高考历史一轮复习专题训练专题8《当今世界政治格局的多极化趋势》岳麓版必修1专题验收

1、专题八 当今世界政治格局的多极化趋势【专题验收】一、选择题1. 1947年，美国总统杜鲁门在国会发表演说，提出要以“遏制共产主义”作为国家政治 意识形态和对外政策的指导思想，这些政策和纲领后来被称为杜鲁门主义，这表明（）A.美国拉开了冷战的序幕 B .美苏两极格局正式形成C.美苏冷战正式开始D .欧洲出现了两大军事政治集团对峙的局面解析：“杜鲁门主义”是美苏冷战开始的标志。2. 1947年，美国政府提出了 “杜鲁门主义”，主张对苏联采取强硬政策。下列说法正确 的有 （D ）出台背景为二战后初期，美苏加紧在全球的争夺它标志着美苏两国昔日战场盟友关系的破裂它成为美国推行“冷战”政策的标志由此促成了

2、 “马歇尔计划”的出台和北约 组织的建立A .B . C . D .解析：战后，美苏加紧在全球的扩张，美国政府为了遏制所谓共产主义扩张提出了杜鲁门 主义，它标志着美苏关系的破裂和冷战的开始，促成了 “马歇尔计划”的出台和北约组织的 建立。故选项中四个都正确。3. 韩国一离婚调查机构，公布了 1950年代以来220万离婚个案咨询，发现有一个时期，妇 女以丈夫生死不明为理由，提出离婚的特别多，此时期应该是（A ）A . 50-60年代 B . 80年代 C . 90年代D. 2000年以来解析：50年代朝鲜战争爆发，战争导致大量男子的死亡或者失踪，故出现了材料所示的信 息。4. 下列对以美、苏为首

3、的两大军事政治集团对峙局面形成的表述，错误的是（C ）A . “北约”和“华约”的建立是对峙局面形成的标志B . 一定程度上避免了新的世界大战的爆发C .加剧了世界局势的紧张，“冷战”转化为大规模的“热战”D .该局面的形成是美、苏两国政治、军事均势状态下的产物解析：两大军事政治集团对峙的局面下，冷战是主要的对峙方式，但也有局部的热战。5. 马歇尔深知苏联根本不可能接受欧洲复兴计划。他曾说，如果一开始就把苏联和东欧排斥在计划之外，就会吓跑欧洲人，有的欧洲国家就会表现迟疑。这不能用来说明：（A.美国有意识地制造了欧洲的分裂B .美国将分裂欧洲的责任推卸给苏联C.美国有意掩盖其从经济上控制西欧的企

4、图D .美国有意在欧洲建立起一个军事战略同盟解析：一开始就把苏联和东欧国家排斥在外，就不会有更多的西欧国家接受欧洲复兴计划，那通过稳定资本主义来遏制共产主义的目标就实现不了。6. 20世纪60、70年代，世界出现多极化趋势的主要表现不包括（A ）A.苏联综合国力的增强B .欧洲共同体的成立和发展C.日本成为世界经济大国 D .不结盟运动的兴起解析：60、70年代随着欧共体、日本、不结盟运动的兴起，美苏两国实力的相对削弱，世 界格局开始.趋向多极化。7. 20世纪50年代中期不结盟运动兴起，其最初的目的在于（C ）A.推翻殖民统治，形成多极格局 B.促进本国社会经济的发展C.摆脱美苏控制，维护民

5、族独D .建立国际经济新秩序解析：不结盟运动的发动国，已经推翻殖民统治，而且多极格局至今也没有形成，排.除A,不结盟运动是政治运动,以此排除日d8. 20世纪60、70年代，世界出现多极化趋势的主要表现，不包括 （A ）A.苏联综合国力的增强B .欧洲共同体的成立和发展C.日本成为世界经济大国D .不结盟运动的兴起解析：苏联是二极中的一极，虽然在 20世纪60-70年代其的国力也在增强，但与题目要求 “多极化”不符。9. 1950年法国外长舒曼提出：“要使欧洲国家统一起来，把法德的全部煤钢生产置于一个其他欧洲国家都可参加的高级联营机构的管制之下”。这一计划提出的最初目的 是（A ）A.从根本上

6、结束法德之间的冲突B .与英国争夺欧洲市场C.联合西欧抗衡美苏D .推动西欧经济发展解析：二战后，很多人在反思历史。沦落到二、三流国家的现实，使欧洲国家要求联合与 合作的必要性强烈表现出来，而欧洲国家走向联合的最大障碍就是法德两国的关系。法国外 长舒曼的建议就是着眼于法德之间的和解，为欧洲联合奠定基础。10. 下列三幅图片共同反映的问题是（D ）欧共体总部日本经济崛起A.世界日益联系成不可分割的整体B不结盟运动会议.世界经济多极化的趋势形成C.西欧、日本努力改善与发展中国家的关系D.世界政治格局向多极化方向发展解析：欧洲和日本的崛起，形成了资本主义世界三足鼎立的状况；不结盟运动的兴起，日 益形

