部编人教版七年级下册语文综合性学习训练试题及答案

1、部编人教版七年级下册语文综合性学习练习试题及答案(Word版)一、部编七年级语文下册综合性学习1.阅读下面的文字,完成小题.九华山,山山相连,连绵起伏,山腰那曲折险峻的实木栈道,如缕缕飘带缠绕在青山绿水间,成为一道旖旎的风景；幽深的峡谷中氤氯的山气,如神奇的轻纱帷幔,绘成了一幅山水画卷.粗暴的山峦,敦实跑栈道,别样的情趣,人在景中走,景随人流动.及至山diaj俯的道蜿蜒曲折,远眺山气撩绕缥缈,心中荡漾着回归的欢乐.真可谓人在天庭(1)给划线的字注音,根据拼音写出相应的汉字.敦实山dian俯g(2)文中有错别字的一个词是“:这个词的正确写法是“:.(3)粗暴的山峦中,犷的意思是(4)把文中画线句

2、子改为反问句,不得改变原意：.【答案】(1)dun;巅；kan(2)撩绕“；缭绕(3)粗野(4)心中怎能不荡漾着回归的欢乐？【解析】【分析】(1)此题考查学生对字音的掌握情况,对汉字字形的正确书写水平以及多音字的区分水平.这就要求学生平时的学习中注意字形的识记和积累,特别是形近字和多音字.注意循瞰的读音.(2)撩绕一一缭绕.缭绕意思是一圈圈向上飘起.(3)粗暴的意思是豪放,豪壮；犷的意思是粗野.(4)此题考查改写句子.心中荡漾着回归的欢乐改成反问句：心中怎能不荡漾着回归的欢乐？故答案为：dun;巅；kan撩绕；缭绕粗野(4)心中怎能不荡漾着回归的欢乐？【点评】此题考查学生对字音的拼读水平和汉字

3、的识记书写水平.这类题除平时的积累外,需注意容易混淆的形似字和多音字的读音,还要注意形近字和易错字的写法.此题考查学生修改错别字的水平.错别字主要是因音同或形似而错,掌握这个易错点,阅读短文,根据语镜、词义判断一些易错的汉字,仔细辨析即可.此题考查学生对文言实词的理解水平.文言词语包括实词和虚词两类.文言词语的考查以实词居多.考查的词语,一般为通假字、多义词、古今异义词、词性活用词等.复习时要以课文下面的注解为主.学习中要注意理解,预防死记硬背,并做到重点突破,对于易错、易混词要加以积累.(4)此题考查学生转换句式的水平.陈述句改为反问句的方法：1.将肯定句中的肯定词是、能、会等改为否认词不是

4、、不能、不会等.2.将否认句中的否认词不是、不能、不会等改为肯定词是、能、会等.3.在肯定词或否认词前面加上怎、怎么、难道、岂等反问语气词.4.句尾加上疑问助词呢、吗等,句末的句号改为问号.2.我们的人生就是和万物一次次遇见的过程.请积极参与遇见真美"主题活动,完成下列各项任务.1【遇见开场】生活中总有很多遇见,世间万物都是遇见.注视一棵赢弱的小桃树,也许就遇见了灼灼的梦；翻阅一封薄薄的书信,也许就遇见了伟大的灵魂；伶听一次土地的誓言,也许就遇见了挚痛的热爱；触摸一回旧日台阶,也许就遇见了父亲的孤独总有一次遇见,会让我们难以忘怀.这是此次活动的局部开场词,主持组的同学在一起讨论修改时

5、,发现了两个错别字,请找出来并改正."改为“""改为“"2【遇见英雄】寻找英雄、崇尚英雄,更要努力成为英雄.新时代的中国,同样需要英雄精神.默默钻研数十载的科技人员、坚守脱贫攻坚第一线的基层干部、累倒在手术台旁的医生、对每个孩子都关心备至的教师在日常工作中恪尽职守、在普通岗位上埋头苦干的每个人,都可以成为自己的英雄以下表述有误的一项为哪一项A.画线句中的省略号表示同类列举的省略.B.画线句运用排比的修辞手法举出了一组当代自己的英雄C.寻找英雄“恪尽职守“埋头苦干都是动宾短语.D.执着这个形容词修饰“坚守,概括了英雄精神的实质.3【遇见经典】我是被压迫的,

