必修一 遗传信息携带者核酸教案

1、 个人备课录上课时间 年 月 日 第 课时 总 课时课 题第二章 组成细胞的分子第3节 遗传信息的携带者核酸（2课时）教 学目 标1.说出核酸的种类，简述核酸的结构和功能。2.以特定的染色剂染色，观察并区分DNA和RNA在细胞中的分布。教方学法讲述与学生练习、讨论相结合教材分析重点核酸的结构和功能。难点观察DNA和RNA在细胞中的分布。教具教案教学过程 种类：DNA和RNA 分布：实验观察DNA和RNA在细胞中的分布遗传信息的携带者：核酸 基本组成单位：核苷酸分子结构： DNA和RNA的区别：图解用图表比较DNA、RNA的差异；理顺DNA、RNA、核酸、核苷酸、碱基之间的关系。核酸（组成元素：

2、C、H、O、N、P）1）核酸的基本组成单位：核苷酸2）DNA与RNA的区别类别DNARNA基本单位脱氧核苷酸核糖核苷酸碱基腺嘌呤（A）鸟嘌呤（G）胞嘧啶（C）胸腺嘧啶（T）腺嘌呤（A）鸟嘌呤（G）胞嘧啶（C）尿嘧啶（U）五碳糖脱氧核糖核糖分布主要存在于细胞核中（线粒体、叶绿体）主要存在于细胞质中结构双螺旋单链3）核酸的功能：核酸能够携带遗传信息，控制蛋白质的合成。绝大多数生物的遗传物质是DNA，而只有少数病毒的遗传物质是RNA以“DNA指纹法”开始思考：思考1、试着说出DNA的中文名称。为什么DNA能够提供犯罪嫌疑人的信息？答：脱氧核糖核酸；DNA是主要的遗传物质，而每个人的遗传物质都有所区别

3、.思考2、你还能说出DNA鉴定技术在其他方面的应用？答：亲子鉴定，人类起源等.思考3、如果得到DNA方面的证据，是否还需要其他证据呢？答：需要，因为DNA鉴定只是提供了犯罪嫌疑人的遗传物质方面的信息，还需要有嫌疑人是否有作案动机、时间，是否在犯罪现场，是否有证人等其他证据。如果有人蓄意陷害某人，也完全有可能将他的头发、血液等含有DNA的物质放在现场。因此案件侦察工作应在DNA鉴定的基础上，结合其他证据确定罪犯.一、 核酸在细胞中的分布：（改版后已删除）实验：观察DNA和RNA在细胞中的分布1.实验原理： 甲基绿 和 吡罗红 两种染色剂对DNA和RNA的 亲和度 不同， 甲基绿 使DNA呈现绿色

4、， 吡罗红 使RNA呈现红色。利用 混合染色剂 将细胞染色，可以显示DNA和RNA在细胞中的分布。盐酸能够改变 细胞膜通透性 ，加速染色剂进入细胞，同时使 染色体中的DNA与蛋白质分离 ，有利于DNA与染色剂结合。2目的要求：探究DNA、RNA在细胞中的分布。3材料用具：（略）4实验步骤：（一）取口腔上皮细胞制片（1）在洁净的载玻片上，滴一滴质量分数为 0.9% 的 NaCl 溶液。思考4：为什么要选用这种浓度的溶液？答：此为人体生理盐水浓度，与细胞渗透压保持一致，可维持细胞形态。（2）用消毒牙签在自己漱净的口腔内侧壁上轻轻刮几下，把牙签上附有碎屑的一端，放在上述载玻片上的液滴中涂抹几下。（3

5、）点燃酒精灯，将涂有口腔上皮细胞的载玻片烘干。（二）水解（1）在 载玻片 中加入30ml质量分数为8的 HCl 的小烧杯中，将烘干的载玻片放入 大烧杯 中。（2）在 大烧杯 中加入40温水。（3）将盛有盐酸和载玻片的小烧杯放在大烧杯中保温 5min 。思考5：为什么要先加入盐酸？为什么把小烧杯放入到大烧杯中？答：先加盐酸是为了水解，改变细胞膜的通透性，加速染色剂进入细胞，同时使染色质中的DNA与蛋白质分离，有利于DNA与染色剂结合；把小烧杯放入大烧杯中是为了均匀受热.（三）.冲洗涂片用蒸馏水的缓水流冲洗载玻片 洗去盐酸 。思考6：为什么用蒸馏水的缓水流冲洗？答：因为水流太冲会冲掉细胞. （四）

