六年级语文下册 第2单元 7《狄仁杰公正护法》1 语文S版_第1页
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文档简介

1、狄仁杰公正护法狄仁杰公正护法狄仁杰 狄仁杰,生于隋大业三年,即607年(一说生于唐贞观四年,即630年),卒于武则天久视元年(700年),唐代并州太原(今山西太原)人,字怀英。武则天时期宰相,杰出的封建政治家。应试明经科(唐代科举制度中科目之一),从而步入仕途。从政后,经历了唐高宗与武则天两个时代。初任并州都督府法曹,转大理丞,改任侍御史,历任宁州、豫州刺史、地官侍郎等职。狄仁杰为官,如老子所言“圣人无常心,以百姓心为心”,为了拯救无辜,敢于拂逆君主之意,始终保持体恤百姓、不畏权势的本色,始终是居庙堂之上,以民为忧,后人称之为“唐室砥柱”。他到任第一年,便处理了大量的积压案件,涉及一万七千多人

2、,无论被判处有罪还是无罪,没有一个当事人不服的。他是一位刚正廉明、执法不阿的政治家,唐朝一代名相狄仁杰读读写写读读写写 包庇包庇 屠杀屠杀 无辜无辜 怜悯怜悯 哀悼哀悼刚正廉明刚正廉明 明察善断明察善断 声名鹊起声名鹊起推崇备至推崇备至 犯颜直谏犯颜直谏 手足无措手足无措引以为戒引以为戒 哀鸿遍野哀鸿遍野 词语理解词语理解刚正廉明:刚强则正直,廉洁而清明。刚正廉明:刚强则正直,廉洁而清明。执法不阿:阿,偏袒,迎合。执行法令、法律,不徇私迎合。执法不阿:阿,偏袒,迎合。执行法令、法律,不徇私迎合。明察善断:指清楚地看到情况,善于作出审判。即明确地辨别案件或明察善断:指清楚地看到情况,善于作出审判

3、。即明确地辨别案件或纠纷的是非,做出公正的判决或判断。纠纷的是非,做出公正的判决或判断。声名鹊起:形容名声迅速提高。声名鹊起:形容名声迅速提高。推崇备至:极其推重。推崇备至:极其推重。犯颜直谏:冒犯君主的威严进行规劝,使改正错误。犯颜直谏:冒犯君主的威严进行规劝,使改正错误。勃然大怒:因生气变脸色的样子。勃然大怒:因生气变脸色的样子。宠信:宠爱信任。宠信:宠爱信任。敢怒不敢言:指心里虽十分气愤,但不敢说出来。敢怒不敢言:指心里虽十分气愤,但不敢说出来。乌合之众:乌合,像乌鸦那样聚集。指无组织无纪律的一群人。乌合之众:乌合,像乌鸦那样聚集。指无组织无纪律的一群人。滥用职权:胡乱地或过度地使用权力

4、。滥用职权:胡乱地或过度地使用权力。青红皂白:皂,黑色。比喻是非、情由等。青红皂白:皂,黑色。比喻是非、情由等。哀鸿遍野:哀鸿,哀鸣的大雁。比喻到处都是呻吟呼号、流离失所的哀鸿遍野:哀鸿,哀鸣的大雁。比喻到处都是呻吟呼号、流离失所的灾民。灾民。辅同安邦:盼助国君安定国家。辅同安邦:盼助国君安定国家。包庇:袒护或掩护(坏人、坏事)。包庇:袒护或掩护(坏人、坏事)。哀悼:悲痛地悼念。哀悼:悲痛地悼念。课文是按照什么结构来安排内容的? 按照“总分总”的结构来安排材料的。先概括介绍狄仁杰是一位刚正廉明、执法不阿的政治家;接着用三个具体事例写狄仁杰公正护法;最后写狄仁杰辅国安邦,深为武则天器重和依靠。段落结构 第一部分(第1自然段)概括介绍一代名相狄仁杰。 第二部分(第2-5自然段)写狄仁杰公正护法。 第三部分(第6自然段)写狄仁杰位居宰相

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