人教版九年级化学上册第六单元常见气体的制取与净化ppt课件

1、常见气体的制取与净化常见气体的制取与净化 气体的实验室制法气体的实验室制法2 2选择适当的发生和搜集安装。选择适当的发生和搜集安装。3 3验满并检验所制得的气体。验满并检验所制得的气体。1 1选择适当的反响物和反响条件。选择适当的反响物和反响条件。 知识梳理知识梳理4 4了解制得气体的净化枯燥等。了解制得气体的净化枯燥等。MnO22 H2O2 2 H2O + O22KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2MnO22KClO3 2KCl + 3O2 2KClO3 2KCl + 3O2 氧气氧气二氧化碳二氧化碳义务义务1.书写实验室制书写实验室制 O2、CO2、H2原理原理CaCO3 +

2、2HCl = CaCl2 + H2O + CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2CO2氢气氢气Zn + H2SO4 = ZnSO4 + H2 一、知识回想一、知识回想义务义务2. 了解制取安装了解制取安装2、从上述1-16仪器中挑选实验室用过氧化氢溶液与MnO2制取氧气的组合：_1、认识常见仪器 (11)(14) (11)(14)等等发发生生装装置置实实例例实验室加热实验室加热KMnO4高锰酸钾制高锰酸钾制O2实验室加热实验室加热KClO3和和MnO2制制O2实验室用实验室用H2O2溶液与溶液与MnO2制制O2实验室用大理石和稀盐酸制实验室用大理石和稀盐酸制CO2实验

3、室用锌实验室用锌(Zn)和稀硫酸制和稀硫酸制H2固体固体 加热型加热型固体固体+ +液体液体 不加热型不加热型总结：发生安装是根据总结：发生安装是根据_和和 _ _来选择。来选择。反响物形状反响物形状反响条件反响条件安装简便，操作方便；不易控制反响物的用量安装简便，操作方便；不易控制反响物的用量便于添加液体药品便于添加液体药品便于添加药品，而且能随时控制反响速度便于添加药品，而且能随时控制反响速度能随时控制反响的进展和停顿能随时控制反响的进展和停顿分析以下发生安装的优缺陷分析以下发生安装的优缺陷、氧气氧气 二氧化碳二氧化碳 氢气氢气密度密度溶解性溶解性排水法排水法向上排空气法向上排空气法向下排

4、空气法向下排空气法密度比空气大密度比空气大密度比空气大密度比空气大 密度比空气小密度比空气小不易溶于水不易溶于水能溶于水能溶于水难溶于水难溶于水A或或BBA或或C排水集气法排水集气法应装满水应装满水排空气法导排空气法导管应接近集管应接近集气瓶底部气瓶底部搜集搜集安装安装3 3、总结：搜集安装是根据气体的、总结：搜集安装是根据气体的_和和_来选择。来选择。密度密度溶解性溶解性A B C 简单收集装置简单收集装置多功能瓶多功能瓶测气体体积测气体体积1 1、假设用排空气法搜集、假设用排空气法搜集CO2CO2，气体应从，气体应从 端通入。端通入。 2 2、假设用排水法搜集氧气，气体应从、假设用排水法搜

5、集氧气，气体应从 端通入。端通入。ad气体气体O2检验检验方法方法验满验满方法方法放置放置方法方法常见气体的检验和验满常见气体的检验和验满通入廓清石灰水通入廓清石灰水变浑浊变浑浊燃着的木条伸燃着的木条伸至瓶口，木条至瓶口，木条熄灭熄灭排水法：瓶口有大气泡冒出。排水法：瓶口有大气泡冒出。向上排空气法：带火星向上排空气法：带火星木条伸至瓶口，复燃。木条伸至瓶口，复燃。带火星木条伸带火星木条伸入瓶内，看能入瓶内，看能否复燃。否复燃。正放正放正放正放氢气放置：氢气放置：倒放倒放随堂练习：在实验室中利用右以下图安装，可以进展的随堂练习：在实验室中利用右以下图安装，可以进展的实实 验是验是 用过氧化氢溶液

