小学高年级拒绝早恋主题班会_第1页
小学高年级拒绝早恋主题班会_第2页
小学高年级拒绝早恋主题班会_第3页
小学高年级拒绝早恋主题班会_第4页
小学高年级拒绝早恋主题班会_第5页
已阅读5页,还剩44页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

1、 爱爱1 1、经常对着镜子端详自己的容貌。、经常对着镜子端详自己的容貌。2 2、开始注意自己的服饰。、开始注意自己的服饰。3 3、活动场所,有异性在场时,心情特别好。、活动场所,有异性在场时,心情特别好。4 4、很在意异性同学对你的评价。、很在意异性同学对你的评价。5 5、关注某位异性同学的学习、活动。、关注某位异性同学的学习、活动。7 7、总想不经意地看某位同学。、总想不经意地看某位同学。8 8、喜欢听异性同学之间的谈论、嬉闹。、喜欢听异性同学之间的谈论、嬉闹。9 9、总想找机会与异性同学接近。、总想找机会与异性同学接近。1010、单独与异性相处时,既感到愉快,又感到、单独与异性相处时,既感

2、到愉快,又感到紧张。紧张。我变了吗?谈谈“盲目的恋爱盲目的恋爱”的危害的危害一、青春期生理、心理的一一、青春期生理、心理的一 些变化些变化二、什么是二、什么是“盲目的恋爱盲目的恋爱”三、三、“盲目的恋爱盲目的恋爱”的特点和危害的特点和危害四、如何避免四、如何避免“盲目的恋爱盲目的恋爱” 青春期是指人体从童年向成青春期是指人体从童年向成年过渡的人生关键时期。一般是年过渡的人生关键时期。一般是从从1010岁到岁到2020岁。在这一时期岁。在这一时期, ,人人的生理和心理都会发生显著的变的生理和心理都会发生显著的变化。化。一、青春期的特点一、青春期的特点1 1、身高突增;、身高突增;2 2、器官迅速

3、发育,男孩出现、器官迅速发育,男孩出现“遗遗东西东西”,女孩来,女孩来 “ “大姨妈大姨妈”等。等。青春期的青春期的身体身体变化:变化:1 1、有了独立意识,但又有较强的、有了独立意识,但又有较强的依赖性。依赖性。青春期的青春期的心理心理变化:变化:2、有时出现莫名的忧郁、烦恼,、有时出现莫名的忧郁、烦恼,又不愿和家长老师、诉说;又不愿和家长老师、诉说;妈妈回来了妈妈回来了! !赶紧赶紧把日记藏起来把日记藏起来! !3、有时会出现逆反心理;、有时会出现逆反心理;哼哼, ,我偏偏我偏偏不这样做不这样做! !4、喜欢交朋友,对异、喜欢交朋友,对异性感到好奇,渴望得性感到好奇,渴望得到异性的欣赏。到

4、异性的欣赏。“盲目的恋爱盲目的恋爱”: 通常意义上是指发生在通常意义上是指发生在生活、生活、经济上不能完全独立,同时又比经济上不能完全独立,同时又比法定结婚年龄小很多的青少年法定结婚年龄小很多的青少年这这一特定群体里的恋爱行为,如中一特定群体里的恋爱行为,如中小学生的恋爱就是属小学生的恋爱就是属“盲目的恋盲目的恋爱爱”。想一想:什么是想一想:什么是“盲目的恋爱盲目的恋爱”? (1)变得特别爱打扮,注意修饰自己,常对着镜子左顾右盼。 (2)成绩突然下降,上课注意力不集中。 (3)活泼好动的孩子突然变得沉默,不愿和父母多说话。 (4)在家坐不住,经常找借口外出,瞒着父母在公园、歌厅等场所,有时还说

