天津市2019版保育员中级考试试题试题(附答案)

1、天津市2021版保育员中级测试试题试题附答案姓名：准考证：单位:题号一二三四五总分得分测试须知：1、测试时间：120分钟.2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、准考证号和所在单位的名称.3、请仔细阅读各种题目的答复要求,在规定的位置填写您的答案.4、不要在试卷上乱写乱画,不要在标封区填写无关的内容.得分评卷入单项选择题此题共25小题,每题1分,共25分1、使用抹布后应先.A、用消毒液浸泡B、将粘附在抹布上的污物冲洗掉C、用肥皂洗D、晾干2、婴儿动作的开展是指和小肌肉动作的开展.A.双手动作的开展B.腿的动作的开展C.大肌肉动作的开展D.攀登、钻爬动作的开展3、幼儿经常“牛皮吹破天、“睁

2、眼说瞎话是由于.A、怕被惩罚B、趋乐C、认知水平低D、虚荣4、育员应根据做好水温的限制.A.天气情况B.教师需要C.家长需要D.幼儿的喜好5、幼儿的开展是通过.A、对物体的操作和与人的交往而开展的B、聆听教师讲授知识而开展的C、观察教师的操作过程而开展的D、观看电视卡通节目而开展的6、水杯消毒后应.A、擦干B、煮C、清水浸泡D、清水冲洗7、保育员在做好幼儿园室外活动场地,材料的准备工作时应在婴幼儿到室外进行活动时.A.做好下一个活动的准备B.做好室内卫生C.为其穿好衣服D.为班里开窗通风8、配制消毒液过程中应注意.A.戴手套B.裸手配制C.挽袖子D.穿短裙子9、是幼儿园的隔离制度主要包括的根本

3、举措之一.A.对幼儿隔离B.对可疑患儿应进行临时隔离C.喝生理盐水D.对可疑患儿临时放在班上10、又叫作手和眼的思维.A、具体形象思维B、逻辑思维C、直觉行动思维D、感性思维11、幼儿穿袜子时,保育员应该提醒他们.A.将袜跟穿在脚面上B.袜子穿在衬裤腿里面C.袜子筒包住衬裤的裤脚D.袜子不提起来12、含碘丰富的食物是.D、牛肉B.调成糊状,再加水搅匀D.调成水状,再加水,二是要有高尚的职业道德.有良好的职业修养|.有正确的工作方法A、紫菜B、水果C、油菜13、配制漂白粉溶液时应该.A.一次性加水,然后搅拌均匀C.将漂白粉倒在欲消毒物品上14、做为保育员首先必须具备两个条件：-A.有渊博的知识B

4、C.有良好的工作态度D15、幼儿园的塑料玩具清洗消毒方式是A、清水、日光照射C不必消毒D、用3%过氧乙酸溶液浸泡消毒16、婴幼儿的喝水习惯是正确的.A、慢喝水日极度口渴时暴饮C快喝水D根据每天的饮水量喝水17、幼儿喝水时应.A、小口尝试B、大口喝水C、快速喝D、用吸管18、自然通风时,室温仍到达,应采用人工通风.A.37CB.30CC.28CD.18C19、电击伤,以下哪项是错误的.A、立即脱离电源B、立即关闭电源C用木棒等非导电物将电源别离D、雷雨可在树下、高层建筑下避雨20、观察法是在活动中观察婴幼儿的脸色、表情、出汗状况和动作的协调性等特征,来了解其活动量的大小.A.肌肉B.心脏C.呼吸

5、D.骨骼21、保育员在医务人员和本班教师指导下,严格执行.A、幼儿园平安、卫生保健制度日教学活动的规那么C游戏活动规那么D本班的一日生活安排.22、如果是较小的婴幼儿气管进入异物,应将其,拍背.A.躺下B,倒提起来C.蹲下D.坐直23、保育员在做记录时应该描述儿童的行为表现.而不是.A.记录儿童的行为表现B.描述全班儿童的活动情况C.记录教师的教育情况D.解释儿童的行为表现24、毛巾应该在晾晒.A、阴暗处B、阳光通风处C、避风处D、通风处25、开窗通风的好处是.A、可以减少嶂螂等害虫B、减少疾病的传播C、使幼儿疲惫D、增加二氧化碳的量得分评卷入填空题此题共22小题,每题1分,共20分1、保育员

