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文档简介
1、部编版小学语文四年级下册期末测试卷(一)时间:90分钟满分:100分基础积累一、看拼音,写词语。 (8分)n讪cummmieyIugi)o()()()()fur印gk口Iongjieshmo z引gti()()()()二、选择题。(10分)1.下列加点字的读音完全正确的一项是()主宰(z ci)解剖(psu)A.允许(ym)瘦弱(scu)B.澎湃((p缶g)韩愈(yu)捆绑(kmn) 簇拥(cu)C.懈怠xie)徜徉(chm g)刹那(cm)窥伺((s 1)D.厌恶(wu)供养(gng)疙瘩(ge)杜甫(fu)2.下列词语书写完全正确的一组是()A.屋檐凶很蝙蝠 成千上万B.锐利拂式隧道 无能
2、为力c.教炼淘气啼叫 生气勃勃D.呼唤脾气分辨一丝不苟3.下列词语搭配有误的一项是( )A.改善生活 改进缺点 改正方法B.发扬精神发挥作用发展生产C.磨炼意志坚持真理提高效率D.爱惜粮食珍惜时间征服自然4.从说话要文明、得体的角度看,填入下面横线处恰当的一项是()菜场里,一位营业员发现有位顾客买青菜时,把菜叶剥掉了许多。于是,她走上前去,和蔼地说: “先生,_ ”A.你怎么搞的,不能再剥了。B.不卖了,把菜放那儿。C.小心点儿,别把菜叶碰掉了。D.你注意些,哪有你这样买菜的。5.填入下面横线处最恰当的一项是()元元自从去年校运会拿了长跑冠军之后,就沾沾自喜,不再锻炼,结果今年连决赛都没有进入
3、,这可真是“ _ ”。A.水滴石穿非一日之功B.周瑜打黄盖一一一个愿打,一个愿挨C.砌墙的砖头一一后来居上D.关羽失荆州一一骄兵必败三、词语乐园。(9分)1照样子,写词语。(3分)欣喜若狂(描写心情):_空空如也(AABC式) : _”2.把下列词语补充完整。(6分)1.一只母鸡,率领一群小鸡,在竹林中觅食。(仿写拟人句)2.黑白相间的蚕豆花谢了,长出了小指头似的豆荚。(仿写比喻句)3.鹅吃饭时,非有 个人侍候不可,真是架子十足!(学着用反语写一句话)4.展开想象,将下面的句子续写完整。朋友是什么?朋友是一把吉他,尽情地奏响快乐生活的乐章;朋友是五、判断下列说法的对错,对的打“,错的打“ ”。
4、(8分)1芙蓉楼送辛渐用一个巧妙的互相映衬的比喻,来形容一种冰清玉洁、坚持操守的品格。( )2.墨梅盛赞了墨梅的高风亮节,这也是诗人卢纶的自我写照。()3囊萤夜读这个故事告诉我们:无论环境多么恶劣,只要勤奋苦学,日腾()驾()无()无()茹()饮()四、句子练习。(8分)()()斑斓后必有成就。4小英雄雨来讲述了少年雨来为了掩护交通员李大叔,机智勇敢地同敌人 进 行 斗 争 而 牺 牲 的 故 事。 ( )六、根据所学知识填空。(9分)1.桃花一簇开无主,_ 。2.诗是强烈感情的 _ 它源于_ 回忆起来的情感。3.书山有路勤为径,_ 。4.动物是人类的朋友。在作家的笔下,一个个动物栩栩如生。如
5、,丰子恺笔下_ 的白鹅,老舍笔下_的猫、_又_ 的母鸡。5.在逆境中,我会引用名句“天行健, _来激励自己坚持不懈地努力。阅读理解七、阅读小古文,完成练习。(8分)智子疑邻宋有富人,天雨墙坏。其子曰:“不筑,必将有盗。”其邻人之父亦云暮而果大亡其财,其家甚智其子,而疑邻人之父。【注释】宋:宋国。富人:富裕的人。坏:毁坏,损坏。筑:修补。 盗:偷盗。亦云:也这样说。暮:晚上。1.下列加点字解释有误的一项是() (2分)A.天雨墙坏雨:下雨。B.其邻人之父亦云父:父亲C.暮而果大匸其财匸:丢失。D.其家甚智其子甚:很,十分。2.下列句子的朗读停顿划分正确的一项是()(2分)A.其家/甚智其/子。B