5、谎。 (5)放学回家喜欢一个人躲在房间里,或呆在一边想心事,时常走神发呆。 (6)突然对描写爱情的文艺作品、电影、电视感兴趣。 (7)突然喜欢谈论男女之间的事。 (8)背着家长偷偷写信。 “盲目的恋爱盲目的恋爱”的特点的特点1 1、分辨不清“爱情”与“好感”的区别。“盲目的恋爱盲目的恋爱”往往往往难以持久难以持久,缺少承诺,缺少承诺,大多是大多是没有结果没有结果的;的;2 2、“盲目的恋爱盲目的恋爱”多半是多半是不理智不理智、不成不成熟熟的选择,容易造成过度狂热和痴迷,从的选择,容易造成过度狂热和痴迷,从而而影响学业影响学业;认识不到爱情与友谊的差别。认识不到爱情与友谊的差别。3 3、“盲目的

6、恋爱盲目的恋爱”在遇到波折在遇到波折-感情转移、争吵、分离等情况时,感情转移、争吵、分离等情况时,易于产生易于产生偏激行为偏激行为,如殉情、恶性,如殉情、恶性报复、离家出走、患忧郁症等;报复、离家出走、患忧郁症等;4 4、“盲目的恋爱盲目的恋爱”发于青春期性发于青春期性躁动期,躁动期,自我约束力较弱自我约束力较弱,有可能,有可能在一时的性冲动之下,稀里糊涂地在一时的性冲动之下,稀里糊涂地发生并非自愿的性关系,更难以承发生并非自愿的性关系,更难以承担这种关系担这种关系造成的怀孕、堕胎的严造成的怀孕、堕胎的严重后果重后果。人的发展规律:人的发展规律:出生出生长身体长身体长知识长知识求职业求职业恋恋

7、爱结婚爱结婚生儿育女生儿育女建功立业建功立业安享安享晚年晚年小学生不宜谈恋爱,为什么?作为女生,学会自我保护盲目的恋爱, 你该付出的沉重代价分散精力,影响学习,不利于青少年的成长。 走上犯罪道路的开端。家庭纠纷的祸根。早恋往往不能取得双方家庭的同意,即使成功也难获得家庭和睦。 很多早恋者情绪不够稳定、好冲动、易动感很多早恋者情绪不够稳定、好冲动、易动感情情 ;也有因为早恋而遭父母同学、老师的压;也有因为早恋而遭父母同学、老师的压力,造成心理失衡青少年我控制能力差力,造成心理失衡青少年我控制能力差 ; ;另另一种情况时,由于父母的不支持,谈恋爱的一种情况时,由于父母的不支持,谈恋爱的金钱花销无法

8、取得,诱发偷和抢的念头金钱花销无法取得,诱发偷和抢的念头; ;早恋早恋者一般年轻气盛,对一些事件十分敏感。特者一般年轻气盛,对一些事件十分敏感。特别是男孩在女朋友面前,面对一些让自己别是男孩在女朋友面前,面对一些让自己“吃醋吃醋”的行为恼羞成怒,对一些人大打出的行为恼羞成怒,对一些人大打出手,造成违法犯罪。这是早恋对社会最不好手,造成违法犯罪。这是早恋对社会最不好的影响!的影响!失恋少年自杀失恋少年自杀 体体内鲜血流出一半内鲜血流出一半 沈阳市康平县校沈阳市康平县校园内发生一幕惨园内发生一幕惨剧,一名六年级剧,一名六年级男生因恋人提出男生因恋人提出分手,用尖锐的分手,用尖锐的玻璃碎片扎破自玻璃