6、可以采用判断幼儿尿床的具体时问,保育员应在幼儿上床后分钟检查幼儿是否尿床.2、传染病发生和流行的三个根本环节是、.3、保育员接触呼吸道传染病的患儿后,应在室外、,再接触健康孩子.4、培养良好的饮食习惯,进餐应,不能说笑、打闹,以防吸入气道.5、在婴幼儿分发餐具的过程中,假设餐具落地,应立即.餐具分发时间应该在餐前分钟左右,不可,防止.6、幼儿园的玩具应定期用消毒,不能用水洗的玩具应放在.7、用幼儿感兴趣的方式开展根本动作,提升动作的、.8、保育员应通过和了解体弱儿的日常生活方式,找出影响他们体弱的原因.保育员在照顾体弱儿时,一定要先,再,根据孩子不同的情况分别给予适宜的照顾.9、幼儿园常用的通

7、风方式有和.10、84消毒液配制的程序是.A.根据消毒液配制计算公式和要配制的84消毒液的容量,计算所需要的加水量和药量;B.准备好注射器、量杯和器皿；C.根据需要的水量,用量杯将水加和在盆或桶中11、教职工仪表要整洁,、和给儿童开饭前用肥皂水洗手.12、婴幼儿活动材料的摆放既要便于,又要防止.13、幼儿园应贯彻和相结合的原那么.14、在室外活动中,保育员要注意观察婴幼儿的,及时了解他们的,适时地给予和.15、三浴锻炼是利用自然界的进行的体格锻炼的简称.16、按方案为儿童进行预防接种是为了.17、保育工作总结的内容应包含：题目,所在工作班级的根本情况,与本班级有关的其他工作人员的根本情况；在某

8、阶段自己负责的,以及所取得的主要成绩和；分析,存在问题的提出对工作的.18、幼儿园保育员应具备毕业以上学历,并受过职业培训.19、保育员在进餐中不能,不利用进餐时间；也不宜在幼儿进餐、或者允许幼儿在进餐时大声交谈.20、用幼儿感兴趣的方式开展根本动作,提升动作的、.得分评卷入判断题此题共15小题,每题1分,共15分1、门把手、水龙头应每天消毒.2、幼儿的声音比成人的薄嫩,声带内的声带极易疲劳.3、病原携带者指本人无临床病症,但可以将病原体排出体外使别人受到感染的人,这种人对健康人的威胁比病人轻.4、水痘是由水疫病毒引起的急性呼吸道传染病.5、应该提醒婴幼儿大小便后及时冲厕.6、要教育婴幼儿靠近

9、电线的地方不要玩火,以防触电.7、孩子们在游戏中经常会发生争吵现象,保育员在此时应充当“调节委员的角色.8、造成幼儿口吃的原因除了生理缺陷外,还常常是由于心理原因和幼儿模仿等引起的.9、幼儿剧烈运动后,要休息10-15分钟,再进食.10、教育幼儿遇到防电标志说明危险,不能随便触摸.11、职业的特征包括两个方面：一是谋生手段,即必需性；二是责任特定,即专门性.12、保育工作在幼儿园全部工作中处于中央位置.13、在人的整个开展过程中,遗传素质对个体开展的影响是稳定不变的.14、幼儿园室内要经常通风换气,并经常组织幼儿到户外活动,让幼儿呼吸到新鲜空气.15、保育员是在幼儿园中主要负责幼儿的卫生保健、

10、生活治理的人员.得分评卷入问做题此题共6小题,每题4分,共24分1、幼儿园消毒隔离制度有哪些?2、常见的呼吸道传染病有哪些,结合实际谈谈在发生呼吸道传染病期间,你是如何做好消毒工作的3、保育员职业道德的重要作用?4、对婴幼儿进行平安自护教育有哪些考前须知?5、保育员在接待幼儿入园时的工作有哪些?得分评卷入分析题此题共2小题,每题8分,共16分1、举例说明日常生活中应对幼儿进行哪些方面的平安教育2、在幼儿面前,保育员为什么要注意自己的一言一行?试题答案单项选择题此题共25小题,每题1分,共25分1、B2、C3、C4、A5、A6、D7、D8、A9、B10、C11、B12、A13、B14、A15、D