6、.其家/甚智/其子。C.其家甚/智/其子。D.其/家甚/智其子。3.根据短文内容判断,下列说法不正确的一项是()(2分)A.宋国有一个富人,因天下雨,他家的墙毁坏了。B.如果不把墙修好,一定会有小偷进来。C.这个富人家晚上果然丢失了大量 钱财。D.偷盗之人是富人的邻居。4.这个故事主要想告诉人们()(2分)A.出现问题要及时补救。B.富人家的儿子非常聪明。C.评价一个人要客观公正。D.做人不要多管闲事。八、阅读短文,完成练习。(10分)我以前不知道有所谓雨季。“雨季”,是到昆明以后才有了具体感受的。昆明的雨季是明亮的、丰满的、浓绿的、使人动情的。枝叶里的水分显示出过分的、近乎夸张的旺盛。雨季逛
7、菜市场,随处可以看到各种菌子。最多,也最便宜的是牛肝菌。牛肝菌下来的时候,家家饭馆卖炒牛肝菌。有一种菌子,中吃不中看,叫作 干巴菌。乍一看那样子,真叫人怀疑:这种东西也能吃?颜色深褐带绿,有 点像一堆半干的牛粪或一个被踩破了的马蜂窝。里头还有许多草茎、松毛, 乱七八糟!可是下点功夫,把草茎、松毛择净,撕成蟹腿肉粗细的丝,和青辣 椒同炒,入口便会让你张目结舌:这东西怎么这么好吃!雨季的果子,是杨梅。卖杨梅的都是苗族女孩子,戴一顶小花帽子,穿 着扳尖的绣了满帮花的鞋,坐在人家阶石的一角,不时吆喝一声:“卖杨梅一”声音娇娇的。她们的声音使得昆明雨季的空气更加柔和了。昆明的杨梅 很大,有一个乒乓球那样
8、大,颜色黑红黑红的,叫作“火炭梅”。这个名字起得真好,真像一球烧得炽红的火炭!一点都不酸!雨季的花是缅桂花,缅桂花即白兰花。云南把这种花叫作缅桂花,可能 最初这种花是从缅甸传入的,而花的香味又有点像桂花,其实这跟桂花实在 没有什么关系。不过话又说回来,别处叫它白兰,它和兰花也挨不上呀,不 过是因为它很香,香得像兰花。雨,有时是会引起人一点淡淡的乡愁的。有一天早晨,我来到一家小酒 店,要了一碟猪头肉,半斤酒,坐了下来。酒店院子里有一棵大木香花,爬 在架上,把院子遮得严严 的,密匝(Zd)匝的细碎的绿叶,数不清的半开的 白花和饱涨的花骨朵,都被雨水淋得湿透了。我就这样一直坐到午后。(本文根据汪曾祺
9、作品改编)1.请给文章取一个恰当的标题: _ 。(2分)2.雨季,昆明的菌子_ ,杨梅黑红,缅桂花_ ,木香花_ 。(写出各自的特点)(3分)3.找出文中描写苗族女孩子卖杨梅的语句,画上“ _”,并抄写在答题卡上。这个句子主要描写了苗族女孩子的(外貌 语言 心理)。(用“” 划去错误的选项)(2分)4.仿照文中画“”的句子写一句话。(3分)作文天地九、习作表达。(30分)题目:我懂得了 _提示与要求:在父母、老师的帮助下,我们一天天长大,懂得了努力学 习,懂得了孝敬父母,懂得了为他人着想,懂得了珍惜友情请把题目补 充完整,写一件你成长中的事情,表达你的成长感悟。注意内容写具体,语 句写通顺,感
10、情表达自然真挚。期末测试卷(一)二、1.D 2.D 3.A 4.C 5.D三、1.忐忑不安兴高米烈怒火中烧井井有条欣欣向荣念念不忘2.云雾五彩依靠枝花毛血而至五、1.V2.X3.V4.X六、1.可爱深红爱浅红2.自然流露 宁静中3.学海无涯苦作舟4.高傲 古怪 慈爱尽职5.君子以自强不息七、1.B2.B3.D4.C八、1.昆明的雨2.多香密集3.卖杨梅的都是苗族女孩子,戴一顶小花帽子,穿着扳尖的绣了满帮花的鞋,坐在人家阶 石的一角,不时吆喝一声:“卖杨梅”声音娇娇的。心理4.园子里有一株牵牛花,攀在墙壁上,把墙壁装饰得美极了。部编版小学语文四年级下册期末测试卷(二)时间:90分钟 满分:100
