七年级政治下册 第十六课《撑起法律保护伞》课件1 鲁教版_第1页
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文档简介

1、 引导者引导者 孔孔 鹏鹏单单 位位 曲阜市实验中学曲阜市实验中学儿子的日记里儿子的日记里写了什么?写了什么?把你的零花钱把你的零花钱交出来!交出来!(1)通过)通过宣传宣传法律知识、法律知识、协商和调解协商和调解解决。解决。 (2) 申明申明自己的某些权益是合法的,不允自己的某些权益是合法的,不允许非法侵犯。许非法侵犯。受到较轻的民事侵害时受到较轻的民事侵害时: 2007年年9月月20日晚上,妈妈上夜班去了,爸爸出差在日晚上,妈妈上夜班去了,爸爸出差在外,小伟独自一人外,小伟独自一人“留守留守”在家中。深夜,睡得迷迷在家中。深夜,睡得迷迷糊糊的他突然听到客厅内有响动,就起身走进客厅打糊糊的他

2、突然听到客厅内有响动,就起身走进客厅打开了照明灯。猛然发现客厅内一个开了照明灯。猛然发现客厅内一个30来岁、身材高大来岁、身材高大的陌生男子站在屋里,似乎正摸索着沙发上的提包。的陌生男子站在屋里,似乎正摸索着沙发上的提包。小伟还没来得及叫出声,那男子就一下猛扑了过来,小伟还没来得及叫出声,那男子就一下猛扑了过来,使劲捂住小伟的嘴,小伟不停挣扎,该男子竟拿刀刺使劲捂住小伟的嘴,小伟不停挣扎,该男子竟拿刀刺进了他的身体,短短几分钟内,小伟的手臂、颈部、进了他的身体,短短几分钟内,小伟的手臂、颈部、胸部到处都被刀刺伤。鲜血直流,小伟害怕对方会置胸部到处都被刀刺伤。鲜血直流,小伟害怕对方会置自己于死地

3、,于是决定装死来逃过劫难。见小伟纹丝自己于死地,于是决定装死来逃过劫难。见小伟纹丝不动,男子以为他的确不动,男子以为他的确“死了死了”,便在屋内翻腾了一,便在屋内翻腾了一阵后慌慌张张地离去了。生死瞬间,小伟用自己的机阵后慌慌张张地离去了。生死瞬间,小伟用自己的机智躲过了歹徒的毒手,保全了自己的生命。智躲过了歹徒的毒手,保全了自己的生命。 1、面对歹徒行凶,小伟如果不装死,会出现、面对歹徒行凶,小伟如果不装死,会出现什么后果?什么后果?2、设想一下,在行凶男子离开之后,小伟会采取什么行动?、设想一下,在行凶男子离开之后,小伟会采取什么行动?3、小伟的做法启示我们,未成年人面对违法、小伟的做法启示

4、我们,未成年人面对违法 犯罪犯罪 行为,特别是凶残的歹徒时应如何做?行为,特别是凶残的歹徒时应如何做? 面对违法犯罪行为,特别是歹徒行凶时:面对违法犯罪行为,特别是歹徒行凶时:(1)有能力将其制服时,要勇敢地同其搏斗。)有能力将其制服时,要勇敢地同其搏斗。 (2 2)没有能力将其制服时,可采取拨打)没有能力将其制服时,可采取拨打110 110 、呼救法、周旋法、说服教育感召法呼救法、周旋法、说服教育感召法 、认亲法、认亲法等方法保全自己。等方法保全自己。(3)必要时可以)必要时可以实施实施正当防卫正当防卫。采取机智灵活的方法,善于与其斗争采取机智灵活的方法,善于与其斗争某中学八年级女生王某和李

5、某,在下晚自习后回家路过一片树某中学八年级女生王某和李某,在下晚自习后回家路过一片树林时,忽然有一个约林时,忽然有一个约30岁的歹徒手握匕首出现在她们面前,岁的歹徒手握匕首出现在她们面前,意欲行暴。在危急关头,王某趁歹徒不注意,猛扑过去,顺势意欲行暴。在危急关头,王某趁歹徒不注意,猛扑过去,顺势用胳膊紧锁歹徒的颈部。歹徒见势不妙,用匕首向王某身上乱用胳膊紧锁歹徒的颈部。歹徒见势不妙,用匕首向王某身上乱扎。王某忍着剧痛,让李某搬起石头砸向歹徒。经过一阵惊心扎。王某忍着剧痛,让李某搬起石头砸向歹徒。经过一阵惊心动魄的搏斗,直至歹徒无力反抗,她们才跑回家告诉家人。歹动魄的搏斗,直至歹徒无力反抗,她们

6、才跑回家告诉家人。歹徒因伤势过重,还没等送到医院,便于当晚命丧黄泉。徒因伤势过重,还没等送到医院,便于当晚命丧黄泉。正当防卫正当防卫的条件的条件1 1、合法权益受到不法侵害、合法权益受到不法侵害2 2、不法侵害正在进行、不法侵害正在进行3 3、只能对不法侵害者本人、只能对不法侵害者本人4 4、不能超过必要限度、不能超过必要限度同时具备同时具备 面对日常生活中灾害、意外事故和社面对日常生活中灾害、意外事故和社会不良行为的侵害等危险:会不良行为的侵害等危险:要逐步提高自我保护的本要逐步提高自我保护的本领领 情景剧情景剧2:如果你一个人在家,有陌生人敲门该如何如果你一个人在家,有陌生人敲门该如何 应

