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文档简介

1、 大雁大雁 大雁属鸟纲,鸭科,是雁亚科各种类的通称,大雁属鸟纲,鸭科,是雁亚科各种类的通称,一种大型游禽。形状略似家鹅,有的较小。嘴宽一种大型游禽。形状略似家鹅,有的较小。嘴宽而厚,嘴甲比较宽阔。大雁群居水边,往往千百而厚,嘴甲比较宽阔。大雁群居水边,往往千百成群,夜宿时,有雁在周围专司警戒,如果遇到成群,夜宿时,有雁在周围专司警戒,如果遇到袭击,就鸣叫报警。主食嫩叶、细根、种子,间袭击,就鸣叫报警。主食嫩叶、细根、种子,间或啄食农田谷物。雁群飞行,排成或啄食农田谷物。雁群飞行,排成“一一”字或字或“人人”字,人们称之为字,人们称之为“雁字雁字”。大雁的飞行路。大雁的飞行路线是笔直的。中国常见

2、的有鸿雁、豆雁、白额雁线是笔直的。中国常见的有鸿雁、豆雁、白额雁等。雁队成等。雁队成6 6只,或只,或6 6只的倍数组成,雁群是一些只的倍数组成,雁群是一些家庭,或者说是一些家庭的聚合体。家庭,或者说是一些家庭的聚合体。 摘自摘自辞海辞海 教学目标:教学目标: 1.利用本文“爱鸟者”这一贯穿文章始终的感情线索整体把握课文。 2.通过体会课文语言浓浓的抒情色彩,来体会读者笔墨中饱含的深情。 3.通过分享作者的发现之乐,理解全文保护野生动物,珍爱野生动物的主题思想,从而培养保护野生动物,珍爱野生动物意识。 学一学作者对大雁做了哪些描写?这些描写表达了作者哪些思想感情?感悟文章主旨?爱鸟爱鸟保护野生

3、动物,珍爱野生动物。保护野生动物,珍爱野生动物。思考:作者在大雁身上找到哪些失去的东西?关爱动物!练一练 一、填空练习一、填空练习秋天来了,天气(),树叶(),菊花(),大雁()二、口头扩词练习、口头扩词练习群 往 排三、口头词语搭配练习三、口头词语搭配练习一群(大雁)一群(小孩、小朋友)一群(山羊)一群(小蝌蚪)小红一会儿(唱歌),一会儿()小玲一会儿(),一会儿(笑)一群、群众、合群、羊群来往、往来、往东、往西排成、排队、排长一个文明的国度,不应当是动物的地狱一个文明的国度,不应当是动物的地狱今天人类破坏自然,明天自然毁灭人类今天人类破坏自然,明天自然毁灭人类升华主旨升华主旨保护野生动物,保护野生动物,珍爱野生动物。珍爱野生动物。 你还知道哪些诗歌,积累有关写“雁”的诗句。 1征蓬出汉塞,归雁入胡天。王维使至塞上 2长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。李白宣州谢眺楼饯别校书叔云 3乡书何处达?归雁洛阳边。王湾次北固山下 4塞下秋来风景

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