9、碎片扎破自己胸口,造成严己胸口,造成严重的心脏破裂,重的心脏破裂,裂口长达裂口长达1.51.5厘米,厘米,生命岌岌可危。生命岌岌可危。 事例1“盲目的恋爱盲目的恋爱”酿恶果酿恶果 一初中生杀死暗恋一初中生杀死暗恋女生女生 曾轰动省会郑州市曾轰动省会郑州市“5 52121”校园凶杀案近日告破,涉校园凶杀案近日告破,涉嫌故意杀人的犯罪嫌疑人普某已被依法逮捕。嫌故意杀人的犯罪嫌疑人普某已被依法逮捕。1414岁的犯罪岁的犯罪嫌疑人普某系郑州铁路某小学生。经初步查明:普某因暗嫌疑人普某系郑州铁路某小学生。经初步查明:普某因暗恋的女同学李某喜欢上别人,决定第二天把本班的女同学恋的女同学李某喜欢上别人,决定

10、第二天把本班的女同学李某强奸后杀死,然后自杀。李某强奸后杀死,然后自杀。 5 5月月2121日下午,普某在商店购买了锁、刀片、啤酒、日下午,普某在商店购买了锁、刀片、啤酒、烧饼等物品,将被害人李某骗至校园附近小屋内,要与其烧饼等物品,将被害人李某骗至校园附近小屋内,要与其发生性关系遭到拒绝后,普某竟将李某掐死。发生性关系遭到拒绝后,普某竟将李某掐死。 作案后,普某自杀未遂逃窜,后到公安机关投案。据作案后,普某自杀未遂逃窜,后到公安机关投案。据悉,普某受悉,普某受“盲目的恋爱盲目的恋爱”影响,心理不健康,以身试法影响,心理不健康,以身试法酿成命案。酿成命案。事例2四川一女生四川一女生“盲盲目的恋

11、爱目的恋爱”被奶被奶奶看见奶看见 怕奶怕奶奶告密她,杀死奶告密她,杀死奶奶奶奶“盲目的恋爱盲目的恋爱”犯罪北京:北京: “ “情侣情侣”相拥卧轨自杀身亡相拥卧轨自杀身亡 某小学六年级某小学六年级的古伟、李青男女两同学在牵的古伟、李青男女两同学在牵手进教室时,被老师看见,随后遭到老师教育,手进教室时,被老师看见,随后遭到老师教育,认为两人还小,不该有谈恋爱的行为。当天,认为两人还小,不该有谈恋爱的行为。当天,这两同学便离开学校,在铁路怀柔段相互拥抱这两同学便离开学校,在铁路怀柔段相互拥抱卧轨自杀,死于非命。卧轨自杀,死于非命。 事例4 一名十五六岁的少年跌跌撞撞地跑向一幢高楼,一名十五六岁的少年

12、跌跌撞撞地跑向一幢高楼,从从4 4层开始,每到一层,他都抡起棍子打碎楼道窗玻层开始,每到一层,他都抡起棍子打碎楼道窗玻璃,随后探头朝楼下张望高度,当他爬到璃,随后探头朝楼下张望高度,当他爬到1313层时,层时,纵身跳下纵身跳下这是这是7 7月月2 2日发生在燕山北庄南里令人日发生在燕山北庄南里令人心悸的心悸的“跳楼事件跳楼事件”。 当附近居民为此扼腕叹息时,当附近居民为此扼腕叹息时,“跳楼事件跳楼事件”背背后的后的“盲目的恋爱盲目的恋爱”惨剧更令人震惊:名叫金铭的惨剧更令人震惊:名叫金铭的跳楼少年在跳楼前,曾和同学李洋为争抢一个女孩跳楼少年在跳楼前,曾和同学李洋为争抢一个女孩而大动干戈,并扎了

13、李洋而大动干戈,并扎了李洋4 4刀。李洋倒在血泊中后,刀。李洋倒在血泊中后,他随即跳楼他随即跳楼, ,当场死亡。当场死亡。情陷三角恋酿惨剧情陷三角恋酿惨剧 少年争少年争女友女友1死死1伤伤事例5 这是一个真实的故事,发生在北京这是一个真实的故事,发生在北京两个岁的高一学生身上。由于缺乏性两个岁的高一学生身上。由于缺乏性知识,他们偷尝禁果,并致使女生宫外孕。知识,他们偷尝禁果,并致使女生宫外孕。此后,两个人精神、心理和身体上承受了此后,两个人精神、心理和身体上承受了巨大的痛苦与压力。巨大的痛苦与压力。 真的很后悔真的很后悔“ 两小学生偷尝禁果后的独白两小学生偷尝禁果后的独白 事例6 这是一个真实

