新人教版八年级下册8单元第一章第二节 免疫与计划免疫

1、精选课件1精选课件2 人生活的自然环境中，有许多病原体，人生活的自然环境中，有许多病原体，这些病原体一旦侵入人体，就可能引起疾病，这些病原体一旦侵入人体，就可能引起疾病，损害人的健康。损害人的健康。 人为什么能在有大量病原体存在的环境人为什么能在有大量病原体存在的环境中健康生活中健康生活? 是因为人体具有保卫自身的是因为人体具有保卫自身的三道防线三道防线.精选课件3思考思考资料分析：资料分析：1、涂在清洁皮肤上的病菌被皮肤的分、涂在清洁皮肤上的病菌被皮肤的分泌物所杀死；说明皮肤具有泌物所杀死；说明皮肤具有杀灭病菌杀灭病菌的功能。的功能。2、当身体虚弱，免疫力下降或皮肤受、当身体虚弱，免疫力下降

2、或皮肤受伤时，病菌能够侵入人体；血液、淋伤时，病菌能够侵入人体；血液、淋巴液、胸腺、淋巴结和脾脏等器官中巴液、胸腺、淋巴结和脾脏等器官中分布有吞噬细胞。分布有吞噬细胞。3、接种过水痘疫苗或出过水痘的人，、接种过水痘疫苗或出过水痘的人，体内产生了抵抗水痘病毒的体内产生了抵抗水痘病毒的抗体抗体。精选课件4一、人体的三道防线：一、人体的三道防线：第一道防线第一道防线：皮皮肤肤病原体病原体皮肤有保护作用皮肤有保护作用精选课件5精选课件6呼吸道呼吸道黏膜黏膜上纤毛的清扫作用上纤毛的清扫作用精选课件7保卫人体的第一道防线保卫人体的第一道防线皮肤和黏膜皮肤和黏膜皮肤可以阻挡病原体入侵皮肤的分泌物有杀菌作用呼

3、吸道黏膜上有纤毛，可以清扫异物（病菌）精选课件8旁栏思考题 皮肤除了具有保护功能之外，还具有体温调节、感觉、分泌与排泄等功能。精选课件9第二道防线：第二道防线：1、体液中的、体液中的杀菌物质杀菌物质溶菌酶，能破坏许多病菌的细胞溶菌酶，能破坏许多病菌的细胞壁壁，使病菌溶解。，使病菌溶解。溶溶菌菌酶酶病菌病菌精选课件102、体液中的、体液中的吞噬细胞吞噬细胞（白细胞的一种）（白细胞的一种）病病原原体体吞噬细胞吞噬细胞精选课件11人体第二道防线人体第二道防线杀菌物质杀菌物质和和吞噬细胞吞噬细胞 体液中的杀菌物质中含有溶菌酶，破坏病菌细胞壁 吞噬细胞可以直接将病原体吞噬消化精选课件12非特异性免疫非特

4、异性免疫这两道防线是人类在进化过程中逐步建立起来的天然防御屏障，人人生来就有的，不针对某一种特定的病原体，而是对多种病原体都有防御作用。这两道防线具备什么共同的特点？这两道防线具备什么共同的特点？精选课件13免疫器官免疫器官免疫细胞免疫细胞胸腺胸腺淋巴结、扁桃体等淋巴结、扁桃体等脾脏脾脏淋巴细胞淋巴细胞精选课件14脾脏脾脏位置位置：腹腔的左上部，呈卵圆形。精选课件15位置：位置： 在淋巴管行程上的 无数个大小不一的小体，在颈部、腋窝、腹股沟等处最多。精选课件16分分析析与与讨讨论：论：1、腮腺炎病毒与抗原之间是什么关系？ 2、什么是抗原？抗体是如何产生的？3、当侵入人体的腮腺炎病毒被清除后，

