必修二政治生活知识点填空总结

1、必修2政治生活 班级： 姓名： 第一单元 公民的政治生活第一课 生活在人民当家作主的国家1、国家性质（简称“ ”）（1）国家的本质：是 的工具 （2）国家的根本属性： ：1、国家是阶级矛盾不可调和的产物。2、国家和民主都具有阶级性2、我国的国家性质我国是 、 的 的 。 简单说是 3、我国国家性质的本质是： 。4、我国人民民主专政的最大特点是什么？对 实行民主，对 实行专政。：民主与专政的关系：民主是专政的基础，专政是民主的保障；民主是统治阶级的，专政是被统治阶级的。5、在我国，人民民主具有哪些特点？（1） （表现在： 和 ）；（2） （表现在：有 、有 、 保障和人民利益日益充分实现）6、为

2、什么坚持人民民主专政？坚持人民民主专政是立国之本，是国家生存发展的 ，是社会主义现代化建设的 。7、我国公民的政治权利和义务（1） （公民 的民主权利，公民参与国家管理的 ）政治权利 （2） （人民行使当家作主权利的 ，是社会主义的 ） （3） （包括 、 、检举权、申诉权、控告权）政治义务（1） （2） （3） （4） 8、公民参与政治生活（或者公民正确对待政治权利和义务）应当遵循哪些原则？ A、 B、 C、 9、我们的政治生活的内容？（1） （基本内容）（2） （3） （坚持 、 、 的统一）（4） 10、中学生怎样参与政治生活？（1） （2） （3） 第二课 我国公民的政治参与一、民主选

3、举1、民主选举的方式 ： ， ， ， 2、我国采用的选举方式： 和 相结合的方式。3、公民如何珍惜自己的选举权？（1）公民提高参与民主政治的素养和能力 （2）增强公民意识、主人翁意识 （3）应出于公心，以人民利益为重补充： 我国为什么行使选举权、被选举权1. 人大代表是国家权力机关组成人员，代表人民群众直接行使国家权利。2. 我国是人民民主专政的社会主义国家，公民享有广泛和真实的民主权利。3. 是公民基本的民主权利，是公民参与国家、管理社会的基础、标志。4. 有利于提高公民参与民主政治的热情，增强公民的民主意识和主人翁意识。二、民主决策1、公民参与民主决策的方式（渠道）：（1） （方式：电话、

4、邮件、新闻媒体） （2） （方式： 、 ）（3） （方式： ） （4） （方式： ）2、民主决策的意义：政府：（1）有助于决策充分 ，体现决策的 ；（2）有利于决策广泛 ，增强决策的 ；公民：（3）有利于促进公民对决策的 ，推动 ；（4）有利于提高公民参与公共事务的 ，增强公民的 。：1、拓宽民意反映渠道是决策机关进行科学决策的重要前提。2、公民享有对涉及公众利益的决策的知情权是公民参与民主决策的前提和基础。三、民主管理1、民主管理（基层民主的重要形式：我国的 与 村委会、居委会的机构性质：是自我管理、自我教育、自我服务的 。2、我国发展基层民主的重要意义发展基层民主，保障人民享有更多、更切实

5、的民主权利，是社会主义民主政治的重要内容。实行村民自治和城市居民自治，以保证人民群众依法直接行使民主权利，管理基层公共事务和公共事业，是人民当家作主最有效的途径。是社会主义民主最为广泛而深刻的实践，是发展社会主义民主政治的基础性工作。三、民主监督1、实行民主监督的合法渠道有： 民主监督的新形式、新方法（如 、 、 。）2、公民怎样行使监督权：A.要敢于 进行斗争，勇于使用 规定的监督权。B.必须采取 方式，坚持 的原则，不能干扰公务活动。3、实行民主监督的意义？政府：（1）有利于改进 的工作 （2）有助于激发公民关心国家大事，为社会主义现代化建设出谋划策的 必修2政治生活 班级： 姓名： 【综

6、合探究】公民有序参与政治生活1、是什么：有序的政治参与就是合法的政治参与2、为什么（为什么要依法有序扩大公民的政治参与）（1）由我国的国家性质决定的。我国是人民当家作主的社会主义国家，人民是国家的主人。（2）人民民主具有广泛性和真实性，创新民主形式，有利于保障公民的知情权、参与权、表达权、监督权。（3）有利于维护公民合法权益，有利于提高公民的政治素养和参与政治生活的能力。（4）有利于党和国家决策的民主化和科学化，有利于改进国家机关及其工作人员的工作，3、怎么办（如何有序参与政治生活）（1）遵循法律、规则、程序参与民主选举、民主决策、民主管理、民主监督。（2）依法行使政治权利、履行政治性义务。（

