高中地理 3.1 水循环和水资源课件 新人教版必修1-新人教版高二必修1地理课件

1、必备知识梳理必备知识梳理 _：数量最少，分布最广数量最少，分布最广_：数量最大数量最大固态水固态水（1）存在形式）存在形式一、自然界的水循环一、自然界的水循环 1、相互联系的水体、相互联系的水体（2）关系：）关系：从运动更新的角度看，陆地上的各种水体之间从运动更新的角度看，陆地上的各种水体之间 具有具有_的关系。的关系。液态水液态水气态水气态水水源相互补给水源相互补给河流的主要补给类型河流的主要补给类型 针对训练1.（2010年苏州统考）甲图是我国一个水电站大坝下游某年苏州统考）甲图是我国一个水电站大坝下游某观测站在筑坝前后所测得的该河两条全年流量曲线，乙图观测站在筑坝前后所测得的该河两条全年

2、流量曲线，乙图是一个被森林覆盖的河盆在暴雨中呈现的河流流量曲线和是一个被森林覆盖的河盆在暴雨中呈现的河流流量曲线和含沙量曲线。读下图，回答下列问题。含沙量曲线。读下图，回答下列问题。（1）甲图中）甲图中A、B、C表示这条河流三种补给形式，其中表示这条河流三种补给形式，其中A是是_补给，补给，B是是_补给，补给，C是是_补给。补给。（2）甲图）甲图a、b两曲线，哪条是筑坝后测到的两曲线，哪条是筑坝后测到的_，理由是理由是_。（3）假设乙图中暴雨发生时该河盆的森林早已被砍伐，）假设乙图中暴雨发生时该河盆的森林早已被砍伐，试在地图中绘出可能出现的河流流量曲线及含沙量曲线。试在地图中绘出可能出现的河流

3、流量曲线及含沙量曲线。森 林 砍 伐 前 后 ， 该 地 区 呈 现 的 流 量 曲 线 特 点 是森 林 砍 伐 前 后 ， 该 地 区 呈 现 的 流 量 曲 线 特 点 是_；原因是；原因是_。 解析：解析：该题侧重对曲线图分析判断能力的考查，由题干可知：该河位于我国。该河在一年中有两个汛期，A补给时为夏汛，应为雨水补给；B补给时为春汛，应为季节性积雪融水补给；C补给时流量稳定，且汛期补给量小，应为地下水补给。a、b两条曲线中，a曲线所示径流量的季节变化大，b曲线所示径流量的季节变化小，说明b曲线所示径流量受到了水库的调节，为筑坝后测到的。森林砍伐前，河流流量小且比较平稳；砍伐后，流量度

4、增大且水位陡涨陡落，含沙量增大。 答案：答案：（1）雨水 季节性积雪融水 地下水 （2）b 河流年径流量比较平稳，已受到水库的调节 （3）绘图略 森林砍伐前，流量较小且比较平稳，砍伐后，流量大且水位陡涨陡落 森林可截留一部分雨水，具有涵养水源的作用。（1）水循环的主要环节）水循环的主要环节A和和I_，B和和D_，C_，E_，F_，G_，H_。（2）水循环类型：）水循环类型：A、C、D、E属于属于_循环，循环，F、D、I属于属于_循环循环，A、B属于属于_循环。循环。蒸发蒸发降水降水水汽输送水汽输送地表径流地表径流植物蒸腾植物蒸腾地下径流地下径流下渗下渗2、水循环的过程和意义、水循环的过程和意义

5、海陆间海陆间海上内海上内陆地内陆地内（3）水循环的意义）水循环的意义 维持维持_。 缓解缓解_。 海陆间联系的主要纽带。海陆间联系的主要纽带。 不断不断_。全球水的动态平衡全球水的动态平衡不同纬度热量收支不平衡的矛盾不同纬度热量收支不平衡的矛盾塑造着地表形态塑造着地表形态 温馨提示：温馨提示： 海陆间循环又称为大循环，是指该循环环节最多（包海陆间循环又称为大循环，是指该循环环节最多（包括海洋水蒸发、水汽输送、凝结降水、地表径流、下渗、括海洋水蒸发、水汽输送、凝结降水、地表径流、下渗、地下径流等）、范围最广（既包括海洋也包括陆地）而不地下径流等）、范围最广（既包括海洋也包括陆地）而不是指参与的水

