河北版小学三年级英语上册教案_第1页
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文档简介

1、河北版小学三年级英语上册教案Less on 26 Li Mingfavourite clothes临漳县第一小学冯璐一：教材分析：本节课选自河北教育出版社小学英语五年级上册第四单元第二课，内容主要包括单词this, that, these, those,短语too old, too small, toobig, just right.句子I like- , I donlike，情景教学是本课的重点和难点。二：教学设计思路：在实际教学中，利用图片，实物及教师示范来调动学生的学习兴 趣和积极性。教师为学生反复示范，并做互动练习，激发学生学习兴 趣，高效完成教学任务。三：教学目标：A:能听懂，会说t

2、his that these those并在情景中熟练运用。B:能听懂，说唱歌谣“Letchanf四：教学重点：this that these those的理解及单复数运用。教学难点：单词，短语在实际情景中的正确运用。五：教学过程：Step 1: Warming up通过课件及实物对话引出本课话题。（举起一个苹果）The apple is n ear. This is n ear.（指着远处的一苹果）The apple is far. That is far.（举起两个苹果）The apples are near. These are near.（指着远处的两苹果）The apples are

3、 far. Those are far.Step 2: New prese ntati onA：在教室周围摆放裤子，毛衣，鞋子，衬衣来演示this(后跟名词单数，近的)，that(后跟名词单数，远的)，these后跟名词复数，近的)，those(后跟名词 复数，远的)。师拿起一件毛衣：I like this sweater.师指着远处的毛衣：I donlike that sweater.师拿起一条裤子，引导生说：I like these pants.指着远处的裤子，引导生说：I donlike those pa nts.师以鞋子和衬衣做示范，让生在情景中掌握句子。B:利用词卡袋中的词卡向学生示

4、范I likethis/that/these/those-然后请自告奋勇的学生一边读句子一边指单词。C:板书带读。D:教师示范，学生表演。Step 3:PracticeA: I like_hat. (this these )B: I donlike_ socks. (that those )C:_ sweater is my favourite. (this these )D:I want to buy_ shoes. (this these )booksocksStep 4: Listen to the audiotape.【warming upJ【presentationJ【practiceJ【liste n and readthese thos

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