7、3）正确处理权利和义务的关系第二单元 为人民服务的政府第三课 我国政府是人民的政府一、政府：国家行政机关（政府的性质：国家权力机关的执行机关、行政机关）1、我国政府的职能、A、 （打击、惩治犯罪，保护国家或公民的权益）。B、 （经济调节、市场监管、社会管理和公共服务，以促进社会经济发展，提高生产力水平和人民生活水平）。C、 （宣传理论、弘扬民族精神，科、教、文、卫、体等各事业）D、 （公共基础、文化、卫生设施的建设，医疗、社保、计生，自然环境保护等）E、 （节约资源和保护环境）2、我国政府的作用？ 和 二、政府的责任：对人民负责3、我国政府的宗旨： 4、我国政府工作的基本原则： 。具体要求：（

8、1） （2） （3） 5、政府为公民求助投诉提供的途径开设 、设立 、依法建立 制度等第四课 我国政府受人民的监督三、政府的权力：依法行使1.依法行政A、主体： B、为什么依法行政？（1）原因：A.我国的国家性质决定的，体现了为人民服务的宗旨；B.是贯彻 、提高行政管理水平的基本要求，体现了 的原则。（2）意义：有利于保障 ；有利于加强 ，提高 ；有利于防止 ，提高 ；有利于尊重维护法律，推进 建设。C、政府怎样做到依法行政（1）坚持 必须为， 不可为，勇于 ，敢于 （2）必须审慎行使权力，坚持 、 、 决策。D、政府怎样进行决策？（见课本p44）E、政府权力的行使包括 、 、 等环节。四、权

9、力的行使：需要监督1、对政府的权力进行制约和监督A. 为什么（1）原因（必要性）：权力是把 。为了 ，需要对权力进行制约和监督。（2）意义（重要性）：才能更好地合民意、集民智、聚民心， ；才能提高 ，防止和减少 ；才能防止 ，保证 ；才能真正做到 ，造福于人民，从而建立起一个具有 的政府。B怎么办（1）要 ，这个体系一靠 ，二靠 ；发挥人民民主对权力的制约和监督，就要切实保障广大人民的知情权、参与权、表达权、监督权；加强法制对权力的制约和监督，就要坚持用制度管权、管事、管人（2）初步 ，它包括 、 、 、 、 、 等：行政系统外部-人民代表大会，人民政协，社会与公民，司法机关行政系统内部-上级

10、政府对下级政府、监察部门、审计部门、法制部门。2、政府接受监督的表现： 意义：有利于规范政府及其工作人员的行政执法行为，提高政府的公信力，更好的保障公民的知情权、参与权、表达权和监督权，便于公民监督政府工作，维护自身权益。【综合探究】政府的权威1、 来源：根本-由国家性质决定2、区别政府有无权威的标志：政府的管理和服务被人民认可和接受3、如何树立政府的权威？（1）政府及其工作人员要科学决策、依法行政、审慎用权、优化公共服务、完善社会管理，要自觉接受人民监督，与人民群众保持和谐关系。（2）政府及其工作人员要有良好的业绩。（3）政府工作人员要重品行、作表率，坚持权为民所用、情为民所系、利为民所谋必

11、修2政治生活 班级： 姓名： 第三单元 发展社会主义民主政治第五课 我国的人民代表大会制度1、人民代表大会（组成： 和 ）（1）性质：我国的 机关（全国人大 机关）（2）职权： （3）全国人大-在我国国家机构居 地位，其它国家机关都由它产生，对它负责，受它监督。2、人大代表（1）性质： ，代表人民群众直接行使国家权利。（2）产生方式- 每届的任期- 。（3）权利： （4）义务： 3、人民代表大会制度（基石： ）（1）地位：是 ，是 （2）国体与政体：在我国， 的国体决定 的政体（3）组织和活动的原则： （民主基础上的集中和集中指导下的民主相结合）。（4）民主集中制体现：在人民代表大会与人民的关