7、对?应对?情景剧情景剧1:当有陌生人叫你出校门时应该怎么办?当有陌生人叫你出校门时应该怎么办?1 1、有陌生人叫我们时:可以先告诉老师再去;跟同学一、有陌生人叫我们时:可以先告诉老师再去;跟同学一块去,隔着校门谈,不要轻易出去;如果是熟人可以打块去,隔着校门谈,不要轻易出去;如果是熟人可以打电话问一问有何事,如果是生人,大可以不去理会;如电话问一问有何事,如果是生人,大可以不去理会;如果说家里人受伤了,也不能去理会,要去打个电话核实果说家里人受伤了,也不能去理会,要去打个电话核实一下。一下。2 2、有陌生人敲门时、有陌生人敲门时: :绝对不能开门,可通过门的绝对不能开门,可通过门的缝隙或猫眼仔

8、细观察敲门者,隔着屋门谈,必要缝隙或猫眼仔细观察敲门者,隔着屋门谈,必要时,可及时打电话告诉父母。时,可及时打电话告诉父母。 小伟的父母因为感情不合离异了,他跟妈妈生活,而妈妈单位效益不好,收入微薄,随着小伟学习和生活费用逐年增加,加上最近物价持续上涨,妈妈再也负担不起了,让他去找爸爸。爸爸随手甩给他200元钱就打发了他,以后就再也不理不睬了,小伟的舅舅听说后很气愤,邀了两个人打了小伟爸爸一顿,爸爸对小伟更不管不问了,小伟陷入无助之中o小伟怎样做才能维护自己的合法权益呢?小伟怎样做才能维护自己的合法权益呢?要善于拿起法律武器,维护合法权益要善于拿起法律武器,维护合法权益可以先考虑通过可以先考虑

9、通过非诉讼非诉讼途径解决途径解决通过通过诉讼(诉讼(“打官司打官司”)途径解决途径解决法律服务和法律援助法律服务和法律援助 是维护合法权益权最正规、最权威、最有效是维护合法权益权最正规、最权威、最有效的途径的途径 是维护合法权益常用的有效手段。可通过向有关部门、是维护合法权益常用的有效手段。可通过向有关部门、团体等反映问题,寻求帮助,或通过调解、仲裁等方式,解团体等反映问题,寻求帮助,或通过调解、仲裁等方式,解决争议,保障自己的合法权益。决争议,保障自己的合法权益。当自己的合法权益受到侵害时当自己的合法权益受到侵害时民事诉讼:是指人民法院在当事人和其民事诉讼:是指人民法院在当事人和其他诉讼参与

10、人参加下,依照法定程序,他诉讼参与人参加下,依照法定程序,审理民事案件和解决民事纠纷的活动。审理民事案件和解决民事纠纷的活动。民事诉讼一般程序:民事诉讼一般程序:起诉和受理起诉和受理 审理和判决、裁定审理和判决、裁定 执行执行 查阅资料:什么是刑事诉讼和行政诉讼?查阅资料:什么是刑事诉讼和行政诉讼? 分别要经过哪些步骤?分别要经过哪些步骤?单位名称单位名称: 曲阜市法律援助中心曲阜市法律援助中心 业务范围业务范围: 负责全市的法律援助工作。负责全市的法律援助工作。 住住 所所: 曲阜市舞雩坛路东首路南曲阜市舞雩坛路东首路南 举办单位举办单位: 曲阜市司法局曲阜市司法局 拨打拨打12348123

11、48法律服务进万家法律服务进万家律师事务所、公证处、法律服务所律师事务所、公证处、法律服务所能给我们提供法律服务和帮助的机构:能给我们提供法律服务和帮助的机构:未成年人未成年人自我保护自我保护增强增强自我保护意识自我保护意识掌握自我保护掌握自我保护方法、技能方法、技能依靠法律依靠法律保护自己保护自己 经教育部批准,北京市教委主持制定的中小学生守则经教育部批准,北京市教委主持制定的中小学生守则和日常行为规范已于和日常行为规范已于2003年年2月月12日出台,与过去的日出台,与过去的守则相比,新守则更加大气和富有活力,尤其是守则相比,新守则更加大气和富有活力,尤其是原规范原规范的第二十条删去了的第二十条删去了“敢于斗争敢于斗争”“”“见义勇为见义勇为”等条目,等条目,此举立刻在社会中引起了强烈的反响。此举立刻在社会中引起了强烈的反响。 中新网中新网2004年年3月月26日电日电 据教育部消息,教育部近据教育部消息,教育部近日修订并发布了新的日修订并发布了新的中学生日常行为规范中学生日常行为规范,其中,其中第第40条内容为条内容为“见义勇为,敢于斗争,对违反社会公

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