人教版四年级语文上册3鸟的天堂(精品课件)

1、鸟的天堂田汉田汉 三百年来榕一章，浓荫十亩鸟千双。三百年来榕一章，浓荫十亩鸟千双。 并肩只许木棉树，立脚长依天马江。并肩只许木棉树，立脚长依天马江。 新枝还比旧枝壮，白鹤能眠灰鹤床。新枝还比旧枝壮，白鹤能眠灰鹤床。 历难经灾从不犯，人间毕竟有天堂。历难经灾从不犯，人间毕竟有天堂。这首诗，是著名剧作家田汉同志这首诗，是著名剧作家田汉同志1962年到新会，游览小鸟天堂时即年到新会，游览小鸟天堂时即兴而作。兴而作。 巴金巴金(1904.11.25 - (1904.11.25 - 2005.10.17)2005.10.17)享年享年101101岁。原岁。原名李尧棠。名李尧棠。代表作代表作“爱情三爱情三

2、部曲部曲”雾雨电，雾雨电，“激流三部曲激流三部曲”之一之一家家春秋。春秋。 1933 1933年，巴金到广东新会访友时，途经新年，巴金到广东新会访友时，途经新会天马河，看到一株会天马河，看到一株500500年树龄的大榕树，于是年树龄的大榕树，于是写下了脍炙人口的写下了脍炙人口的鸟的天堂鸟的天堂（一说是（一说是小小鸟的天堂鸟的天堂）白白茫茫茫茫 三三支桨支桨 规律规律 一一株榕株榕树树 缝隙缝隙 照照耀耀 应接不应接不暇暇 抛抛球球 灿烂灿烂 竹竹竿竿 树树梢梢 静静寂寂 不计其数不计其数 作者几次经过鸟的天堂？看作者几次经过鸟的天堂？看到的景象有什么不同？到的景象有什么不同？第一次第一次 大榕

3、树大榕树第二次第二次 许多鸟许多鸟 用直线画出描写榕树特点的用直线画出描写榕树特点的句子。句子。说说作者写出了榕树的什说说作者写出了榕树的什么特点？么特点？ 我们的船渐渐逼近榕树了。我我们的船渐渐逼近榕树了。我有机会看清它的真面目，真是有机会看清它的真面目，真是一株一株大树，枝干的数目大树，枝干的数目不可计数不可计数。枝上。枝上又生根，有许多根直垂到地上，伸又生根，有许多根直垂到地上，伸进泥土里。一部分树枝进泥土里。一部分树枝垂垂到水面，到水面，从远处看，就像一株大树从远处看，就像一株大树卧卧在水面在水面上。上。大榕树的根大榕树的根 我有机会看清它的真面目，真是一我有机会看清它的真面目，真是一

4、株大树，枝干的数目不可计数。枝上又株大树，枝干的数目不可计数。枝上又生根，有许多根直垂到地上，伸进泥土生根，有许多根直垂到地上，伸进泥土里。一部分树枝垂到水面，从远处看，里。一部分树枝垂到水面，从远处看，就像一株大树卧在水面上。就像一株大树卧在水面上。 那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上那么多的绿叶，一簇堆在另一簇上面，不留一点缝隙。那翠绿的颜色，明面，不留一点缝隙。那翠绿的颜色，明亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿亮地照耀着我们的眼睛，似乎每一片绿叶上都有一个新的生命在颤动。叶上都有一个新的生命在颤动。这美丽的南国的树！这美丽的南国的树！榕树：大 茂盛 课文写出了这里的鸟有课文写出了这里的鸟有什

5、么特点？用波浪线在文中什么特点？用波浪线在文中画出有关的句子。画出有关的句子。 起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又我们把手一拍，便看见一只大鸟飞了起来。接着又看见第二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得看见第二只，第三只。我们继续拍掌，树上就变得热闹热闹了，了，到处到处都是鸟声，都是鸟声，到处到处都是鸟影。大的，小都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，的，花的，黑的，有的有的站在树枝上叫，站在树枝上叫，有的有的飞起来，飞起来，有的有的在扑翅膀。在扑翅膀。 我注意地看着，眼睛应接不暇，看清楚了我注意地看着，眼睛

6、应接不暇，看清楚了这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞这只，又错过了那只，看见了那只，另一只又飞起来了。一只画眉鸟飞了出来，被我们的掌声一起来了。一只画眉鸟飞了出来，被我们的掌声一吓吓, ,又飞进了叶丛。站在一根小枝上兴奋地叫着，又飞进了叶丛。站在一根小枝上兴奋地叫着，那歌声真好听。那歌声真好听。 鸟: 多 欢快 昨天是我的眼睛骗了我，昨天是我的眼睛骗了我，那那“鸟的天堂鸟的天堂”的确是鸟的确是鸟的天堂啊！的天堂啊！ 昨天是我的眼睛骗了我，昨天是我的眼睛骗了我，“鸟鸟的天堂的天堂”的确是的确是鸟的天堂鸟的天堂啊！啊！ 第一个第一个“鸟的天堂鸟的天堂”加引号指加引号指一一株茂盛的大榕树株茂

7、盛的大榕树。第二个。第二个鸟的天堂鸟的天堂不加不加引号指引号指鸟儿生活的乐园。鸟儿生活的乐园。 作者两次经过鸟的天堂后，第作者两次经过鸟的天堂后，第一次只看到什么？第二次却看到什一次只看到什么？第二次却看到什么？么？为什么？为什么？ 作者两次经过鸟的天堂后，第作者两次经过鸟的天堂后，第一次只看到一次只看到一株茂盛的大榕树，一株茂盛的大榕树，第第二次却看到了二次却看到了众鸟纷飞的情景。众鸟纷飞的情景。 因为作者第一次是因为作者第一次是傍晚傍晚去鸟的去鸟的天堂，这时鸟儿都已天堂，这时鸟儿都已栖息栖息，第二次，第二次是是清晨清晨，这时正是，这时正是鸟儿鸟儿活动的时候。活动的时候。 什么原因使这棵榕树成为什么原因使这棵榕树成为“鸟的天堂鸟的天堂”？ 榕树的枝繁叶茂为鸟类提供了榕树的枝繁叶茂为鸟类提供了生存空间、食物、水分，同时鸟的生存空间、食物、水分，同时鸟的粪便成为榕树生长的有机养料，使粪便成为榕树生长的有机养料，使这棵榕树长得愈加的繁茂。更主要这棵榕树长得愈加的繁茂。更主要的是当地的居民爱鸟、护鸟，不允的是当地的居民爱鸟、护鸟，不允许人们