六年级语文下册《每个人都是天才》课件2 长春版_第1页
六年级语文下册《每个人都是天才》课件2 长春版_第2页
六年级语文下册《每个人都是天才》课件2 长春版_第3页
六年级语文下册《每个人都是天才》课件2 长春版_第4页
六年级语文下册《每个人都是天才》课件2 长春版_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、作者介绍作者介绍 中文名:中文名: 刘墉刘墉 国籍:国籍: 美国美国 民族:民族: 汉汉 出生地:出生地: 台北台北 出生日期:出生日期: 1949年年 职业:职业: 作家,画家作家,画家 毕业院校:毕业院校: 纽约哥伦比亚大学纽约哥伦比亚大学 代表作品:代表作品: 刘墉画集刘墉画集 萤窗小语萤窗小语 超越自己超越自己课文分段课文分段 : (913)自然段:)自然段:“我我”成成为作家的经历为作家的经历(14142121)自然段:)自然段:“我我”教过教过的一个学生的改变的一个学生的改变(22222727)自然段:展开议论,)自然段:展开议论,提出观点。提出观点。(1 18 8)自然段:)自然

2、段: 摄影家陆沙舟摄影家陆沙舟的成功经过的成功经过词语词语解释:解释:璀璨(璀璨(cu cn cu cn ):形容珠玉等光彩鲜明):形容珠玉等光彩鲜明叛逆(叛逆(pn n pn n ):背叛有背叛行为的人):背叛有背叛行为的人纵肆(纵肆(zng s zng s ):): 放肆文笔奔放放肆文笔奔放气韵(气韵(q yn q yn ):文章或书法绘画的意境或):文章或书法绘画的意境或韵味韵味诧异(诧异(ch y ch y ):觉得十分奇怪):觉得十分奇怪沾沾自喜(沾沾自喜(zhn zhn)zhn zhn):形容自以为很好而佷:形容自以为很好而佷得意的样子得意的样子结合课文内容或生活经验,谈谈你结合课

3、文内容或生活经验,谈谈你对对“每个人都是天才每个人都是天才”的理解。的理解。 每个人都有自己的长处和巨大的潜能,只是我们平时没每个人都有自己的长处和巨大的潜能,只是我们平时没有注意罢了。我们要善于发现别人的有点和长处,并从有注意罢了。我们要善于发现别人的有点和长处,并从中得到收获。而对于我们自己,不管遇到多大的困难,中得到收获。而对于我们自己,不管遇到多大的困难,也不要自卑,气馁,时刻相信自己能行,只要肯努力,也不要自卑,气馁,时刻相信自己能行,只要肯努力,么可有什么解决不了的困难。么可有什么解决不了的困难。我把王鼎钧先生说的那句话称为我把王鼎钧先生说的那句话称为“金言金言”?为什么?为什么?

4、 “我我”把王鼎钧的把王鼎钧的“没有好的家世,只要没有好的家世,只要有好的学校;没有好的学校,只要有好的有好的学校;没有好的学校,只要有好的老师;没有好的老师,只要有上进的志气老师;没有好的老师,只要有上进的志气”这句话视为这句话视为“金言金言”,这句话在作者看来,这句话在作者看来具有正向的激励性,说明人成才的关键还具有正向的激励性,说明人成才的关键还是要有一颗上进的心,有自信心,并且有是要有一颗上进的心,有自信心,并且有积极努力的行动。积极努力的行动。关于天才的名人名言关于天才的名人名言 没有智慧的头脑,就象没有腊烛的灯笼。没有智慧的头脑,就象没有腊烛的灯笼。 天才就其本质而论只不过是对事业、对工作天才就其本

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论