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文档简介
1、课 题极限与配合代号的识别和应用授课时间授课时2课型讲授教学 目的要 求1、 读懂极限与配合代号的含义。2、能够优先选用一般用途的轴和孔的公差及配合。教学 重点1、 读懂极限与配合代号的含义。2、能够根据极限与配合代号迅速掌握配合的性质、特点及公差的大小。3、能够根据需要正确地优先选用孔或轴的公差带及配合的种类。教学 难点1、 能够迅速准确地读懂极限与配合的代号,特别是混合配合的代号。2、优先选用与不优先选用的公差带与配合种类的区别。学情分析实物与课件、教具的演示将会提高学生的学习兴趣,增强感性认识,提高教学效 果。注意从演示中让学生掌握极限与配合代号的识别和应用。教学 方法 教学手段讲授、举
2、例子、演示教具互动教学过程设计教师活动学生活 动设计意图复习:1、 基孔制与基轴制比较。2、基准制选择原则。 引入:从零件的极限与配合代号能够读懂基本尺寸、基 本偏差、配合精度等级与种类、基准制,是本次 课所研究的内容。正课:一、极限与配合代号的识别1、 公差带代号:判断属于什么性质配合的轴和孔, 基本尺寸、基本偏差、公差等级和基准制。2、配合代号:判断基本尺寸,哪一种基准制的配 合,轴和孔的公差等级。二、配合性质的识别1、配合的性质 配合的性质与公差等级的高低无关。 如果以孔为基准,常用H公差带; 当轴选用ah公差带时为间隙配合;当轴选用j、k,、m或n公差带时为过渡配合;当轴选用pZC公差
3、带时为过盈配合。组织教学 课前三分钟, 唱歌,清点学 生人数抽学生回答问 题复习设问:1、基孔制与基 轴制比较。通过组织教学,明 确学生人数,掌握 学牛基本情况。通过复习加深学 生对上次内容的 影响,巩固学习。考查学生是否能如果取H左侧的AH其中任一个为公差带结果相同。 如果以轴为基准, 其公差带的选择与上面相似, 结果 是一样的。2、 配合的等级。由于孔比轴难加工,所以配合时,一般轴的配合 等级要比孔高一级。如H8/g7, H8/h7。如果孔的精度低于H8,则孔与轴的精度可以取 相同,如?30H11/h11。3、 基准件配合基孔制的孔是用“H表示,基轴制的轴是用“h” 表示。三、常用尺寸段的
4、极限与优先配合的应用1、孑L、轴公差带由基本偏差和标准公差等级所组 成。国标规定基本偏差28种,标准公差20级, 它们可以组成很多种公差带,孔有20X27+3(J6、J7、J8)=543种; 轴有20X27+4(j5、j6、j7、j8)=544种。2、常用尺寸段、大尺寸段、仪器仪表和钟表工业 用尺寸段的孔、轴公差带。3、常用尺寸段中列入了优先、常用和一般用途的 孑L、轴公差带,提供了优先、常用配合。4、仅介绍基本尺寸w500 mm的孔、轴的极限配 合。5、优先、常用和一般用途的孔的公差带规定(1)优先选用的公差带13种,图中用圆圈标明。 女口G7 H7等(2)常用(包括优先)公差带44种,图中
5、用方框 标明。女口G6等(3)一般用途(包括优先、常用)公差带105种。&优先、常用和一般用途的轴的公差带规定(1)优先选用公差带13种,图中用圆圈标明。如h6等(2)常用(包括优先)公差带59种,图中用方框 标明。女口f6等(3)一般用途(包括优先、常用)公差带116种。7、 基孔制的优先和常用配合的规定(1) 基孔制的优先和常用配合见39页表2-8。(2) 基孔制的优先配合13种,左上角用黑三角符号注明;如H7/g6 H7/h6 H8/f7等。(3) 常用(包括优先)配合59种。8、 基轴制的优先和常用配合的规定9、 基轴制的优先和常用配合见40页表2-9。(1)基轴制的优先配合1
6、3种,左上角用黑三 角符号注明,如G7/h6 H7/h6 H8/h7等。2、基准制选择原则。让学生预习看书找出以下问题答案,做好笔记并识记预习设问:1.公差带代号?2.配合代号?3.配合性质 的识别?4.常用尺寸段的极限与有限配合的应用5、 极限与配合 应用实例够根据极限与配 合代号迅速掌握 配合的性质、特点 及公差的大小。考 查学生是否能够 根据需要正确地 优先选用孔或轴 的公差带及配合 的种类。让学生预习, 吸引 学生对本节内容 的兴趣。培养学生 自学能力。对新课 的学习起到引导 作用。(2常用(包括优先)配合47种。10、配合种类的选择国标中规定:首先选用优先公差带及优先配合; 其次选用常用公差带及常用配合; 再次选用一般用途公差带。必要时可按标准规定的标准公差与 基本偏差自行组成孔、轴公差带及配合。四、极限与配合应用实例(1) 蜗轮轮缘、轮毂与蜗轮轴的配合。(2) 轴承与蜗轮轴和座孔配合。(3) 端盖与箱体的配合。小结巩固练习1、 能够从标注中读懂基本尺寸的极限与配合的含义。2、 能够理解优先、常用和一般配合的选用原则。3、能够分析简单的极限与配合应用实例。课后作业2-19教后记极限与配合代号的识别和应用板书设计一、极限与配合代号的识别三、常用尺寸段的极
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