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1、【最新】中学七年级历史上册第7课 大变革的时代商鞅变法课件02 新人教版 课件第第5课课 商鞅变法商鞅变法 【最新】中学七年级历史上册第7课 大变革的时代商鞅变法课件02 新人教版 课件一、秦孝公求贤一、秦孝公求贤1、战国前期，铁器的普遍使用和牛耕的推广、战国前期，铁器的普遍使用和牛耕的推广战国时期生产力的主要标志战国时期生产力的主要标志2、秦国落后、秦国落后 决心改革决心改革 发布求贤令发布求贤令【最新】中学七年级历史上册第7课 大变革的时代商鞅变法课件02 新人教版 课件3、商鞅、商鞅战国时秦国政治家。姓公孙，战国时秦国政治家。姓公孙，卫国贵族，又称工鞅或公孙鞅。卫国贵族，又称工鞅或公孙鞅

2、。商鞅年轻时好刑名之学，在魏商鞅年轻时好刑名之学，在魏相公叔座门下任中庶子（或作相公叔座门下任中庶子（或作“御庶子御庶子”）。公叔座临终前）。公叔座临终前将其推荐给魏惠王，惠王不能将其推荐给魏惠王，惠王不能用。商鞅闻秦孝公下令求贤，用。商鞅闻秦孝公下令求贤，发愤图强，乃离魏去秦，以变发愤图强，乃离魏去秦，以变法强国之术说孝公，孝公大喜。法强国之术说孝公，孝公大喜。但甘尤、杜挚等大臣对变法并但甘尤、杜挚等大臣对变法并不赞成，他们制造舆论，以为不赞成，他们制造舆论，以为“智者不变法而治智者不变法而治”，“法古法古无过，循礼无邪无过，循礼无邪”，孝公不为，孝公不为所动，仍以商鞅为左庶长，下所动，仍以

3、商鞅为左庶长，下令变法。令变法。【最新】中学七年级历史上册第7课 大变革的时代商鞅变法课件02 新人教版 课件南门立木南门立木历史短剧欣赏：历史短剧欣赏：【最新】中学七年级历史上册第7课 大变革的时代商鞅变法课件02 新人教版 课件二、商鞅变法二、商鞅变法1、时间：、时间：公元前公元前356年年2、内容：、内容：（1）改革土地制度。）改革土地制度。（2）重农抑商）重农抑商（3）奖励军功）奖励军功（4）迁都咸阳，推行县制）迁都咸阳，推行县制（5）严明法令）严明法令经济改革经济改革政治政治改革改革【最新】中学七年级历史上册第7课 大变革的时代商鞅变法课件02 新人教版 课件【最新】中学七年级历史上册第7课 大变革的时代商鞅变法课件02 新人教版 课件三、秦国的变法三、秦国的变法1、商鞅变法的性质：、商鞅变法的性质：是战国时期一次重要的政治和社会改革是战国时期一次重要的政治和社会改革2、作用：、作用：（1）政治上：旧制度废除了，新制度建立了）政治上：旧制度废除了，新制度建立了（2）军事上：秦国的战斗力大大提高）军事上：秦国的战斗力大大提高（3）经

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