6、量最大。是指参与的水量最大。 就水循环参与的水量而言，海上内循环是海陆间循环就水循环参与的水量而言，海上内循环是海陆间循环的的9 9倍。倍。 二、水资源的合理利用二、水资源的合理利用 1、水资源及其分布、水资源及其分布 （1）水资源概况：）水资源概况：人类比较容易利用的淡水资源主要是人类比较容易利用的淡水资源主要是_、_和和_。 河流水河流水淡水湖泊水淡水湖泊水浅层地下水浅层地下水（2）水资源的分布）水资源的分布衡量指标衡量指标 _特点特点 具有明显的具有明显的_地区差异地区差异 多年平均径流总量多年平均径流总量表表现现 大大洲洲 A_多年平均径流量最多，其次是多年平均径流量最多，其次是E_，

7、而，而F_最少最少国家国家 多年平均径流总量前多年平均径流总量前6 6位的国家：位的国家：_、_、加拿大、美国、印尼、加拿大、美国、印尼、_亚洲亚洲南美洲南美洲大洋洲大洋洲巴西巴西俄罗斯俄罗斯中国中国（3）我国水资源的现状）我国水资源的现状 总量丰富，人均不足。总量丰富，人均不足。 时空分布不均：时空分布不均：_多，北方少；多，北方少；_多，西部多，西部 少；少；_两季多，两季多，_两季少。两季少。2、水资源与人类社会、水资源与人类社会（1）水资源的水资源的_、_影响地区经济发展。影响地区经济发展。（2）不同生产力条件下，人类对水资源的开发程度不同。不同生产力条件下，人类对水资源的开发程度不同

8、。南方南方东部东部夏秋夏秋冬春冬春数量数量质量质量加强宣传教育，提高加强宣传教育，提高_改进农业改进农业_提高工业用水的提高工业用水的_节流措施节流措施合理开发和提取合理开发和提取_修筑水库，调节水资源的修筑水库，调节水资源的_分布分布开渠引水，调节水资源的开渠引水，调节水资源的_分布分布海水淡化、人工降雨海水淡化、人工降雨开源措施开源措施（2）水资源持续利用的措施）水资源持续利用的措施地下水地下水时间时间空间空间公民节水意识公民节水意识灌溉技术灌溉技术重复利用率重复利用率3.合理利用水资源合理利用水资源（1）水资源短缺的原因）水资源短缺的原因 人类对水资源的需求量人类对水资源的需求量_。 人

9、类活动排放的废弃物不断增多，导致人类活动排放的废弃物不断增多，导致_， 可用的水资源减少。可用的水资源减少。越来越大越来越大水体污染水体污染原原 因因 措措 施施 自自然然原原因因 空间分布不均空间分布不均 跨流域调水跨流域调水 时间分布不均时间分布不均 修建水库修建水库 气候干旱，水资源总量小气候干旱，水资源总量小节约用水节约用水 人人为为原原因因 人口剧增，工农业生产规模人口剧增，工农业生产规模扩大，水资源需求量增大扩大，水资源需求量增大 控制人口增长，节约用控制人口增长，节约用水，提高水资源利用率水，提高水资源利用率水资源浪费严重水资源浪费严重 节约、合理使用，水资节约、合理使用，水资源

10、市场化，加强管理源市场化，加强管理水资源污染严重水资源污染严重 保护水源、防治污染、保护水源、防治污染、净化污水、立法保护净化污水、立法保护 世界某些地区供水紧张的原因、对策世界某些地区供水紧张的原因、对策 针对训练3.（2010年北京统测）读下表，回答（读下表，回答（1）（2）题。）题。中国甲、乙两省（自治区）水资源利用情况对照表中国甲、乙两省（自治区）水资源利用情况对照表项目项目 甲甲 乙乙 生活用水量（立方米生活用水量（立方米/人人年）年） 70 20 生产用水量（立方米生产用水量（立方米/人人年）年） 540 1750 农田灌溉用水量（立方米农田灌溉用水量（立方米/亩亩年）年） 446

11、 1352 万元万元GDP用水量（立方米）用水量（立方米） 570 4000 （1）从表中可以看出甲、乙两省（自治区）水资源状况是）从表中可以看出甲、乙两省（自治区）水资源状况是 A.甲地水资源短缺甲地水资源短缺 B.乙地水资源丰富乙地水资源丰富 C.甲地水资源利用率低甲地水资源利用率低 D.乙地生产用水量大乙地生产用水量大D（2）乙省（自治区）应该（）乙省（自治区）应该（ ） A.调整用水结构，增加生活用水调整用水结构，增加生活用水 B.调整农业结构，扩大水稻种植面积调整农业结构，扩大水稻种植面积 C.节约用水，提高水资源利用率节约用水，提高水资源利用率 D.修建调水工程，补充甲地用水不足修

