二年级语文下册 第5单元 19《爱发脾气的孩子》2 语文S版_第1页
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文档简介

1、19.爱发脾气的孩子爱发脾气的孩子 有个男孩儿，脾气很不好，不管遇有个男孩儿，脾气很不好，不管遇到什么事，稍有不顺心，就大发雷霆。到什么事，稍有不顺心，就大发雷霆。虽然事情过后，他也能认识到自己的虽然事情过后，他也能认识到自己的错误，向别人道歉，但是，他的朋友错误，向别人道歉，但是，他的朋友还是越来越少。爸爸对他的这个缺点还是越来越少。爸爸对他的这个缺点提出了批评，他却满不在乎地说：提出了批评，他却满不在乎地说：“我不是已经道歉了吗？我不是已经道歉了吗？” 一天，爸爸交给他一盒钉子一天，爸爸交给他一盒钉子和一把锤子，然后把他领到院子和一把锤子，然后把他领到院子里的一个木桩前，说：里的一个木桩前

2、，说：“下次你下次你再要发脾气，就往这个木桩上钉再要发脾气，就往这个木桩上钉一颗钉子，等你想道歉了，再把一颗钉子，等你想道歉了，再把这颗钉子拔出来。这颗钉子拔出来。” dng dng男孩儿在木桩上钉（男孩儿在木桩上钉（ ）了一）了一颗钉（颗钉（ ）子。）子。dngdng 一天，爸爸交给他一盒钉子一天，爸爸交给他一盒钉子和一把锤子，然后把他领到院子和一把锤子，然后把他领到院子里的一个木桩前，说：里的一个木桩前，说：“下次你下次你再要发脾气，就往这个木桩上钉再要发脾气，就往这个木桩上钉一颗钉子，等你想道歉了，再把一颗钉子，等你想道歉了，再把这颗钉子拔出来。这颗钉子拔出来。” 男孩不理解爸爸的用意，

3、男孩不理解爸爸的用意，不过还是点了点头。不过还是点了点头。用意用意意思意思 很快，爸爸看到木桩上钉了很快，爸爸看到木桩上钉了很多钉子。过了一段（很多钉子。过了一段（dun）时间，爸爸发现新钉的钉子少时间，爸爸发现新钉的钉子少了，开始有了拔出钉子留下的了，开始有了拔出钉子留下的洞。到后来，几个星期才有一洞。到后来，几个星期才有一颗新钉子。颗新钉子。从这一段中画出表示时间的词语。从这一段中画出表示时间的词语。木桩上的钉子有什么变化呢？木桩上的钉子有什么变化呢？这些变化又能说明什么呢？这些变化又能说明什么呢？ 终于有一天，男孩儿终于有一天，男孩儿来到爸爸面前，把当初爸来到爸爸面前，把当初爸爸交给他的钉子和锤子还爸交给他的钉子和锤子还给了爸爸。他说：给了爸爸。他说：“爸爸，爸爸，我已经不需要这些东西了，我已经不需要这些东西了，我现在可以控制自己，不我现在可以控制自己，不再乱发脾气了。再乱发脾气了。” 爸爸让男孩儿讲一讲原因。爸爸让男孩儿讲一讲原因。男孩儿说：男孩儿说：“当我拔出第一颗当我拔出第一颗钉子的时候，看到一个那么深钉子的时候，看到一个那么深的洞，再也填不平，我的心受的洞，再也填不平，我的心受到很大的震动。以后每钉一颗到很大的震动。以后每钉一颗钉子，我心里都非常难受，因钉子，我心里都非常难受，因为我知道，这又是一个无法填为我知道，这又是一个无法填平的洞。平的洞。你平时遇到不顺心

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