6、染色（1）用吸水纸吸去载玻片上的水分。（2）将 甲基绿、吡罗红 滴2滴在载玻片上，染色 5min 。（3）吸去多余染色剂，盖上盖玻片。（五）观察（1）低倍镜观察：选择 染色均匀、色泽浅 的区域，移至 视野中央 ，将物象调节清晰。（2）换用 高倍镜 观察：调节 细准焦螺旋 ，观察细胞核和细胞质的染色情况。实验结果说明了什么？1. 实验结果： 细胞质呈现红色，细胞核呈现绿色。 4 .实验结论：说明DNA主要分布在细胞核，少数分布在细胞质中；RNA主要分布在细胞质中。 思考7：原核细胞的DNA位于细胞内的什么部位？原核细胞中的DNA主要存在于拟核中，拟核实际上是一个大型环状的DNA分子，如对原核细胞

7、用染色剂染色，绿色集中的部位就是拟核。二、核酸的分子结构1核酸的组成元素有 C、H、O、N、P 。2核酸是一种相对分子质量 很大 的物质，属于 高分子化合物 。核酸的基本组成单位是 核苷酸 ，即组成核酸分子的单体。一个该单位又是由 一分子磷酸，一分子五碳糖，一分子含氮碱基 这几部分组成。3DNA与RNA比较：比较项目DNARNA中文名称脱氧核糖核酸核糖核酸分布主要分布在细胞核（细胞质中的线粒体、叶绿体有少量）细胞质基本单位脱氧核糖核苷酸核糖核苷酸碱基腺嘌呤（A）鸟嘌呤（G）胞嘧啶（C）胸腺嘧啶（T）腺嘌呤（A）鸟嘌呤（G）胞嘧啶（C）尿嘧啶（U）五碳糖脱氧核糖核糖结构双螺旋单链三、核酸的功能核

8、酸是细胞内 携带遗传信息 的物质，在生物体的 遗传、变异 和 蛋白质合成 中具有极其重要的作用。绝大多数的生物，遗传信息就贮存在 DNA 中，部分 病毒 的遗传物质，直接贮存在 DRNA 中，如 HIV、SARS 等。思考8若DNA分子中共有60个碱基，能形成多少种不同的分子？答：DNA一般是双链结构.60个=30对.30个位置每个位置都有4种可能.4的30次方习题：1.绝大多数生物的遗传信息贮存在 （ ）A.核糖核酸 B.脱氧核糖核酸 C. 核酸 D.核苷酸2.观察DNA和RNA在细胞中的分布实验中，所使用的染色剂是 （ ）A.龙胆紫 B.斐林试剂 C.双缩脲试剂 D.甲基绿、吡罗红混合染色

9、剂3.下列哪一组物质是DNA的组成成分？ （ ）A.脱氧核糖、碱基、磷酸 B.脱氧核糖、核酸、磷酸C.核糖、嘧啶、嘌呤、磷酸 D.核糖、碱基、磷酸4.蛋白质和核酸中共有的化学元素是 （ ）A.C、H、O B.C、H、O、N、P C.C、H、O、N D.C、H、O、P5.在观察细胞中DNA的分布实验中，在低倍镜下视野明亮，物象清晰，但换高倍镜后， 物象模糊不清，此时应 （ ）A.调节反光镜 B.移动装片 C.调节细准焦螺旋 D.调节粗准焦螺旋6.生物的遗传物质和生命活动的承担者分别是 （ ）核酸 核糖核酸 脱氧核糖核酸 蛋白质 脂质 糖类A. B. C. D.7.制作人的口腔上皮细胞临时装片时，

10、在载玻片上滴加一滴 （ ）A.蒸馏水 B.酒精 C.0.9%的NaCl D.稀盐酸8. 观察DNA和RNA在细胞中的分布实验中，制成装片后要 （ ）A.先水解再烘干 B.先烘干再水解 C.立即水解 D.自然凉干后直接观察9.组成核酸的碱基、五碳糖、核苷酸的种类依次是 （ ）A. 5、2、8 B . 4、4、8 C.4、4、2 D.5、2、210.由一分子磷酸、一分子含氮碱基和一分子化合物a构成了复杂化合物b，对a和b的准确叙述是 （ ）A.a是核糖，b则为核苷酸 B.a是脱氧核糖，b则为核糖核苷酸C.a是五碳糖，b则是核酸 D. a是核糖，b则为核糖核苷酸11.制作脱氧核苷酸模型时，各部件之间需要连接，下图种连接正确的是