6、瞧,那就是压迫者！由于他,所有一切我热爱过的,尊敬过的,祖国、父母、爱人、子女,他们全死亡了！所以我仇恨的一切,就在那里！船长不愿这艘战舰的残骸跟复仇号的荣耀残骸相混,他把战舰引向东方.第二天,可怕的打击开始了！文段中的人物是谁？选段出自哪本书？请简要概括诺底留斯号在海里航行的路线图.4朋友过生日,小桐准备把这本书当礼物送给他.小桐还想做一枚书签夹在书中,请你再举两个主人公事例,仿照划线句子的形式,将书签内容补充完整.读完这部名著,我觉得诺底留斯号里装满了故事,盛满了情感.途径克里特岛时,船长把数百万黄金送给受压迫的人们,他的心散发着追求自由的光辉；.5下面是几位同学对本学期两部名著的解读,表

7、述错误的一项为哪一项A.诺底留斯号潜艇从太平洋出发,船长他们经历了很多险情；曾在印度洋遭遇巨型章鱼,在红海追捕儒艮,在大西洋肉搏鲨鱼等.B.?骆驼祥子?是老舍的作品,作为语言大师的他把顶平凡的话调动的生动有力,使人一读就能感受到小说浓浓的京味儿.C.?骆驼祥子?讲述的是一位普通的人力车夫的故事.除主人公祥子外,还写了残忍霸道的车主刘四,大胆泼辣、有点变态的虎妞等人物.D.船长是一个不明国籍的神秘人物,会说多国语言,是个了不起的科学家,设计并建造了超乎人们想象“诺底留斯号潜艇.6【遇见生活】每年五月的第二个期日,是母亲节；每年六月的第三个星期日,是父亲节.每年的双亲节,人们都要用各种庆祝方式感恩

8、父母.在父亲节来临之际,请你为自己的父亲写一张祝福的卡片,回忆与父亲相处的动人细节,表达为人子女的爱意.写作提示：主题鲜明,描写细节；运用适宜的抒情方式；不少于100字.7在母亲节来临之际,请你为自己的母亲发一条短信,表达对母亲的感谢之情,用一种修辞手法,不少于50字.【答案】1赢；羸；伶；聆2C3尼摩船长.?海底两万里?.路线：太平洋【经托雷斯海峡】印度洋【经锡兰采珠场】红海【经苏伊士地下水道】地中海【经直布罗陀海峡】大西洋南极海域或“南冰洋【到达终点】大西洋北冰洋.4在距爱尔兰海岸638海里时,尼摩船长把一艘庞大的战舰击沉,他的心燃烧着对抗压迫的火焰；搁浅托雷斯海峡时,尼摩船长仅仅用微弱的

9、电流进行自卫,他的心充满了悲天悯人的清泉5A6亲爱的爸爸：你的节日就要到了,女儿向你送上最真诚的祝福：希望你身体健康,幸福快乐.爸爸你是否记得那年过年,我因别家小孩抢了我的糖不停地哭,你非但没有抚慰我,还狠狠地捶了我的后背,愤怒地瞪着我.我记得你当时眼里满是怒火,我不敢说,但心里感到很不公平,明明是别人抢了我的糖.我也记得你伸出粗糙的大手轻柔地抚摸我,眼里溢满了愧疚与心疼.现在想来,你捶打是为我成长,我已明白你那一刻的爱.爸爸,我已经长大了,不再是一个只会惹你生气的小孩了.爸爸,祝你节日快乐！我爱你！你的儿子女儿X年X羽7略【解析】【分析】1考查对汉字的辨析与书写.“赢与“羸可通过读音来辨析,

10、“赢读作“y1ng"羸"读作“ldi"伶"与聆可通过部首辨析.2C.埋头苦干偏正短语.3由“复仇号“船长信息,可以判定这段文字出自法国作凡尔纳的?海底两万里?,船长名字叫尼摩.根据对名著的阅读理解,梳理出海底两万里的航行路线,潜水艇船长尼摩邀请他作海底旅行.他们从太平洋出发,经过珊瑚海、印度洋、红海、地中海,进入大西洋,看到许多罕见的海生动植物和水中的奇异景象,最后,到达北冰洋,挪威海岸附近的罗弗敦群岛附近的海域.4根据要求补写出尼摩船长的两个盛满了情感的故事即可.如,尼摩船长勇斗鲨鱼救采珠人.他的心显示同情弱者的情怀；尼摩船长哀痛地带着送葬队伍把重伤致