14、的故事,发生在北京这是一个真实的故事,发生在北京两个两个5 5岁的学生身上。由于缺乏性知识,岁的学生身上。由于缺乏性知识,他们偷尝禁果,并致使女生宫外孕。此后,他们偷尝禁果,并致使女生宫外孕。此后,两个人精神、心理和身体上承受了巨大的两个人精神、心理和身体上承受了巨大的痛苦与压力。痛苦与压力。 真的很后悔真的很后悔“ 两小学生偷尝禁果后的独白两小学生偷尝禁果后的独白 事例7 我想,我这一辈子最惊心动魄的事情莫过于生离死我想,我这一辈子最惊心动魄的事情莫过于生离死别了。手术的痛让我撕心裂肺别了。手术的痛让我撕心裂肺, ,痛不欲生痛不欲生, ,我以为自己我以为自己要死了。妈妈是多么爱我,我舍不得离

15、开她啊要死了。妈妈是多么爱我,我舍不得离开她啊 我在学校原本是个挺听话的孩子。随着年龄的增长,我在学校原本是个挺听话的孩子。随着年龄的增长,我渐渐喜欢和班里的男孩子在一起,后来和康康特别我渐渐喜欢和班里的男孩子在一起,后来和康康特别好。回想那天我们发生的事,我感到自己太缺乏性知好。回想那天我们发生的事,我感到自己太缺乏性知识,好多事情我都不懂,没想到会有这么严重的后果。识,好多事情我都不懂,没想到会有这么严重的后果。 “ “盲目的恋爱盲目的恋爱”给了我什么呢?仅有痛苦的回忆和给了我什么呢?仅有痛苦的回忆和难忘的精神创伤难忘的精神创伤我懂得了造成这幕人生悲剧的根我懂得了造成这幕人生悲剧的根本就在

16、于本就在于我们还太小我们还太小,不能正确处理那复杂的感,不能正确处理那复杂的感情。情。” 真后悔啊真后悔啊 婷婷的独白 我和婷婷是在学校上大课时认识的。在我的眼里,我和婷婷是在学校上大课时认识的。在我的眼里,婷婷是一个既可爱又招人喜欢的女生。时间一长婷婷是一个既可爱又招人喜欢的女生。时间一长, ,我觉我觉得自己真的喜欢上了婷婷。得自己真的喜欢上了婷婷。 在不良思想的诱导下,加上自己性知识贫乏,我在不良思想的诱导下,加上自己性知识贫乏,我与婷婷做了不该做的事。直到有一天,婷婷十分惊慌与婷婷做了不该做的事。直到有一天,婷婷十分惊慌地告诉我说,她怀孕了,而且是宫外孕,我的脑子顿地告诉我说,她怀孕了,

17、而且是宫外孕,我的脑子顿时一片空白时一片空白 我不知道该怎么办,毕竟我才岁,我该怎么我不知道该怎么办,毕竟我才岁,我该怎么做?我想:做?我想:“怎么会这样怎么会这样? ?这对她会造成怎样的后果?这对她会造成怎样的后果?”我很怕,真的很怕。我很怕,真的很怕。 我很后悔,我知道我负不起责任的,因为我还太我很后悔,我知道我负不起责任的,因为我还太小小 康康的自述康康的自述 鲜血灌溉的早恋之花(一) 分手未遂,蓄意杀人分手未遂,蓄意杀人 这个故事发生在去年某小学六年级。男生黄某,人长得漂亮,学习又很出众,一直是同学羡慕的对象。可是,在三个月以后,黄某的成绩就一落千丈。原来,他与班上的女生李某谈起了恋爱

