水蓝天，白帆青岩石别有一番情趣碧水蓝天，白帆青岩石别有一番情趣。维多利亚瀑布：维多利亚瀑布：位于非洲南部赞比西河河中游的峡位于非洲南部赞比西河河中游的峡谷区，是世界上最大的瀑布。瀑布谷区，是世界上最大的瀑布。瀑布落差落差106米，宽约米，宽约1800米。米。贝尔加湖贝尔加湖位于俄罗斯东南部，长位于俄罗斯东南部，长640640千米，平均宽千米，平均宽5050千米，千米，是世界上最深和蓄水量最大的淡水湖，它容纳了地是世界上最深和蓄水量最大的淡水湖，它容

31、纳了地球上全部淡水的五分之一。球上全部淡水的五分之一。你知道吗？你知道吗？所在国家：所在国家：日本日本是日本的最高峰，也是世界上最大的活火是日本的最高峰，也是世界上最大的活火山山。景观特色：景观特色：你知道吗？你知道吗？所在国家：所在国家：澳大利亚澳大利亚 景观特色：景观特色：当太阳照射在岩石上时，岩石呈现各种变当太阳照射在岩石上时，岩石呈现各种变幻不定的色彩，蔚为奇观幻不定的色彩，蔚为奇观 。阅读收获阅读收获同学们是否发现，作者在描写异国风同学们是否发现，作者在描写异国风情时，用了许多不同的表达方法，现在情时，用了许多不同的表达方法，现在我们就来交流一下本单元的学习收获我们就来交流一下本单元

32、的学习收获。读读品品，回忆本单元课文内容，找读读品品，回忆本单元课文内容，找出自己最受感动或最喜欢的精彩片段出自己最受感动或最喜欢的精彩片段或篇章进行品读，说说作者是运用什或篇章进行品读，说说作者是运用什么手法写得如此动人。么手法写得如此动人。 课文对比研读课文对比研读威尼斯的小艇和与象共舞的共同点、威尼斯的小艇和与象共舞的共同点、不同点分别是什么？不同点分别是什么？共同点：共同点：不同点：不同点：1、都能抓住事物特点写。、都能抓住事物特点写。2、抓住人与物（动物）之间相互紧、抓住人与物（动物）之间相互紧密关系来写。密关系来写。3、叙述条理，语言生动。、叙述条理，语言生动。威尼斯的小艇是按照事

33、物的几个方威尼斯的小艇是按照事物的几个方面分别叙述，而与象共舞是按照先面分别叙述，而与象共舞是按照先概述后分述的顺序叙述的。概述后分述的顺序叙述的。畅谈学习收获畅谈学习收获我最喜欢的课文是（我最喜欢的课文是（ ），因为我从），因为我从中知道了（中知道了（ ）。）。我最喜欢的人物是（我最喜欢的人物是（ ），因为我从），因为我从他身上（他身上（ ） 。我印象最深的是（我印象最深的是（ ），因为），因为（ ）。）。我还有很多收获我还有很多收获( ) 。我今后努力的方向与打（我今后努力的方向与打（ ）。）。作业作业回顾本学期的语文学回顾本学期的语文学习收获，总结成几点习收获，总结成几点写下来。写下来。

34、 同学们同学们，“读书破万卷，下笔如有读书破万卷，下笔如有神。神。”“”“知识是取之不尽的源泉，用之知识是取之不尽的源泉，用之不竭的财富。不竭的财富。”“”“知识是有学问的人的知识是有学问的人的第二个太阳。第二个太阳。”这些脍炙人口格言名句，这些脍炙人口格言名句，曾经鼓励了多少人去拼搏进取，发愤努曾经鼓励了多少人去拼搏进取，发愤努力，成就了多少名人志士。今天，我们力，成就了多少名人志士。今天，我们又要学习一组中外名人的格言警句。这又要学习一组中外名人的格言警句。这些句子会告诉我们如何树立理想，如何些句子会告诉我们如何树立理想，如何看待生活、事业，如何快乐地面对烦恼，看待生活、事业，如何快乐地面

35、对烦恼，让我们一起来读读这些名言警句吧！让我们一起来读读这些名言警句吧！一边默读名言警句，一边思考含义。一边默读名言警句，一边思考含义。*你若要喜爱自己的价值你若要喜爱自己的价值,你就得给世界创造你就得给世界创造价值。价值。（德国）歌德（德国）歌德* 让预言的号角奏鸣！哦，西风啊，如果冬让预言的号角奏鸣！哦，西风啊，如果冬天来了天来了,春天还会远吗春天还会远吗?（英国）雪莱（英国）雪莱*果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧。吧。（印度）泰戈尔（印度）泰戈尔*假如生活欺骗了你，假

36、如生活欺骗了你， 不要心焦，也不要烦不要心焦，也不要烦恼！恼！ 阴郁的日子里要心平气和，阴郁的日子里要心平气和， 相信吧，相信吧，那快乐的日子就会来到。那快乐的日子就会来到。（俄国）普希金（俄国）普希金帮你理解帮你理解 若：若：如果。如果。预言：预言：预先说出的关于将来发生什预先说出的关于将来发生什么事情的话。么事情的话。号角：号角：古时军队中传达命令的管乐古时军队中传达命令的管乐器，后世泛指喇叭一类的东西。器，后世泛指喇叭一类的东西。尊贵：尊贵：可尊敬，高贵。可尊敬，高贵。欺骗：欺骗：用虚假的言语或行动来掩盖用虚假的言语或行动来掩盖事实真相，使人上当。事实真相，使人上当。帮你理解帮你理解 心

37、焦：心焦：由于希望的事情迟迟不由于希望的事情迟迟不实现而着急烦躁。实现而着急烦躁。阴郁：阴郁：（天气）阴晦沉闷。文（天气）阴晦沉闷。文中指人的心情忧郁，不开朗。中指人的心情忧郁，不开朗。心平气和：心平气和：心里平和，不急躁，心里平和，不急躁，不生气。不生气。一边默读名言警句，一边思考含义。一边默读名言警句，一边思考含义。 * *你若要喜爱你自己的价值你若要喜爱你自己的价值, ,你就得给世界创你就得给世界创造价值。造价值。（德国）歌德（德国）歌德* * 让预言的号角奏鸣！哦，西风啊，如果冬天让预言的号角奏鸣！哦，西风啊，如果冬天来了来了, ,春天还会远吗春天还会远吗? ?（英国）雪莱（英国）雪莱

38、这句名言强调了人生的价值不在于索取，而在于这句名言强调了人生的价值不在于索取，而在于奉献。只有在奉献中才能实现自己的价值。奉献。只有在奉献中才能实现自己的价值。 这句话激励人们用积极乐观的态度面对生活、这句话激励人们用积极乐观的态度面对生活、工作、事业上的困难，遇事不悲观失望。坚信工作、事业上的困难，遇事不悲观失望。坚信冬天之后是春天。冬天之后是春天。* *果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业但还是让我在默默献身的阴影里做叶的事业吧。吧。（印度）泰戈尔（印度）泰戈尔* *假如生活欺骗了你，假如生活欺骗了你， 不要心焦，也不要烦恼！不要心焦，也不要烦恼！ 阴郁的日子里要心平气和，阴郁的日子里要心平气和， 相信吧，那快乐的相信吧，那快乐的日子就会来到。日子就会来到。（俄国）普希金（俄国）普希金这句话赞颂了默默无闻、无