11、死的船员埋在海底荣耀夺目、瑰丽无比的珊瑚树林里.他的心充满了重情重意的清泉.5A.尼摩他们经历的是在印度洋肉搏鲨鱼,在大西洋遭遇巨型章鱼.6首先明确对象是写给父亲的,然后选取自己印象中与父亲相处的动人细节,表达出对父亲的感谢、祝福和深深的爱意,语句通顺流畅即可.注意格式,称呼,语言得体礼貌.7这是一道开放性试题,只要语言得体、简练、富有创意,运用比喻、拟人或者排比修辞手法中的一种即可.由于是发给妈妈的祝福短信,一定要表达出对妈妈的感谢和祝福.注意字数限制.如,有人说,世界上没有永恒的爱,我说不对！母亲永恒,她是一颗不落的星；下雨时,你是为我遮雨的伞；下雪时,你是为我挡寒的衣,你总是给我最贴心、

12、最温暖的呵护.妈妈,祝您节日快乐轻轻地一声祝福,道不尽心中的千言万语,短短的一条短讯送去我衷心的问候,妈妈祝您健康快乐！故答案为：1赢；羸；伶；聆（ 2） C（ 3） 尼摩船长.?海底两万里?.路线：太平洋【经托雷斯海峡】印度洋【经锡兰采珠场】红海【经苏伊士地下水道】地中海【经直布罗陀海峡】大西洋南极海域或“南冰洋【到达终点】大西洋北冰洋.4在距爱尔兰海岸638海里时,尼摩船长把一艘庞大的战舰击沉,他的心燃烧着对抗压迫的火焰；搁浅托雷斯海峡时,尼摩船长仅仅用微弱的电流进行自卫,他的心充满了悲天悯人的清泉（ 5） A（ 6） 亲爱的爸爸：你的节日就要到了,女儿向你送上最真诚的祝福：希望你身体健康

13、,幸福快乐.爸爸你是否记得那年过年,我因别家小孩抢了我的糖不停地哭,你非但没有抚慰我,还狠狠地捶了我的后背,愤怒地瞪着我.我记得你当时眼里满是怒火,我不敢说,但心里感到很不公平,明明是别人抢了我的糖.我也记得你伸出粗糙的大手轻柔地抚摸我,眼里溢满了愧疚与心疼.现在想来,你捶打是为我成长,我已明白你那一刻的爱.爸爸,我已经长大了,不再是一个只会惹你生气的小孩了.爸爸,祝你节日快乐！我爱你！你的儿子女儿X年X羽7略【点评】(1)此题考查学生对字形的掌握和正确书写水平.做题时应注意,字音字形题目,注意多音字,同音字,音形近似字,仔细辨析字音和字形的细微差异.难度大,涉及的知识点多,属于易错题目.可以

14、从词性、意义、用法区分读音.(2)此题考查的是短语类型的辨析,解答此题的关键是掌握相似、相近词语在意思上的细微差异,正确区分他们的感情色彩、修饰对象、使用范围等.(3)此题考查对名著人物和情节的识记.做题时应注意,做此类题要求学生在读名著时,要了解小说人物的性格特点,了解小说人物做的事,对主要故事情节要熟悉,注意不能张冠李戴.(4)此题考查名著内容句子的仿写.做题时应注意,仿写的要求分为显性要求和隐性要求,显性要求是指命题者在题干中明确提出的要求；隐性要求是指隐含在被仿写的句子中的要求,这里主要谈谈隐性要求：内容要协调一致,前后照应,前后照应,句式要统一,修辞要相同,字数要相等或大致相等.(5