7、成为国际上一支举足轻重的力量，很大程度上冲击着两极格局；这些都在很大程度上推 动着世界政治格局向多极化方向发展。11. 日本外务省次官粟山尚一在动荡的90年代与日本外交的新展开中写道：“当今世界20万亿美元的国民生产总值中，美欧各占5万亿美元，日本为3万亿美元这也是共同分担国际责任的结构比例，要建立国际新秩序，就离不开5: 5: 3的合作”。这表明日本的企图是（B ）A .不愿承担相应的国际责任 B .谋求成为政治大国C.与美欧进行军事抗衡D .确立美欧日三足鼎立格局解析：经济决定政治。材料表明了日本成为经济大国后正谋求政治上的相应地位。12 .随着两极格局解体和日本经济实力的大增，日本越来越

8、来不满足 “经济大国”的地位,积极谋求与之相适应的“军事大国”和“政治大国”。为此，日本众议院通过了允许向海外 派遣军队协助联合国维和行动的法案，并谋求联合国安理会常任理事国的席位。下列说法不 能表明上述现象的是 （A ）A .日本军队参加维和行动，维护了国际社会的安全B .日本妄图操纵国际事务，加紧争夺国际政治领导权C .经济决定政治，政治是经济的集中反映D .日本的行为违反了和平与发展的时代主题解析：考查对日本相关知识的把握，日本从经济大国谋求向政治大国的转变，分析日本 系列活动及带来的影响。13 . 1970年，美国总统尼克松对其助手基辛格说：“我想请你让你的助理人员起草一份 研究材料，

9、对我们在联合国接纳中国问题上将采取什么方针提出建议我认为，我们没有 足够的票数去阻挡。接纳的时间比我们预料的要来得快。”造成这种现象的主要原因是 (D )A.社会主义阵营坚决支持中国B .西欧国家日益走向联合C.美国丧失了世界霸权地位D .第三世界国家蓬勃兴起解析：从材料信息：“ 1970年”、“联合国”等可以看出这是尼克松关于中国恢复在联合 国合法席位的谈话。中国得以恢复在联合国的合法席位主要得益于第三世界国家的帮助。14 .如下图所示，从“镰刀斧锤星旗”到“白蓝红三色旗”的变更宣告“苏维埃社会主义 共和国联盟停止存在”。这一事件对于某班同学的一次国际关系探究活动来说，其历史价值 在于 (A

10、 )A .找到世界格局多极化趋势出现的因果关系B .认识到社会主义发展在苏联的曲折性C .剖析出冷战格局的形成D.完成一次历史图片的释读解析：国旗的变化，反映了苏联的解体，两极格局的结束，推动着国际政治格局的多极化 趋势。15 .观察下列两幅图片，造成图一到图二变化的因素，不包括 (B )图一 旧的国际格局图二未来的国际政治格局A.戈尔巴乔夫改革导致苏联解体B .联合国在国际事务中的作用加强C.欧、日、中等多个力量中心的崛起D.经济、政治发展的不平衡解析：图片展示了从两极格局到多极化趋势出现的变化过程，这个过程和联合国的作用变化大小没有直接关系。它是多个政治中心崛起，世界政治经济发展不平衡的产

11、物。16 . 20世纪六七十年代，世界出现多极化趋势。下列因素对这一趋势有重要影响的是(A )欧共体的成立日本经济实力的壮大不结盟运动的兴起苏联军事力量的削弱A .B . C . D .解析：本题可用排除法，苏联军事力量的削弱不是其中的因素，可排除。17 .东欧剧变和苏联解体后(A雅尔塔体系崩溃世界政治格局的多极化趋势明显加强邓小平提出和平与发展是当今世界两大主题社会主义运动宣告破产A . B . C . D .解析：邓小平提出和平与发展是当今世界两大主题是在80年代，而东欧剧变和苏联解体是在90年代，故错误。东欧剧变和苏联解体只能说明社会主义运动受到挫折，并不能说明社会主义运动宣告破产，故错

12、误。18 .观察以下两幅漫画， 根据图一反映的政治主题，判断图二走在送葬队伍的最前头的人是（C ）A .赫鲁晓夫 B 勃列日涅夫 C .戈尔巴乔夫 D .叶利钦解析：图一反映的政治主题是苏联的解体，而苏联的解体就是葬送于戈尔巴乔夫之手。19 . 1991年，美国总统乔治布什说：“我们是世界上唯一能够聚集维持和平力量的国 家。正是这一领导的重任以及实力，使美国在一个寻找自由的世界中成为自由的灯塔。”这 表明：（A ）A .美国作为唯一超级大国，企图独霸世界B .苏东剧变后，“单极”世界格局已经形成C .冷战结束后，美国为干涉他国制造舆论D .美国凭借其实力充当资本主义的保护神解析：此题主要读懂美