11、分基础积累一、看拼音,写词语。(8分)mi do huisuid coshucct印gluo( ) ()()()z oD y6 gzhongh aufuj induju( ) ()()()二、选择题。(10分)1.下列加点字的读音有误的一项是()A.臀部(t tn)蜿蜒(wm)B.繁衍(yd)栖息(xi)C.渗透(sh n劫难(jie)D.遗憾(hen)恭敬(go2.下列加点字词解释有误的一项是()A.平明送客楚山孤(天刚亮)B.欲将轻骑逐(将要) C.以夜继日(继续)D.逢老媪方磨铁杵(正在) 3.下列作家与作品搭配不正确的一项是()A.宝葫芦的秘密张天翼B.丑小鸭格林兄弟C.巨人的花园王尔
12、德D.海的女儿一一安徒生4.下列句子表达的感情色彩与其他三项不同的一项是(A.张张红扑扑的脸就像一朵朵沾满露珠的月季花。B.敌人那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。C.那歌声就像催眠曲,让那些辛苦一天的人们甜甜蜜蜜地进入梦乡。D.我像鱼儿一样在知识的海洋里自由自在地遨游。5.下列句子填入横线处,与上下文衔接最恰当的一项是()渔歌远了,小船远了。 _。只留下一片碧蓝的大海,海面上涌动着一层层洁白的浪花。A.听不见,也看不见了B.看不见,也听不见了C.不能听,也不能看了D.不能看,也不能听了三、把下列词语补充完整,并选词填空。 (8分) 无()无() 瑟瑟( )()屏()凝()一丝(
13、)()()化()端天高()()1.我最喜欢看电影了,每当放到精彩的地方,我总是 _ ,生怕漏掉任何重要情节2.老舍先生笔下的小猫温柔可亲,叫声 _。四、句子练习。 (6分)1.早晨,金灿灿的太阳光从地平线上冉冉升起。 (修改病句)2.春天的早晨,怎样的可爱呢!融冶的风,飘扬的衣袖,静悄的心情。 (注意 加点部分,照样子续写句子)蔚蓝的天空,怎样的明净呢!3.它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。(体会冒号的用法,根据提示的情景,仿写一句话)状状酷爱读书:_五、根据所学知识填空。(12分)1清平乐村居是描写农村生活的一首词。“清平乐”是_,“乐”在此处读_ 。2
14、.海的女儿的作者是安徒生,我们还看过他写的_ _ 拇指姑娘等。3.老舍,被誉为“人民艺术家”。本学期我们学过老舍先生写的_禾廿_4.本学期我积累了墨梅中盛赞墨梅高风亮节的名句一一“_, _,还有关于学习要坚持不懈的名句一一“_, _ ”等。我最喜欢的人生格言是“_它让我明白_ 的道理。六、口语交际。(3分)你与状状约好明天早上九点到遗爱湖广场打羽毛球,但因为你明天早上有事去不了,要把时间改为明天下午三点钟。你打电话给状状,可状状不在家,接电话的是状状的妈妈。请问你要怎样向状状妈妈说清楚你要她转达给状状的内容?阅读理解七、阅读下面的食品说明书,完成练习。(9分)本产品已通过ISO9( )01:2
15、008品安全认证1._本食品的主要配料是_ ,每100克含有蛋白质_ ,脂肪_ 。(3分)2状状购买了这种食品,请你告诉他不正确的食用方法()(2分)A.制作面包、蛋糕、馒头时,可作为香料适量添加B.直接拌在炒好了的菜肴中。产品类型:拱炒代品配料:江西黑芝麻产品执行标准:;附1、22165-2008食品生产拆町证号:SC10236048111753生产商:九江天兴农业发展有限公诃营养成分点母100克-1白肪水能蛋脂碳钠产地:江西省瑞吕市经济开发区东环路13号联系电话:07927206600生产口期:见封口处保质期:12个月储存方法:富放于25%:以下阴凉、卜燥、通凤、避光处储存 使用方法:*开