15、)此题考查对名著内容的理解与把握.解答这类题目,首先要将相关内容理解透彻,画出相关语句进行辨析,这样就能轻松的将正确项与错误项区分开来；假设有些知识出现遗忘或疏漏,那就要运用排除法,以确定最终选项.(6)此题考查学生应用文的写作水平.写作时应该注意：格式内容：标题：空一行正中写贺卡二字字；顶格写接收人的称呼,后加冒号；正文：写感谢的内容赞扬好的品德作风以及产生的效果；结尾：写表示感谢、敬意的话；署名：写个人姓名、日期.贺卡要求把被感谢对象的人物、事件简单概述,评价要恰当,文字要精炼,感情要真诚、朴素.(7)此题考查进行口语交际的水平.解答此类题时要注意把题干中的信息交代清楚,观点明确,语言简洁

16、,语气委婉.发短信时应做到有称呼,有礼貌,语言得体.3.最近,学校开展了以我的语文生活为主题的综合性学习活动,请你积极参与并答复下列问题.(1)【解一解】某同学的趣解汉字给了大家很多启发,也请你参照例如,趣解下面汉字中的任意一个.备选汉字：相从闷例如：您,趣解：心上有你,表示尊敬他人是中华民族的传统美德.(2)【品一品】这两那么广告词的目的是什么？各表现了店主怎样的心态？甲乙(3)【选一选】请把王安石?元日?诗中与对联有关的一句诗工整地抄写在下面.爆竹声中一岁除,春风送暖入屠苏.千门万户暄暄日,总把新桃换旧符.【答案】(1)从两人相随.表示如果我们只知道盲目的跟从,那么就会缺乏个性,从而丧失创

17、新精神.相一一用眼睛看树.表示如果我们眼里只有一棵树,就永远看不到宽阔的森林.闷一一心被关在门里.表示我们如果不释放心灵,封闭自我,就会感觉不到快乐.2目的：尽快转让经营的店铺.甲店主心态：急迫地想把饭店转让出去.乙店主心态：想把店铺尽快而顺利地转让出去.3总把新桃换旧符.【解析】【分析】1解答此题,要在观察汉字结构左右或上下等,在理解字义的基础上,展开联想,仿照例如,进行表达.2广告语的目的,要抓住“兑字字义分析.“兑是“交换,这里指转让店铺.两店主的各自心态,可根据两那么广告词“急和“吉的不同表达,“急侧重急迫,“吉侧重顺利,价钱也要好.3答此题,平时要注意观察,积累各种对联.“桃符是春联

18、中经常用到的名词.做题时要注意书写工整.故答案为：从两人相随.表示如果我们只知道盲目的跟从,那么就会缺乏个性,从而丧失创新精神；相用眼睛看树.表示如果我们眼里只有一棵树,就永远看不到宽阔的森林；闷心被关在门里.表示我们如果不释放心灵,封闭自我,就会感觉不到快乐；目的：尽快转让经营的店铺.甲店主心态：急迫地想把饭店转让出去.乙店主心态：想把店铺尽快而顺利地转让出去；总把新桃换旧符.【点评】此题考查理解汉字内涵的水平.结合汉字的开展史来理解该字的内涵即可.主要注意根据汉字的偏旁部首组成来“趣解.此题考查理解汉字内涵的水平.结合汉字的开展史来理解该字的内涵即可,解答时,首先需要通读材料内容,把握总结

19、性语句.此题考查学生汉字的书写水平.注意字在田字格的位置,结构要匀称,字迹要工整.所有的字应当恰当地书写在格子的中间,四边留有一定的空隙.笔划要清楚,要写成方块字,不要潦草,偏旁部首比例要适宜.（ 阅读语段,按要求完成下面各题.每一穗花都是上面的盛开,下面的待放.颜色便上浅下深,好似那紫色沉dianF来了,沉dian在最嫩最小的花苞里.每一朵盛开的花就像是一个小小的张满了的帆,帆下带着尖底的舱.船舱鼓鼓的,又像一个的笑容,就要zhan开似的.那里装的什么仙露琼浆？我凑上去,想摘一朵.（ 1根据拼音填写汉字.dianzhan沉开（ 2根据意思在原文的横线上填写适当的成语.成语；意思：忍不住笑.【