5、抗体也随之消失吗？4、当腮腺炎病毒再次侵袭时，原来的抗体 还能清除他们吗？ 5、腮腺炎病毒的抗体能否清除天花病毒 或其他病毒？为什么？ 精选课件17病原体病原体进入进入人体人体刺激淋巴细胞刺激淋巴细胞 (是一种抵抗该病原体的特殊是一种抵抗该病原体的特殊 蛋白质蛋白质)抗原抗原 (引起人体产生抗体的物质引起人体产生抗体的物质) 如如:病原体等异物病原体等异物抗抗体体精选课件18精选课件19特异性特异性免疫免疫思考思考: 人体第三道人体第三道防线的作用特点防线的作用特点? 这是是出生以后出生以后才逐渐形成的才逐渐形成的后天后天防御屏障防御屏障,只针对只针对某一特定某一特定的病原体的病原体或异物起作

6、用。或异物起作用。精选课件20精选课件21 第一道皮肤和粘膜 第二道体液中的杀菌 物质和吞噬细胞 第三道免疫器官和免疫细胞非特异性免疫非特异性免疫特异性免疫特异性免疫（先天性）（先天性） （后天性）（后天性）精选课件22免疫功能免疫是人体的一种生理功能，人体依靠这免疫是人体的一种生理功能，人体依靠这种功能识别种功能识别“自己自己”和和排斥排斥“异己异己”。免疫具有三个方面的重要功免疫具有三个方面的重要功能能：（：（P82图）图）（1）清除体内衰老、死亡和损伤的）清除体内衰老、死亡和损伤的 。（2）抵抗）抵抗 的侵入，防止疾病的发生；的侵入，防止疾病的发生；（3）监视、识别和清除体内产生的）监视

7、、识别和清除体内产生的（肿瘤细胞）。（肿瘤细胞）。细胞抗原异常细胞精选课件23免疫总是对人体有益吗？什么是过敏反应？ 不是。在进行器官移植时，患者的免疫系统会对异体器官产生不同程度的排斥（须器官匹配，长期服用免疫抑制药物）。 当免疫功能过强时，进入体内的某些食物和药物会引起过敏反应。精选课件24计划免疫是指根据某些传染病的发生规律，将各种安全有效的疫苗，按照科学的免疫程序，有计划的给儿童接种，以达到预防、控制和消灭相应传染病的目的。精选课件25疫苗怎样制成？ 疫苗通常是用失活的或减毒的病原体制成的生物制品。精选课件26小朋友在接受预防接种精选课件27 计划免疫计划免疫:我国儿童计划免疫程序表精

8、选课件28接种的主要疫苗：接种的主要疫苗：卡介苗卡介苗结核病结核病 乙肝疫苗乙肝疫苗乙型病毒性肝炎乙型病毒性肝炎 脊髓灰质炎糖丸疫苗脊髓灰质炎糖丸疫苗脊髓灰质炎脊髓灰质炎百白破疫苗百白破疫苗百日咳、白喉、破伤风百日咳、白喉、破伤风麻疹疫苗麻疹疫苗麻疹麻疹精选课件29中华人民共和国中华人民共和国传染病防治法传染病防治法第第12条明确规定：国条明确规定：国家实行有计划的预家实行有计划的预防接种制度。国家防接种制度。国家对儿童实行预防接对儿童实行预防接种证制度。种证制度。 精选课件30认识“艾滋病”精选课件31精选课件32世界艾滋病日：世界艾滋病日：12 12月月1 1日日 为提高人们对为提高人们对

9、艾滋病艾滋病的认识，的认识，世界卫生世界卫生组织组织于于19881988年年1 1月将每年的月将每年的1212月月1 1日定为日定为世界艾滋病日世界艾滋病日，号召世界各国和国际组，号召世界各国和国际组织在这一天举办相关活织在这一天举办相关活动，宣传和普及预防艾动，宣传和普及预防艾滋病的知识。滋病的知识。20122012年的年的主题将是倡议治疗与预主题将是倡议治疗与预防同步。防同步。精选课件33精选课件34体现了政府对艾滋病患者的关怀和体现了政府对艾滋病患者的关怀和与艾滋病做斗争的决心。与艾滋病做斗争的决心。胡锦涛与艾滋患者胡锦涛与艾滋患者“历史性握手历史性握手”北京佑安北京佑安医院医院精选课件35 ！精选课件36精选课件37 通过这一节课的通过这一节课的学习，你学到了哪学习，你学到了哪些知识？些知识？精选课件38第