6、与用过氧化氢溶液与MnO2MnO2制取氧气制取氧气 用用KMnO4KMnO4固体制取氧气固体制取氧气 用用KClO3KClO3与与MnO2MnO2的混合物制取氧气的混合物制取氧气 用石灰石与稀盐酸制取二氧化碳气体用石灰石与稀盐酸制取二氧化碳气体 A A B. B. C. C. D. D. A A义务义务3. 气体净化和枯燥气体净化和枯燥碱石灰碱石灰固体固体NaOH生石灰生石灰浓硫酸浓硫酸氯化钙氯化钙酸性枯燥剂酸性枯燥剂碱性枯燥剂碱性枯燥剂中性性枯燥剂中性性枯燥剂可枯燥：可枯燥：中性气体、中性气体、NH3不可枯燥：酸性气体不可枯燥：酸性气体CO2 等等可枯燥：中性气体、酸性气可枯燥：中性气体、酸

7、性气体体不可枯燥：不可枯燥：NH3义务义务4. 了解尾气处置安装了解尾气处置安装C C 吸收法：适用于易溶于水或能与吸收剂中溶质发生吸收法：适用于易溶于水或能与吸收剂中溶质发生 反响的气体，如反响的气体，如SO2SO2、NH3NH3、HClHCl、H2SH2S等。等。A A 熄灭法：适用于有毒的可燃性气体，如熄灭法：适用于有毒的可燃性气体，如COCO等。等。B B 储存法：适用于任何有毒的气体。储存法：适用于任何有毒的气体。随堂练习：以下有关实验室制取气体的说法错误的选项是随堂练习：以下有关实验室制取气体的说法错误的选项是( ) ( ) A. A.安装可作为安装可作为CO2CO2的发生安装的发

8、生安装 B. B.安装枯燥安装枯燥O2O2时，气体由时，气体由a a管进管进b b管出管出 C. C.安装可用作安装可用作O2O2的搜集安装的搜集安装 D. D.安装是搜集安装是搜集CO2CO2气体的验满方法气体的验满方法 D D1 1、根据以下实验安装图回答以下问题：、根据以下实验安装图回答以下问题：1 1指出编号仪器的称号：指出编号仪器的称号：_，_。2 2假设实验室制取少量较纯真的假设实验室制取少量较纯真的H2H2，那么制取安装，那么制取安装_填字填字母。母。3 3假设用高锰酸钾制取氧气，应选择的发生安装是假设用高锰酸钾制取氧气，应选择的发生安装是_填填字母，化学方程式为：字母，化学方程

9、式为：_；安装有一；安装有一处明显的缺乏之处是处明显的缺乏之处是_。4 4硫化氢硫化氢H2SH2S是一种有臭鸡蛋气味的剧毒气体，能溶于水是一种有臭鸡蛋气味的剧毒气体，能溶于水构成氢硫酸。实验室通常在常温下用硫化亚铁构成氢硫酸。实验室通常在常温下用硫化亚铁FeSFeS固体固体和稀硫酸混合制取，节约药品的发生安装可以选用和稀硫酸混合制取，节约药品的发生安装可以选用 填字母，搜集安装最好选用填字母，搜集安装最好选用_填字母。填字母。二、拓展练习二、拓展练习 5以下各图所示安装的气密性检查中，漏气的是 6以下是实验室加热制取氧气的实验操作，其中描画错误的选项是 A实验时，先衔接安装检查气密性，后装入药

10、品 B检查气密性时，先用双手握住试管，后把另一侧导管末端浸入水中 C加热时，先均匀预热，后集中药品部位用外焰加热 D实验终了时，先将导管移出水槽，后熄灭酒精灯停顿加热7实验室制取氧气的主要步骤有：固定安装、装入药品、加热、检查安装的气密性、将导管移出水槽、熄灭酒精灯。其操作顺序正确的选项是 A B C D 2 2、实验室部分安装如以下图所示，请按要求回答以下问题。、实验室部分安装如以下图所示，请按要求回答以下问题。2实验室制取CO2的化学方程式为_，上述安装中可随时控制反响的发生和停顿的发生安装是_填字母，小明提出用加热碳酸氢铵制取CO2 ，化学原理：NH4HCO3 NH3+ H2O + CO