16、袋即欢取本品适駁町苴接拌入主食或凉菜中研烤成粉i周成芝麻糊;或用于汤岡馅.包了锚料等制柞面包、谨头等上食时可作为香料适績添加99千焦22*3克54.7克174克n毫克I对芝麻过敏歼慎用C.研磨成粉,调成芝麻糊D.打开袋子直接食用3.下面对本食品描述正确的是()(多选)(2分)A.本食品的保质期是12个月。B.本食品产于江西省九江市。C.本食品的生产工艺是油炸。D.本食品要置放于25C以下阴凉、干燥、通风、避光处储存。4.本食品已经通过了IS09001:2008食品安全认证,所有人都能使用。这种说法对吗?为什么?(2分)八、阅读短文,完成练习。(14分)柳公权拜师唐代书法家柳公权,与颜真卿齐名,
17、世称“颜筋柳骨”。所谓“骨”,指其字结构劲媚、疏朗开阔的风格。他留下的玄秘塔碑 金刚经誉满古今。柳公权小时候,字写得并不好。有一天,一个卖豆腐花的老人经过,看 到柳公权写字。柳公权问:“我的字写得好吗? ”老人说:“你的字就像我的 豆腐花,没有骨,软塌塌的。”柳公权很不高兴,说:“那你写写看。”老人说:“我不会写字,但我有一 个叫字画汤的朋友,他用脚比你用手写得还好。”柳公权第二天进城找“字画汤”。他到北街的一棵大树下,看到围着一群 人,当中一人用脚写对联出售。柳公权从人缝儿中间钻进去一看,不禁大吃 一惊。只见一无臂老人,左脚压纸,右脚夹笔,落笔之处,龙飞凤舞,豪放 不羁(j1)对联写完,博得
18、阵阵掌声,人们争相购买。柳公权真服了他,深知自己的字比他差之千里,于是向“字画汤”跪拜, 说:“本学子柳公权,愿拜老先生为师! ”“字画汤”说:“我有五十年练字的经验,也不愿当什么老师,现赠你二 十字秘诀,拿回家作为座右铭,日后必有成果。”这二十字是:“写尽八缸水, 砚染涝池黑;博取百家长,始得龙凤飞。”老人写完后又说:“在练字时,多观察翱翔的雁、优游的鱼、奔腾的鹿、脱缰的马,把它们的姿态融入你的字中,你日后必能成功。” 自此,柳公权按照老人的指点去做,除了学习前人风采之外,还独创一体, 成为一代书法大师。唐穆宗十分欣赏柳体, 对柳公权说: “你的字写得太好了, 如何能写得这 么好呢? ”柳公
19、权道:“用笔在心,心正则笔正。”唐穆宗说:“原来写字和做 人一样啊! ”1.联系上下文解释下面的词语。(2分)(1)_ 誉满古今:(2)座右铭:_2.请根据短文选择正确的答案序号填在括号里。(4分)(1) 柳体的特点是()A.像豆腐花、软塌塌的B.龙飞凤舞、豪放不羁C.结构劲媚、疏朗开阔(2)下面哪一项不是“字画汤”把字写好的秘诀?()A.知难而进,无坚不摧B.虚心请教,集腋成裘C.勤奋刻苦,持之以恒3.下面对“柳公权从人缝儿中间钻进去一看”中“钻”的用法,说法不正确的一项是()(2分)A.“钻”说明人很多,表明柳公权喜欢看热闹。B.“钻”从侧面说明“字画汤”的字写得非常好。C.“钻”说明路人
20、都被独臂老人的书法吸引了。4.本文写了柳公权的什么故事?请用几句话将这个故事的主要内容完整地写下来。(3分)5.“多观察翱翔的雁、优游的鱼、奔腾的鹿、脱缰的马”和柳公权练习写字有什么关系呢?请联系生活经验谈谈你的理解。(3分)作文天地九、习作表达。(30分)以我想_为题,写一篇习作。要求:先把题目补充完整,可以写你想说的心里话,也可以写你想做的事情,还可以写你想去的地方意把想写的内容按一定顺序写清楚,写具体。;注期末测试卷(二)二、1.B 2.B 3.B 4.B 5.A三、 拘束发抖息视不苟变多地厚1.屏息凝视2.变化多端五、1.词牌名yue2.卖火柴的小女孩丑小鸭3.猫 母鸡4.不要人夸好颜