20、答案】1淀；绽（ 2忍俊不禁【解析】【分析】1根据对汉字字形的积累做题,“沉淀,从溶液中别离出的沉淀物.把溶液中不易溶解的物质沉到溶液底层.绽开,绽开是指植物的皮、壳等裂开,花儿开放,也比喻人们的笑脸.这两个字是形近字,根据其意思选择适宜的字,不要写翻了.(2)根据对这个成语的积累以及语境可知,这个成语应为忍俊不禁故答案为：淀；绽忍俊不禁【点评】此题考查积累汉字字形的水平.根据拼音写汉字,要读准拼音,结合语境来选择汉字,注意同音字、形似字的区别,预防混淆.这就要求在平时的学习过程中,对于形似字、同音字、易错字等,要勤于积累,增强记忆.此题考查理解成语的水平.学生在平时的学习中,一定要多积累、运

21、用成语,提升自己理解成语的水平.做题时,一定要结合语言环境理解成语.5.阅读下面文字,按要求作答.前不久,中国天眼50眯口径球面射电望远镜(简称FAST迎来了升级,预计6月初jun(A.竣B.峻)工,这也是目前国际最先进的接收机.中国天眼之父南仁东,却是个或(A.xianB.xi4为为人知的人物.为了自己的爱好与梦想,他放弃在日本的高薪,毅然回国,提出了造新一代射电大望远镜的想法,这是个大胆到有些(甲)(A.突兀B.唐突)的方案.这期间没有任何的捷径,他靠坚毅筑就梦想.2021年9月25日,中国天眼终于在贵州落成,成为了(乙)(A.举世瞩目B.妇孺皆知)的奇迹.22年来,他留给世人的不仅是宏伟

22、的天眼,而是他那宽广的人生格局.(1)根据处的拼音选择正确的汉字,为处划线字选择正确的读音,只填序号.处;处(2)从文中甲乙处选择符合语境的词语填入横线,只填序号.甲;乙(3)文中画线句有一处语病,请修改.原句：他留给世人的不仅是宏伟的天眼,而是他那宽广的人生格局.【答案】(1)A；B(2) B;A(3)例如1:他留给世人的不仅是宏伟的天眼",更是他那宽广的人生格局.例如2:他留给世人的不仅是宏伟的天眼,还有他那宽广的人生格局.【解析】【分析】(1)考查对汉字字音字形的辨析.峻与山有关,竣工应是竣.鲜为人知：很少有人知道.鲜：少,读作xia<n(2)突兀：意思是猝然；忽然；高耸

23、,上下起伏的样子；忽然发生,出乎意料.唐突：非常忽然.唐突符合语境.举世瞩：全世界的人都注视着.妇孺皆知：孺：小孩.妇女、小孩全都知道.指众所周知.举世瞩目与奇迹搭配.(3)不仅“与而是"不搭配,将而是"改为还有.故答案为：A;BB;A例如1:他留给世人的不仅是宏伟的天眼,更是他那宽广的人生格局.例如2：他留给世人的不仅是宏伟的“天眼,还有他那宽广的人生格局.【点评】此题考查同音字的把握,注意字形的区分.此题考查多音字的把握,注意结合语境明确读音.此题考查近义词的把握,注意结合语境和词义辨析.此题考查病句的修改,注意关联词语的运用.6 综合性学习.5月18日,中宣部和国家新

24、闻出版广电总局联合召开大会,为新华书店庆祝80岁生日.新华书店已成为中国的“文化符号.近期,新华书店准备开展一次以“传播先进文化,培育读书风气为主题的读书活动,请你以志愿者的身份完成以下任务.材料一：一个不大的书店,一个安静的角落,一个小小的身影,一脸专注的神情.从孔子到鲁迅,从散文到诗歌,从连环画到章回体.在一个个平凡的新华书店里,多少儿童尽享阅读的乐趣,从天真孩童长成热血青年材料二：新中国成立之初,新华书店发行的图书为扫除数以亿计的文盲不识字的成年人起着重要的作用；上世纪70年代末,中断了十年的高考刚恢复,新华书店帮助考生走出知识荒漠,改变了他们的命运；今天,新华书店是我们中学生开阔视野、