13、国总统乔治布什言论的意图，想成为自由，的灯塔，可见企图称 霸世界，故选A。20 . 2007年4月，普京在一次公共场合抨击美国“几乎是毫无节制地”滥用武力。并且称 美国所倡导的“单极世界”是不可接受的。这段材料表明（A ）美国今天仍然推行霸权主义政策美国的目的是保持其世界霸主地位这反映了今 天世界的政治格局为“一超多强”美俄两国仍然在意识形态领域存在分歧A .B . C . D .解析：本题可用排除法。1991年苏联解体后，两国意识形态的分歧已经基本消失，两国的 冲突更多表现为国家利益的冲突。二、非选择题21 .阅读材料：材料一从波罗的海的斯德丁 （什切青）到亚得里亚海边的里亚斯特， 一幅横贯

14、欧洲大陆的 铁幕已经降落下来。在这条线的后面，坐落着中欧和东欧古国的都城。华沙、柏林、布拉格、 维也纳、布达佩斯、贝尔格莱德、布加勒斯特和索非亚一一所有这些名城及其居民无一不处 在苏联的势力范围之内，不仅以这种或那种形式屈服于苏联的势力影响，而且还受到莫斯科 日益增强的高压控制。丘吉尔富尔顿演说材料二应当指出，丘吉尔先生和他的朋友在这方面非常像希特勒及其同伴。希特勒干他 发动战争的勾当，是从散布种族理论开始的，说什么只有讲德语的民族才是最优秀的民族。丘吉尔先生干他发动战争的勾当，也是从散布种族理论开始的，他硬说只有讲英语的民族才 是最优秀的民族，负有决定世界命运的使命英国的种族理论使丘吉尔先生

15、和他的朋友得 出这样的结论：讲英语的民族是唯一的最优秀的民族，应当统治世界上的其他民族。斯大林关于丘吉尔先生的演说和（真理报）记者的谈话请回答：(1)根据材料一，概括丘吉尔的主要观点。(2)根据材料二，概括苏联对富尔顿演说的主要反应。(3)根据所学知识，归纳材料一和材料二中与事实不符的现象。(4)由材料一、二，你能得出哪些结论？答案要点：(1)中欧和东欧各国均被苏联的高压所控制。(2)认为丘吉尔等同于希特勒，是发动战争的罪魁祸首。(3)材料一过分夸大苏联对中欧和东欧各国的控制，忽视他们间的经济文化交流。材料二过分夸大丘吉尔演讲的危害，因为丘吉尔的演讲没有直接引发侵略战争。(4)每一个国家的对外

16、政策都服从于各国自身利益；过分夸大一些国际言论会引起国际 动荡和国际关系恶化等。解析：本题围绕美苏冷战的主题命题，以新材料的形式出现，所以要注意对材料言息的最大限度的利用，并注意结合所学知识回答问题。22.阅读下列材料：材料一美国外交政策的主要目标之一，就是要造成一种局势，使我们和其他国家都能塑造出一种免于威胁的生活方式。在对德国和日本作战中，这是一个基本问题。我们的胜利乃 是战胜那些想把其意志和生活方式强加在别国头上的国家。据杜鲁门总统一九四七年三月十二日致国会的咨文材料二 当我发表就职演说的时候，我提到一个需要谈判时代，而不是对抗时代。我们 一直在进行谈判，我们在谈判中取得了一些进展。重要

17、的事情上，我们在世界上许多地区正 在进行谈判而不是正在对抗，在这些地区，对抗可能导致爆炸性的局面现在，当我们环 顾我们所处的世界时，我们发现美国已经不再处于十分突出的地位或者完全支配的地位了。据1971年7月6日尼克松在堪萨斯城的讲话材料三俄罗斯总统叶利钦1998年2月8日在访问意大利前接受记者采访时说：“我知道， 要摒弃旧的思维模式不是一件简单的事，.其中的惰性是很强的。然后个别国家(注：美国)总是试图把一个单极世界的模式，也就是自己独一无二的领导作用强加给这个世界，这是不 现实的，甚至可能是很危险的。”请回答：(1)材料一中，杜鲁门所说的“把其意志和生活方式强加在别国头上的国家”在二战后 最指哪一国家？美国对其采取了什么政策 ？(2)根据材料二并结合所学知识回答，尼克松为什么认为需要谈判而不是对抗？(3)根据材料三指出，20世纪90世纪美国对外政策的目的，简要分析其原因。(4)上述三则材料所反映的美国对外政策对中美关系产生了怎样的影响？请简要说明。答案：(1)苏联“冷战”政策。(2)20世纪70年