18、。黄某每天疲于应付约会和小纸条,课上要么分神,要么打瞌睡,老师讲的知识根本听不进去,作业无法完成,只得抄袭。看着老师、家长失望的眼神,他后悔莫及,他向李某提出了分手,没想到李某却不同意,因为她已经怀孕了,要黄某负责。黄某吓傻了。他要求李某打胎。李某害怕打胎,更怕让家人知道,她要黄某与他一起离家出走,黄某觉得一个小学生出去,根本养不活自己,更不要说还要培养孩子,所以坚决不同意,于是两人大吵起来,最终不欢而散。事后,黄某一想到自己的前途就这么毁了,他痛心疾首。他要改变一切,却又无能为力,他终于产生了罪恶的想法,让李某和他的孩子永远从这个世界消失。于是,在一个星期天的晚上,他骗李某来到高楼楼顶,终于

19、伸出罪恶的双手,将李某推进深渊,也将自己推进了深渊。鲜血灌溉的早恋之花(二) 早恋分手自残悲剧早恋分手自残悲剧 2004年的深夜里在南通某县学校女宿舍里传来一阵惊叫,震惊了全校的师生。尖叫是小翠(化名)传出来的。原来,小翠因为被她深爱的男生甩了,她觉得很没面子,在这天夜里她痛苦不已,她恨那位男生,更恨自己的那双手,如果不是这双手接受人家的礼物,他们的感情就不会发展,也就不会有今天的痛苦。她悔恨至极,便在那天深夜里做了一件傻事,她拿出水果刀,剁掉了自己的一节手指,成了一生缺陷。鲜血灌溉的早恋之花(三)早恋引发的跳楼事件早恋引发的跳楼事件今年的四月,在安徽省某学校,发生了令人心惊肉跳的事件。一位女

20、生江雯跳楼自杀了。原因是她与邻班的一位男生发生了恋爱关系。但不久,江雯又发现那男生又另有新欢了,江雯很痛苦,决定“用自己生命挽回她的爱人,希望她的爱人抱着她的身体哭泣”(引遗书原话),于是,在一天阳光灿烂的早晨,江雯嘴里叫着那位男孩的名字,从五楼跳下。她的遗言实现了,爱她的人哭天喊地,惨不忍睹,不过,不是那男孩,而是深深爱着她的父母!“但是但是你爱她你爱她的的条条件件还还不不够够成成熟。熟。你现你现在在学习学习不好,也不好,也没没有有工作,工作,你你拿什拿什么么去去爱她爱她呀?呀?” ”在众目睽睽之下在众目睽睽之下他们才上六年级啊!他们才上六年级啊!在公共场所的小学生在公共场所的小学生激情下的

21、冲动激情下的冲动你如何面对突如其来的你如何面对突如其来的恋爱?恋爱?许多早恋的故事让我们不寒而栗,我许多早恋的故事让我们不寒而栗,我们应该远远的避开它。但是,有时早们应该远远的避开它。但是,有时早恋像苍蝇,它随时有可能干扰我们的恋像苍蝇,它随时有可能干扰我们的正常生活。在你不经意间,早恋会披正常生活。在你不经意间,早恋会披着美丽的外衣来到你的面前,你知道着美丽的外衣来到你的面前,你知道该怎么办么?该怎么办么? 我们最重要的是什么?我们最重要的是什么?纯真的心:纯真的心:纯真的心则包括了:善良、热情、宽容。矜持的态度:矜持的态度:女生保持矜持的态度,矜持是指女孩子特有的一种品质,通常矜持是指女孩