25、熟悉世界的窗口.材料三：为响应国家“全民阅读的倡导,新华书店先后开展了新华大讲堂、爱心阅读、征文比赛等各种各样的阅读活动,通过各种公益读书活动,大力推动书香社会建设.1历史回忆请探究以上三那么材料,概括八十年来新华书店发挥了哪些重要作用？2读书启智本次活动准备办一期展板,需要设计几个读书栏目,请你参考例如,再设计一个栏目并说明设计意图.例如：栏目一：读世人间百态设计意图：引导读者阅读社科类作品,加深对社会生活的理解.栏目二：设计意图：3爱上阅读书店将开辟一个阅读体验专区,请你写一小段话,鼓励人们到这里进行阅读体验.要求：至少运用一种修辞手法【答案】1陪伴儿童成长；满足不同时期不同人群对知识的需

26、求；推动了书香社会的建设2例如一：栏目二：读人?风流人物,设计意图：引导读者阅读名人故事,学习其精神品质.|例如二：栏目二：读情?有情时光,设计意图：引导读者阅读情感类美文,体会人间美好情感.3例如：亲,来这里坐坐吧！闻一缕书香,读一篇美文,享一段时光.何乐而不为？【解析】【分析】1三个材料可概括一个主要意思,然后用通顺的词语连接起来,表达一个完整的语意.如第一个,陪伴了一个人的成长；第二个,说得是新华书店对于当下中学生的作用；第三个讲的是,新华书店在当下社会中的时代作用.2此题中要以“读书启智为主题,根据并仿照栏目一,拟写栏目二的名称,并说明设计意图即可.例如：读人关心无处不在,引导读者阅读

27、文学类作品,理解感悟文学作品中人物的美好情怀.(3)平时要关注生活,善于积累.解答这类题目,首先读懂题目要求,抓住题干中的关键阅读体验专区鼓励人们到这里进行阅读体验,写的时候注意称呼,语言要亲切,用语恰当；还要注意修辞手法的要求.结合实际生活和个人知识的积累表达,如：例如：亲,来这里坐坐吧！闻一缕书香,读一篇美文,享一段时光.何乐而不为？答案例如可以看出,语气很委婉,亲切,容易让人接受.故答案为：陪伴儿童成长；满足不同时期不同人群对知识的需求；推动了书香社会的建设例如一：栏目二：读人？风流人物,设计意图：引导读者阅读名人故事,学习其精神品质.|例如二：栏目二：读情？有情时光,设计意图：引导读者

28、阅读情感类美文,体会人间美好情感.例如：亲,来这里坐坐吧！闻一缕书香,读一篇美文,享一段时光.何乐而不为？【点评】此题考查学生概括材料的水平,三个材料可概括一个主要意思,然后用通顺的词语连接起来,表达一个完整的语意.此栏目的设置,可结合例如的形式,语句简短,富含深意.此题解答,要做到语意通顺,内容以鼓励为主,运用上一种修辞手法.7 .阅读材料,答复以下问题.那时候,他已经诗作不兴而研究志趣正浓.他正向古代典籍钻探,有如向地壳寻求宝也.,越高,攀得越起劲；,越坚,钻得越锲而不舍.他想吃尽,消化尽我们中华民族几千年来的文化史,炯炯目光,一直远射到有史以前.他要给我们衰微的民族开一剂救济的文化药方.

29、1930年到1932年,望闻问切也还只是有望的初级阶段.他从唐诗下手,目不窥园,足不下楼,兀兀穷年,沥尽心血.(节选自臧克家(?说和做?)(1)给加下划线字注音.锲而不舍目不窥园兀兀穷年(2)根据拼音填汉字组词.CDyangzhimigao8 zuanzhimijian(3)请写出下面短语的结构类型寻求宝藏炯炯目光【答案】(1)qiekuw/u(2)仰之弥高；钻之弥坚(3)动宾；偏正【解析】【分析】(1)对汉字的认读,主要是形近字、多音字,这些容易混淆读错.还有方言误读、习惯性误读等,在学习和识记的过程中可以进行分类整理.此题注意锲的正确读音是“qie"兀的读音是“wl(2)解答这道