21、色只留清气满乾坤一日读书一日功一日不读十日空天行健,君子以自强不息做人要自强不息,奋发向上,做事要永不松懈的道理。六、我会这样对状状的妈妈说:“阿姨,我本来与状状约好明天早上九点到遗 爱湖广场打羽毛球,但我明天早上有事去不了,想把时间改为明天下午 三点钟,您能帮我告诉状状吗?”七、1.江西黑芝麻22.3 54.7 2.B 3.A D4.不对。因为说明书上写着“对芝麻过敏者慎用”。八、1.(1)声誉名满天下。(2)写出来放在座位旁边的格言,泛指激励、警醒自己的格言。2.(1)C(2)B 3.A4.本文写柳公权小时候遇到一个卖豆腐花的老人,老人说“字画汤”用脚 比柳公权用手写的字还好,柳公权心里不
22、服。亲眼所见后,柳公权虚心 向“字画汤”求教,“字画汤”送给他二十字秘诀。此后,柳公权谨记“字画汤”的教诲,坚持不懈,最后成为独创一体的书法大师。5.在生活中看到的这些动物有它们自己优美的姿态, 柳公权把自然界各种优美的姿态都熔铸到书法艺术中去,所以他的字结构严谨、刚柔相济、疏朗开阔部编版小学语文四年级下册期末测试卷(三)考试时间:90 分钟基础积累满分:100 分、看拼音,写词语。(8 分)m岔glcn gsm yuguujidnqidn k m() ( )()()jieshcomin jiezao yoighuongm dng() ( )()()二、选择题。(10 分)1.下列词语书写完全
23、正确的一组是()A.屋檐劫难惊慌失错扬长而去B.慰籍拥挤瑟瑟发抖天高地阔C.刹那岗位欣喜若狂细声细气D.聚极每逢丝不苟空空如也2.下列词语搭配有误的一组是()A.独特的风景和谐的画卷B.纯洁的乡村晶亮的雪花C.打开天窗发射飞船D.解开绳索拆除围墙3.对下列句子的修辞手法判断不恰当的一项是()A. 那纤细的低语,是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心。(拟人)B. 火力点里的敌人把机枪对准黄继光,子弹像冰雹一样射过来。(比喻)C. 那么,死海海水的浮力为什么这样大呢?(反问)D. 今年收成不好,地里仅长了几颗粮食。(夸张)4. 下列句子中冒号使用不恰当的一项是()A. 同学们唱着:“团结就是力量”
24、,走向军训场地。B. 我们一连穿过三座石坊:一天门、孔子登临处和天阶。C. 它要是高兴,能比谁都温柔可亲:用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒。D. 多少种绿颜色呀:深的,浅的,明的,暗的,绿得难以形容。5. 给下列句子排列顺序,最恰当的一项是()1清风徐徐,树枝摇曳,斑驳的光影洒落在地上和小狗身上。2绿阴下是一间小小的柴房。3这就构成了一幅盛夏城郊小院图,生动而富有情趣4柴房前,主人在干着活儿,一只小狗闲适地躺 在一旁5窗前一片浓浓的绿阴。AB (1) 描写人物神态的词: _0_(2 分)(2) 描写人物品质的词: _(2 分)2.选择合适的词语填空。(4 分)启示 启发 启迪 启蒙(1
25、)父母是孩子的第一位()老师C.D三、词语乐园。(12 分)1.先把下列词语补充完整,再按要求填空。临危不()精( )报()()而不舍和( )可亲(8 分)局促()()()()不迫眉( )眼( )()()不息(2)老师精心设计问题,()我们积极思考(3) 这些寓言故事()了学生的上进心。四、句子练习。(8 分)1.松脂把两只小虫重重包裹在里面。(改为“被”字句)2.颐和园是个公园。(扩句,至少扩两处)3. 天山这时并不是春天。没有哪一个春天的花园能比得过这时天山的无边繁花。(用关联词合并句子)R4. 我们全体师生和班主任都参加了义务劳动。(修改病句)L五、根据所学知识填空。(7 分)1. 这学