22、子特有的一种品质,通常被认为是有修养。被认为是有修养。自强自立的人生观:男生自强自立的人生观:男生 胸怀要胸怀要有宽度有宽度,心胸狭窄、小肚鸡肠,心胸狭窄、小肚鸡肠,不是不是男男子汉大丈夫子汉大丈夫。肩膀要有硬度肩膀要有硬度,真正的男真正的男人缺什么也不能缺责任感。承担,是男人缺什么也不能缺责任感。承担,是男人的义务,也是男人的骄傲。人的义务,也是男人的骄傲。1、要清楚地认识到、要清楚地认识到“盲目的恋爱盲目的恋爱”的危害,用理智来战胜这不成熟的危害,用理智来战胜这不成熟的感情。的感情。“盲目的恋爱盲目的恋爱”有有危害危害,千万别涉足千万别涉足! 小忠是性格内向的男生,第二学期以小忠是性格内向

23、的男生,第二学期以来,就对同班一女生产生一种朦胧的情感。来,就对同班一女生产生一种朦胧的情感。每天学习心不在焉,目光不受控制的追逐每天学习心不在焉,目光不受控制的追逐她的身影,不管她在教室的任何一个角落,她的身影,不管她在教室的任何一个角落,他都能感受她的存在。在他心目中,那女他都能感受她的存在。在他心目中,那女孩就是孩就是“女神女神”,而且不可遏制地妒忌与,而且不可遏制地妒忌与她接近的那些人。为此,心神恍惚,成绩她接近的那些人。为此,心神恍惚,成绩急转直下。他很苦恼,不知道怎么办?急转直下。他很苦恼,不知道怎么办?你认为小忠该如何做,才能摆脱困境呢?你认为小忠该如何做,才能摆脱困境呢?案例案

24、例12、正确处理男女同、正确处理男女同 学之间的交往。学之间的交往。怎样怎样交往?交往? 小双是个小学生,她学习成绩好,是个聪明温小双是个小学生,她学习成绩好,是个聪明温柔、招人喜欢的女孩子。柔、招人喜欢的女孩子。 一次下雨路滑,她不小心一次下雨路滑,她不小心扭伤了脚。隔壁班的男生小枫刚好路过,将小双送扭伤了脚。隔壁班的男生小枫刚好路过,将小双送到医务室上药,下课后,小枫又到教室帮小双拿书到医务室上药,下课后,小枫又到教室帮小双拿书包并陪她回家。一路上,他们谈到流行歌曲、电视包并陪她回家。一路上,他们谈到流行歌曲、电视剧,又谈学习、谈班里的事。最后竟谈到自己将来剧,又谈学习、谈班里的事。最后竟

25、谈到自己将来的打算;他们感到非常愉快,一种未尝经验的热流的打算;他们感到非常愉快,一种未尝经验的热流在心中冲撞,分手时竟有些舍不得。在心中冲撞,分手时竟有些舍不得。 他们成了最亲他们成了最亲密的伙伴,上学一块儿来,放学一块儿走。时间长密的伙伴,上学一块儿来,放学一块儿走。时间长了,同学们说:了,同学们说:“小雪和风好上了。小雪和风好上了。”也有人和他也有人和他们开起玩笑,可他们并不理会,小雪只是撇撇嘴:们开起玩笑,可他们并不理会,小雪只是撇撇嘴:“庸俗!庸俗!” 小双和小枫的交往存在不妥的地方吗?小双和小枫的交往存在不妥的地方吗?案例案例2 我是一个班长我是一个班长, ,平时学习成绩不错平时学习成绩不错, ,对班对班里的事很关心里的事很关心, ,性格开朗性格开朗, ,同学们很喜欢我。同学们很喜欢我。没想到我们班一个女生连着给写了两封求爱没想到我们班一个女生连着给写了两封求爱信。第一封主要说她的感情,我虽诧异,但信。第一封主要说她的感情,我虽诧异,但并没在意。心想主要我置之不理,她就会知并没在意。心想主要我置之不理,她就会知难而退。不料,第二封信她又约我周末在某难而退。不料,第二封信她又约我周末在某处等候,搞到我不知所措。我根本不想在求处等候,搞到我不知所措。我根本不

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论