12、建调水工程，补充甲地用水不足 解析：解析：乙地生产用水量大，单位面积农田灌溉用水量和万元GDP用水量都较大，说明水的利用效率还较低，今后应提高水资源的利用率。 答案：答案：C高频考点突破 河流流向的综合判读河流流向的综合判读 河流流向取决于地势的高低，即由地势高的地方流向地势低的地方。可是如果没有告诉或直接告诉地势的高低，那么应如何确定河流的流向呢？ 1.根据一条等高线，判定河流流向根据一条等高线，判定河流流向 河流在山谷中流动，河流流经处的地势比两侧低。只要知道一条等高线的弯曲状况，就可以确定河流的流向，即流向与等高线凸出方向相反。 2.根据一组等潜水位线，判定河流流向根据一组等潜水位线，判

13、定河流流向（略，具体内容可参照专题讲解潜水位线图判读中水流方向与等潜水位线的关系来理解。） 3.根据湖泊或水库上下游的水位变化曲线，判定河流根据湖泊或水库上下游的水位变化曲线，判定河流流向流向 湖泊或水库对河流径流有调节作用，使得湖泊或水库下游的河流年径流量比较平稳，所以水位变化曲线的起伏就较小。 4.根据河床的深浅判定河流流向根据河床的深浅判定河流流向 5.根据城市合理规划图判定河流流向根据城市合理规划图判定河流流向 城市合理规划最主要的是处理好工业区与住宅区的区位，需清洁水源的工厂（如自来水厂、食品厂等）应位于上游地区；会产生水污染的工厂（如电镀厂、化工厂等）应位于下游地区；高级住宅区往往

14、位于地势较高处等。（如下图） 针对训练 2.（2009年广东地理）“莫问桑田事， 但看桑落洲。数家新住处，昔日大江流。古岸崩欲尽，平沙长未休。想应百年后，人世更悠悠。”读唐朝诗人胡玢的诗，结合下图和所学知识，回答（1）（2）题。 （1）下列叙述正确的是（ ） A.曲流的东岸是侵蚀岸 B.“数家新住处”应位于乙地 C.诗中描述的情境一般发生在河流的上游 D.河流流向为自南向北 （2）内力作用主要影响河流的（ ） A.流向 B.含沙量 C.汛期 D.流量 解析：解析：（1）从图示可看到河湾处出现凹岸和凸岸。这是由于在河流发育成熟期，由于河流的侵蚀作用加强，河流在凹岸侵蚀，在凸岸堆积的缘故。因为该河

15、地处北半球，由等高线凸出方向确定，河流流向应自北向南流。右岸冲刷强烈，西岸为侵蚀岸，东岸为堆积岸，“数家新住处”就应位于地势平坦的堆积岸。 （2）内力作用使地表变得高低不平并形成高山和盆地。地势的高低，影响河流的流向。 答案：答案： （1）B （2）A解题方法探究 水循环的主要环节及其人类活动不当的影响 （2009年广东地理）水循环包括自然循环和社会循环。读下图，回答（1）（2）题 （1）图中分别为（ ） A.蒸发、地表径流、跨流域调水、降水 B.降水、地表径流、蒸发、跨流域调水 C.跨流域调水、下渗、地下径流、蒸发 D.降水、蒸发、地表径流、跨流域调水 （2）在水资源的社会循环各环节中，下列

16、做法不够恰当的是（ ） A.取水保护水源地 B.输水减少过程损耗 C.用水节约、综合利用 D.排水防止当地污染 解析：解析：第（1）题，结合图示，依据水循环环节可知：为降水；形成地下水体和地表水体，为地表径流；是水汽输送的上一环节，为蒸发；属流域间循环，为跨流域调水。第（2）题，在排水过程中，仅仅防止当地污染是不恰当的，还要防止对其他地区造成污染。 答案：答案：（1）B （2）D 方法总结：方法总结：在判断循环图、联系框图中空白框所表示的内容时，要从自己最熟悉、最有把握的入手，每当你完成其中的一个空白框后，实际上就相当于增加了题目的已知条件，这样越往后解题，其难度也就越小了。对于例1这类组合型排序的试题，只需先找出最有把握的一项，往往就能将错误选项排除了水资源利用保护及解决淡水不足措施水资源利用保护及解决淡水不足措施 （2008年江苏地理）某面积较小的岛国为改变淡水供给不足的状况，规划在填海地段建地下水库将收集的雨水和地表径流，通过灌注井储存于地下含水层，需要时回抽补充地面供水。据此回答（1）（