30、题,要根据拼音提示写出相应汉字.书写汉字时,除了根据具体的语境,注意字词的意义和用法功能外,还要注意形似字、同音字、易错字的写法,对常见的、易写错的多音多义字应重点关注.此题注意仰和弥的写法.3动宾之间是支配与被支配、关涉与被关涉的关系.动词宾语.宾语是答复动词“谁或者“什么“哪儿的问题.“寻求宝藏中“寻求是动词,“宝藏是被支配的对象,构成动宾短语.偏正短语一般是修饰语+中央词,“炯炯目光中的中央词是“目光,“炯炯是修饰语.所以是偏正短语.据此作答.故答案为：qi6;ku工wu仰之弥高；钻之弥坚动宾；偏正【点评】此题考查学生的字音问题,解答此题的关键是把握课文中的字词,踏踏实实地读、写,把握不

31、准的要养成查字典的好习惯.写汉字题要注意形近字、同音字辨析.此类题关键是平时的积累,积累生字词,要注意字词的音形义.此题考查短语类型的辨析,注意常见的有并列短语、主谓短语、偏正短语和动宾短语.8 综合性学习.每个人心中都有自已崇敬的名人,他们伴随着你一路走来,促你成长,催你奋进！你班即将举行以“学习名人精神,引领人生航向为主题的综合性学习活动,请你参加并完成以下任务.1写出你设计的两个活动工程名称：2请你从“邓稼先、闻一多、鲁迅、叶圣陶、杨利伟等人物中任选一位,以“我想对说的句式造句,抒写出你对他的崇敬之情.句子要求能够表达出人物的主要事迹或品格等内容【答案】1名人成长故事会；名人名言手抄报名

32、人作品交流会等2我想对邓稼先说：“邓爷爷,我敬佩您的爱国精神,敬佩您勇攀顶峰的科学精神,敬佩您那不怕困难、无私奉献的敬业精神.我要以您为典范,努力学习,长大后成为像您一样的栋梁之才.【解析】【分析】1此题在设计活动工程时,要确定围绕“学习名人精神,引领人生航向的主题.例如1：开展学名人读书征文活动；例如2：开展名人博客制作评选.2在拟写句子的时候,首先要注意写作的内容：一要抒写出你对他的崇敬之情,二要能够表达出人物的主要事迹或品格；然后要考虑到语言的组织必须符合我想对说的形式,语言要凝炼通畅,有感染力.例如：我想对杨利伟说：杨叔叔,你在鲜花和掌声中,满载着中国人的期望与梦想,从中国这片古老的土

33、地上,沉着地驾驶着神州五号,腾飞而起,飞向浩瀚的宇宙,飞向美好的未来.杨叔叔,中国为你而自豪！你的精神永远激励着我们勇攀科学顶峰！故答案为：名人成长故事会；名人名言手抄报名人作品交流会等我想对邓稼先说：“邓爷爷,我敬佩您的爱国精神,敬佩您勇攀顶峰的科学精神,敬佩您那不怕困难、无私奉献的敬业精神.我要以您为典范,努力学习,长大后成为像您一样的栋梁之才.【点评】此题考查考生综合实践水平,解答此题要注意对活动主题的熟悉,设计的活动工程要紧紧围绕主题,注意平时对活动的参与.此题考查考生语言的表达水平.解答此题要注意对材料、要求的把握,注意构思好表达的内容设计,注意语言的简洁、得体.9 .阅读下面材料,

34、按要求作答.7月26日,南宁海关隶属东兴海关委托环保发电企业对7车共计75吨洋垃圾进行无害化集中销毁.这些洋垃圾为2021年以来该海关及分局在6次缉私行动中查获的进口废旧纺织物,包括废旧衣服及废布条,俗称洋垃圾这些废旧纺织物不仅带有明显的污渍,还有可能成为诸多疾病的传染源.国家禁止进口这种固体废物.为预防洋垃圾流入国内市场,东兴海关联系环保发电企业,通过无害化手段对这批洋垃圾进行处置,此次销毁预计可发电2.5万度.(1)请给上面这那么新闻拟一个标题,不超过15个字.(2)根据上面材料,给洋垃圾下个定义,不超过30字.【答案】(1)南宁海关销毁75吨洋垃圾(2)洋垃圾是以走私等方式进口国家禁止流