26、期,我们积累了很多诗词名句。既有杨万里宿新市徐公店中描写农村秀美景色的“篱落疏疏一径深, _”和范成大四时田园杂兴中描写初夏江南田园景色的“梅子金黄杏子肥, _ ,也有李白独坐敬亭山中表现心情孤独寂寞的“ _,只有敬亭山”,还有王昌龄芙蓉楼送辛渐中表现坚持操守的“洛阳亲友如相问, _。2. 下面这些名言警句,都是劝我们要勤奋学习的:少年不知勤学苦,_ ;学习不怕根底浅,_;_ ,学海无涯苦作舟。六、口语交际乐园。(5 分)我发现一棵小树苗倒了。一向顽皮的我忙蹲下来想把小树苗扶起来。值日老师看见了这一幕,批评我不爱护校园花草树木,我忙解释道:“_阅读理解七、阅读下面两则材料,完成练习。(9 分)
27、材料一:调查结果显示,我国消费者每年仅餐饮浪费的食物蛋白和脂肪就分别达800万吨和 300 万吨,每年浪费食物总量折合粮食约 500 亿千克,接近全国粮食总产量的十分 之一。即使保守推算,每年最少倒掉约 2 亿人一年的口粮。与此同时,饥饿却仍是人类的 头号杀手。全球平均每年有 1000 万人因饥饿丧生,每 6 秒就有 1 名儿童因饥饿而死亡。(4)铁杵成针的故事()我们只要有毅力,肯下苦功,事情就能成功材料二:记者发现,随着“光盘行动”的深入开展,广大市民已经逐渐习惯了在外就 餐量力而行,减少浪费。不论是炒菜店,还是火锅店等都通过设置温馨提示牌、张贴宣传海报等不同方式营造“文明用餐、光盘行动”
28、的良好氛围。1. 从材料一中我们可以发现: _针对这个问题,我们的解决办法是:。( 4 分)2. 某学校在餐厅内张贴了以下三句宣传标语,你认为哪一句最恰当?请说明理由。(3 分)A. 民以食为天,食以净为先。B. 做“光盘一族”,成“节约达人”。C. 万事俱留香,只待君来享。3. 下列句子与本题主旨无关的一项是()(2 分)A. 吏禄三百石,岁晏有余粮。B. 历览前贤国与家,成由勤俭破由奢。C. 谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。八、阅读短文,完成练习。(11 分)为救国而读书苏步青是我国著名的数学大师,他被誉为“东方第一个几何学家”。可是同学们,你们相信吗?苏步青刚上初中时,对数学并不感兴趣。他觉得数
29、学太简单,一学就会,没有 意思。直到初中三年级时,苏步青就读的浙江省立第十中学来了一位教数学的杨老师。杨老师刚刚从东京留学归来。走上讲台,杨老师把课本往桌上一放,说:“今天我们不讲课本,我们要讲国家!当今世界,弱肉强食,列强依仗船坚炮利,都想蚕食瓜分中国。 亡国灭种的危险迫在眉睫。振兴科学,发展事业,救亡图存,在此一举。天下兴亡,匹夫有责,在座的每位同学都有责任。”随后,杨老师旁征博引,讲述了数学在现代科学技 术发展中的巨大作用。在这堂课上,杨老师讲的最后一句话是:“为了救亡图存,必须振兴科学。数学是科学的先锋,为了发展科学,必须学好数学。”这一堂课在苏步青的内心引起了极大的震动。杨老师的话让苏步青明白了,读书并不 仅仅要从个人的兴趣出发,也不只是为了改变个人的命运,读书更是为了拯救中国的苦难 民众,是为了实现中华民族的复兴。在杨老师的影响下,苏步青开始喜欢数学、钻研数学, 并写下了“读书不忘救国,救国不忘读书”的座右铭。从此,苏步青更加认真学习,并在课余时间演算了上万道数学习题。1927 年苏步青从日本名牌学校东北帝国大学数学系毕业之后,免试升入该校研究生院攻读研究生,并接连发表了 41 篇数学方面的研究论文,开辟了微分几何研究的新领域, 被数学界称作“东方国度上升起的灿烂的数学明星”。1931 年 3 月,
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