11、2，他以为能否合理？_；理由是_。 3小华分析上述安装后，以为可以用碳酸钠粉末和稀盐酸反响制CO2，那么发生安装是_填字母。 CO气体有剧毒，实验室用加热甲酸HCOOH与浓硫酸的混合液制取，那么发生安装_填字母。1 1实验室制取实验室制取CO2CO2的药品正确的选项是的药品正确的选项是 A A石灰石、稀硫酸石灰石、稀硫酸 B B石灰石、稀盐酸石灰石、稀盐酸 C C石灰石、浓盐酸石灰石、浓盐酸 D D碳酸钠、稀盐酸碳酸钠、稀盐酸4 4实验室制取的实验室制取的CO2CO2中因含有中因含有HClHCl气体气体和水蒸气而不纯，可选用以下图提供的安装和水蒸气而不纯，可选用以下图提供的安装进展实验从而获得

12、纯真、枯燥的进展实验从而获得纯真、枯燥的CO2CO2气体，气体，那么导管口衔接的正确顺序是：那么导管口衔接的正确顺序是： 气体气体 5 5将纯真、枯燥的二氧化碳气体进展如以下图所示实验。将纯真、枯燥的二氧化碳气体进展如以下图所示实验。提示：提示：L L处浓处浓NaOHNaOH溶液确保未反响的溶液确保未反响的CO2CO2气体被充分吸收气体被充分吸收 实验中安装实验中安装K K处硬质玻璃管内发生反响的化学方程式为处硬质玻璃管内发生反响的化学方程式为_；安装；安装M M处硬质玻璃管内的景象处硬质玻璃管内的景象_；N N处发生反响的化学方程式为处发生反响的化学方程式为_。该实验安装存在明显缺乏，详细的

13、改良措施是该实验安装存在明显缺乏，详细的改良措施是_。3、实验阐明浓硫酸与木炭在加热的条件下能发生反响，某校化学兴趣小组对该反响中生成的气体成分展开了科学探求。 【提出问题】产生的气体成分是什么？ 【查阅资料】SO2可使廓清石灰水变浑浊； SO2可使品红溶液的红色褪去，而CO2不能；SO2可与酸性的KMnO4溶液反响使其褪色，而CO2不能；CuSO4为白色粉末，遇水可生成蓝色的胆矾 【分析讨论】经过分析讨论，大家以为产生的气体能够是H2O、 CO2、SO2中的两种或三种 【提出猜测】猜测1：产生的气体是CO2和H2O； 猜测2：产生的气体是H2O和SO2； 猜测3：产生的气体是_； 猜测4：产

14、生的气体是H2O、N2和SO2； 猜测5：产生的气体是H2O、CO2和SO2 【排除干扰】小华同窗对上述猜测提出质疑，以为有一种猜测是不合理的，那么不合理的是猜测_填数字，理由是_。【实验探求】小组同窗经过对以下图安装进展合理组装并开【实验探求】小组同窗经过对以下图安装进展合理组装并开展探求，请完成表格中的内容。展探求，请完成表格中的内容。 实验装置连接顺实验装置连接顺序序实验现象实验现象实验结论实验结论_连连接接_ 连连接接_（填字填字母）母）石灰水变浑浊石灰水变浑浊 品红溶液（品红溶液（I I）和酸性）和酸性高锰酸钾溶液都褪色，品红溶液（高锰酸钾溶液都褪色，品红溶液（）不褪）不褪色色 无水无水CuSOCuSO4 4变为蓝色。变为蓝色。猜想猜想5 5正确正确【实验结论】浓硫酸与木炭在加热的条件下能发生反响，其反