35、入国内的固体废物.【解析】【分析】(1)这那么新闻的导语是：7月26日,南宁海关隶属东兴海关委托环保发电企业对7车共计75吨洋垃圾进行无害化集中销毁.提取这个句子的关键词：南宁海关；75吨洋垃圾；集中销毁.把这些关键词组合成完整的话即可.(2)给一个概念下定义首先要明确这个概念的特征,然后再用简洁的语言给概念下定义.从选文中提取洋垃圾的特征：进口废旧纺织物；禁止进口；固体废物.据此,可给洋垃圾下一个定义为：洋垃圾是以走私等方式进口国家禁止流入国内的固体废物.故答案为：南宁海关销毁75吨洋垃圾洋垃圾是以走私等方式进口国家禁止流入国内的固体废物.【点评】新闻标题的提炼主要方法是：第一,只保存事实核

36、心局部,省略其他局部；第二,只保存事情开展结果,省略不必要的过程与细节；第三,省略消息来源；第四,省略不必要的议论；第五,省略不必要的事实成分,如时间、地点、具体名称等.此题考查下定义的水平.首先要知道其属于哪一个范畴,然后要知道它的本质特征,最后再用简洁、恰当的语言下定义.10 .阅读下面的文字,完成小题.有一天,我在家听到打门,开门看见老王直僵僵地镶qi4在门眶里.往常他坐在蹬三轮的座上,或抱着冰低着身子进我家来,不显得那么高.也许他平时不那么瘦,也不那么直僵僵的.他面如死灰,两只眼上都结着一层翳,分不清哪一只瞎,哪一只不瞎.说得可笑些,他简直像棺材里倒出来的,就像我想象里的僵尸,骷髅上绷

37、着一层枯黄的干皮,打上一棍就会散成一堆白骨.(1)给划线字注音,根据拼音写出相应的汉字.qian(2)文段中有错别字的一个词是“:这个词的正确写法是“(3)讴在文中的意思是.【答案】1y1嵌2门眶；门框3弯腰曲背【解析】【分析】1考查对汉字字形字音的辨析与书写.翳不要取半边字的读音,嵌不要写成钳,2根据平时对汉字字形的积累做题,眶"是"目字旁,和眼睛有关系.框是木字旁,和“树木有关系.3低是形声字,本意指驼背.这里是弯腰曲背的意思.故答案为：yi嵌门眶；门框弯腰曲背【点评】此题考查字音、字形和汉字书写,也是对词语积累的考查.做这样的题必须要做到：能正确的拼读拼写,牢固掌握字

38、音字形,不写错字别字,尤其要注意多音字、同音字、形近字等；能根据具体的语言环境来选择正确的汉字；不但要求书写正确,还要在正确的根底上到达工整、标准的要求.此题考查对字形的辨识水平.所选词语均属于生活中常用的而又极易出错的词语,这些有的是同音错别字,有的是形近错别字.解答此题,要注意平时正确练写,尤其注意同音字、形似字的区别与书写.此题考查理解词义的水平.学生在平时的学习中,一定要多积累、运用词语,提升自己理解词语的水平.做题时,一定要结合语言环境理解词义.11 .阅读下面文字,完成小题.树枝间新透出口t芽,稀疏SU6碎地点缀着,地上黄一块,黑一块,又浅浅的绿一块,看去很不顺眼,但几天后,便成了

39、一片ch6U密的绿云,一条镶qi4谙星星野花的绣毡了.压在你眉梢上的灰黯色的云,自然不免教你烦zag可是他转瞬间会化为如纱的轻烟,如酥的小雨.春是善于撒娇的.1根据拼音写出汉字.suochouqianzao碎密镶烦2朗读画线句时,善于“和撒娇哪个词作重音处理比拟好？请简述理由.【答案】1琐；稠；嵌；躁2例如一：善于"作重音处理比拟好.善于是指在某方面具有特长的意思,在句中有强调作用.例如二：撒娇作重音处理比拟好.撒娇在这里是拟人的说法,强调春的活泼可爱.【解析】【分析】字音字形题目,仔细辨析字音和字形的细微差异,属于易错题目.可以从词性、意义、用法区分字音字形.注意琐、稠、嵌的偏旁部首,躁和燥区别开.确定朗读重音,根据词句意思和表达情感的需要确定.善于"重读,强调在某方面具有特长的意思,撒娇作重音处理,可以强调春的活泼可爱.故答案为：琐；稠；嵌