12、系上：人大代表由 产生，对 负责，受 监督；在人民代表大会与其他国家机关的关系上： 是国家权力机关，国家行政机关、司法机关都有它产生，对它负责，受它监督；在中央和地方国家机关的关系上：在 的统一领导下，划分中央和地方国家机构的 ，发挥中央和地方两个积极性。（5）如何坚持和完善人民代表大会制度？（p61最后一段）第六课 我国的政党制度1、中国共产党：（1）地位：是我国 ，是 （2）性质： 先锋队， 和 的先锋队。（3）宗旨： （4）执政方式： （基本方式）（5）执政理念： 、 （6）指导思想： 、 、 2、政党制度：是什么： 领导的 。（1）地位：是 。（2）基本内容：通力合作的友党关系： 多党

13、合作的首要前提和根本保证： 。多党合作的基本方针： 多党合作的根本准则： 多党合作的重要机构： 注意：1、不能说党和各民主党派共同、联合、参加执政；2、中国共产党对各民主党派只能是政治领导；3、党与各民主党派是互相监督的关系；4、人民政协不是国家机关，不能说履行国家职能3、人民政协 （1）性质：是 组织，也是发扬社会主义民主的 （发扬社会主义民主的根本形式是人民代表大会制度），体现 社会主义制度的鲜明特点。（2）主题： 和 （3）职能： （4）优越性（见p70最后一段）第七课 我国的民族区域自治制度及宗教政策1、社会主义新型民族关系：（1）是什么- 、 、 、 的社会主义新型民族关系。（2）处

14、理民族关系的基本原则： 、 、 。民族团结的重要性：是衡量一个国家 的重要标志之一，是 的前提，是 和 的保证，是 的基础。各民族共同繁荣的原因：是由 决定的，是 和 的必然要求。三原则的关系： 是 的政治基础； 和 是 的前提条件； 是 和 的物质保证。2、民族区域自治制度：（1）是什么：在国家统一领导下，在 的地方实行区域自治，设立 ，行使 的制度。自治地方： 、 、 三级；自治机关：自治地方的 和 自治权：是民族区域自治制度的 （2）优越性：有利于 。有利于 。有利于 。有利于 。3、我国的宗教政策的内容：（1） 。 （2） 。（3） 。 （4） 。必修2政治生活 班级： 姓名： 【综合

15、探究】中国发展进步的政治制度保障1、 中国特色社会主义是由 、 、 三位一体构成。中国特色社会主义道路是 ，中国特色社会主义理论体系是 ，中国特色社会主义制度是 。2、 中国特色社会主义制度的特点：坚持把根本政治制度、基本政治制度同基本经济制度结合起来、坚持把国家层面的民主制度同基层民主制度结合起来，坚持把党的领导、人民当家作主、依法治国结合起来。第四单元 当代国际社会第八课 走近国际社会1、国际成员（1）主权国家。基本要素： 、 、 、 ，其中 是最重要的要素。它作为国家统一而不可分割的 ，是一个国家的 。基本权利： 、 、 、 。履行的义务： ， ， 。（2）国际组织。不同类型： 与 ；

16、与 。作用：促进交流与合作；协调国际关系；调节国际争端；缓和国家矛盾。（3）联合国性质：当代国际社会最具代表性的 、 的国际组织宗旨： ， 。作用： 、 、 （4）中国与联合国地位：是联合国的 和 之一作用： 、 、 和 等发挥作用2、国际关系（1）国际关系：最主要的是 之间的关系；其基本形式是： 、 、 （2）国家利益：是国际关系的 （国家合作与摩擦的原因） 是国家合作的 ； 是引起冲突的 是主权国家对外活动的出发点和落脚点（3）我国的国家利益：原因：国家利益与人民的根本利益一致；维护我国的国家利益就是维护广大人民的根本利益。内容： 、 、 、 要求：在维护自身利益的同时，兼顾他国合理关切，

17、在谋求本国发展中促进各国共同发展。补充：1、区分：决定国际关系的因素：国家利益影响国际关系的重要因素：国家力量。2、中学生怎么维护国家利益？努力学好文化知识，树立国家观念，增强民族自豪感、自尊心、自信心；坚持个人利益与国家利益相结合的原则；自觉履行维护国家统一、民族团结和维护国家安全、荣誉、利益的义务；必须同一切损害国家利益的现象作斗争。第九课 维护世界和平 促进共同发展1、国际形势（1）时代的主题： 与 。和平与发展的主要障碍： 和 维护和平、促进发展的有效途径：建立以 为基础的有利于世界和平与发展的 。（2）政治领域： 的发展趋势。（3）国际竞争：当今国际竞争的实质是以 为基础的综合国力的较量。措施：我们要维护我国的国家利益，必须增强 。2、我国的外交政策（1）外交政策是什么： （2）外交政策的决定因素： 、 。（3）外交政策的基本内容基本立场： 。基本目标