11、16、A17、A18、B19、D20、C21、A22、B23、D24、B25、B填空题此题共22小题,每题1分,共20分1、答案：渐进推测法、402、传染源,传播途径,易感人群3、答案：晒太阳、吹吹风4、细嚼慢咽,食物5、答案：更换、2030、过早、污染6、消毒水,太阳底下晾晒7、协调性、灵活性8、答案：家访、细心观察、了解情况、对症下药9、答案：自然通风、人工通风10、答案：A-B-C11、饭前,便后12、答案：婴幼儿活动、因过分拥挤而发生外伤13、保育,教育14、答案：反响、需要、帮助、指导15、日光、空气和水16、预防某些传染病17、答案：主要工作、尚存在的问题、原因、改良意见和建议18

12、、初中,幼儿保育19、答案：批评婴幼儿、解决问题、讲故事、大声聊天20、协调性,灵活性判断题此题共15小题,每题1分,共15分1、x2、V3、X4、V5、V6、x7、X8、,9、X,要休息20-30分钟10、,11、V12、V13、X14、V15、,问做题(此题共6小题,每题4分,共24分)1、答：(1)室内外卫生做到专人负责,园内定期检查(每周一次)(2)室内要注意通风换气.厕所要清洁,通风无异味,定期紫外线消毒.(3)幼儿玩教具要保持清洁,定期清洁消毒.(4)幼儿一人一巾一杯,经常保持干净,每天清洗消毒一次.(5)幼儿饭前便后用流动的清水洗手,饭后漱口,擦嘴.(6)每周剪一次指甲,服装整洁

13、,勤洗头洗澡,养成良好的卫生习惯,被褥每周晒一次.(7)幼儿及工作人员患传染病后必须立即离开治疗,患者隔离期满痊愈后,有医生证实方可回园,并对患儿所在班级进行检疫、隔离.在此期间不收新生入园,检疫期满无病症者,解除隔离.(8)工作人员及幼儿家中有传染病人,必须报告园领导,及时采用必要举措.2、参考答案：(1)常见的呼吸道传染病主要有：流行性在感冒、水痘、病毒性腮腺炎、猩红热、手足一口症等.(2)结合工作实际谈所在园主要发生过哪些传染病,在此期间,如何根据具体的传染病进行消毒工作.采用的方法主要有：开窗通风消毒：对幼儿的活动场所及睡室进行开窗通风3小时；紫外线消毒：在保健医生的指导下,用紫外线灯

14、对有关场所进行紫外线照射消毒；药物消毒.3、答：保育员的地位和作用要求保育员要具有高尚的职业道德保育员工作的对象和工作环境要求保育员必须具备高尚的职业道德.4、参考答案：由于自护教育具有较强的知识性和科学性,内容又具有广泛性和弥散性,这就要求自护教育的手段应有渗透性、灵活性和随机性,在自护教育中应注意：(1)自护常识和活动要求的难易程度要考虑婴幼儿的接受水平.(2)要遵循由浅入深、由易到难、循序渐进的教育原那么.(3)自护教育的内容要由近及远,由己及彼,不脱离幼儿的生活范围.(4)教育的频率要适度.5、答：(1)开窗,准备好饮用水；(2)做好室内卫生；(3)调节室温及米光；(4)准备好擦拭幼儿

15、用桌的消毒水、抹布；(5)了解、观察幼儿的情绪；(6)给需要的幼儿服药；(7)组织值日生有序、认真地摆放餐具;(8)对幼儿进行礼貌教育；(9)主动和幼儿及家长打招呼.分析题(此题共2小题,每题8分,共16分)1、答：(1)遵守幼儿园的平安制度,教育幼儿不得随便离开自己的班级,有事必须得到老师的允许才能离开.遵守秩序,出入各室及上下楼梯时不要拥挤.运动、游戏时遵守规那么.不做有危险的活动或游戏.(2)遵守交通规那么,教育幼儿不在车前横穿马路,不在马路上玩耍、踢足球等等.教育儿童遵守公共交通秩序.例如,要走人行横道,过马路走斑马线,不在马路上停留、玩耍、打闹.(3)懂得“水“火“电的危险,儿童平衡及自救水平差,误入水中,无挣扎及自救水平,很易溺水.教育儿童不玩火不摆弄电器.不可在大树下避雨,尤其是高大孤树下,以免被雷击,