（浙江专版）高考政治大一轮复习 第三单元 中华文化与民族精神 第24课时 中华文化与民族精神课件 新人教版必修3-新人教版高三必修3政治课件

1、第三单元中华文化与民族精神第三单元中华文化与民族精神第第24课时中华文化与民族精神课时中华文化与民族精神(含第六、七含第六、七 课内容课内容)学考领航学考领航框题框题学习目标学习目标考向指南考向指南源远流长的源远流长的中华文化中华文化识记识记(a)：中华文化源远中华文化源远流长的见证流长的见证1.高频考点高频考点：中华文化源远流长的见证，中：中华文化源远流长的见证，中华文化博大精深的表现和原因，中华民族精华文化博大精深的表现和原因，中华民族精神的作用、基本内涵及其核心神的作用、基本内涵及其核心2.常考题型常考题型：判断题、选择题：判断题、选择题3.命题预测命题预测：以主流媒体中相关的中华文化：

2、以主流媒体中相关的中华文化的解读为选材，用判断题或选择题的方式考的解读为选材，用判断题或选择题的方式考查中华文化或中华民族精神的知识查中华文化或中华民族精神的知识博大精深的博大精深的中华文化中华文化理解理解(b)：中华文化博大中华文化博大精深的表现和原因精深的表现和原因永恒的中华永恒的中华民族精神民族精神理解理解(b)：中华民族精神中华民族精神的作用、基本内涵及其的作用、基本内涵及其核心核心识记识记排查排查考点考点1中华文化源远流长的见证中华文化源远流长的见证1.汉字汉字文字是文化的基本载体，文字的发明，标志着人类进入文文字是文化的基本载体，文字的发明，标志着人类进入文明时代。汉字为书写中华文

3、化，明时代。汉字为书写中华文化，传承中华文明传承中华文明，发挥了巨，发挥了巨大的作用。汉字文化内涵丰富，是中华文明的大的作用。汉字文化内涵丰富，是中华文明的重要标志重要标志。2.史书典籍是中华文化一脉相传的史书典籍是中华文化一脉相传的重要见证重要见证。我国史书典籍。我国史书典籍的特点：其的特点：其规模之大规模之大、存留之丰，为世界所仅有。、存留之丰，为世界所仅有。特别提醒：特别提醒：汉字汉字文字。汉字对应的是中华文化的传承，文字。汉字对应的是中华文化的传承，文字是人类进入文明时代的标志。文字是人类进入文明时代的标志。甲骨文的出现，标志着人类进入文明时代。甲骨文的出现，标志着人类进入文明时代。(

4、)解析解析文字的出现，标志着人类进入文明时代。文字的出现，标志着人类进入文明时代。答案答案F理解理解深化深化考点考点2中华文化博大精深的表现和原因中华文化博大精深的表现和原因1.中华文化博大精深的表现中华文化博大精深的表现(1)独树一帜，独领风骚独树一帜，独领风骚独特性。独特性。文学艺术，对于反映人们的文学艺术，对于反映人们的精神生活精神生活、展示人们的精神、展示人们的精神世界有独特的作用。世界有独特的作用。科学技术是一个民族科学技术是一个民族文明程度文明程度的重要标志之一。我国古的重要标志之一。我国古代科学技术注重实际运用，具有实用性和代科学技术注重实际运用，具有实用性和整体性整体性的特点。

5、的特点。(2)一方水土，一方文化一方水土，一方文化区域性区域性受历史、地理等因素的影响，各地区的文化带有明显的受历史、地理等因素的影响，各地区的文化带有明显的区区域域特征。不同区域的文化长期相互交流、借鉴、吸收，既特征。不同区域的文化长期相互交流、借鉴、吸收，既渐趋融合渐趋融合，又保持着各自的特色。，又保持着各自的特色。(3)中华之瑰宝，民族之骄傲中华之瑰宝，民族之骄傲民族性。民族性。中华各民族的文化，既有中华文化的中华各民族的文化，既有中华文化的共性共性，又有各自的，又有各自的民族特性。它们都是中华文化宝库中的民族特性。它们都是中华文化宝库中的瑰宝瑰宝，都是中华民，都是中华民族的骄傲。族的骄

6、傲。各族人民对共同拥有的中华文化的强烈各族人民对共同拥有的中华文化的强烈认同感和归属感认同感和归属感，显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的显示了中华民族厚重的文化底蕴和强大的民族凝聚力民族凝聚力。2.中华文化源远流长、博大精深的原因中华文化源远流长、博大精深的原因中华文化之所以源远流长、博大精深，一个重要原因在于它中华文化之所以源远流长、博大精深，一个重要原因在于它所特有的所特有的包容性包容性。中华文化的包容性，即中华文化的包容性，即求同存异求同存异和和兼收并蓄兼收并蓄。求同存异，。求同存异，就是能与其他民族的文化就是能与其他民族的文化和睦相处和睦相处；兼收并蓄，就是能在文；兼收并蓄，就是能在

7、文化交流中化交流中吸收、借鉴吸收、借鉴其他民族文化的积极成分。其他民族文化的积极成分。这种文化的包容性，有利于与其他民族文化在这种文化的包容性，有利于与其他民族文化在和睦和睦的关系的关系中交流，增强对中交流，增强对自身文化自身文化的认同和对其他民族文化的的认同和对其他民族文化的理解理解。点拨点拨：(1)“一方水土，一方文化一方水土，一方文化”和和“中华之瑰宝，民族之骄中华之瑰宝，民族之骄傲傲”，分别从区域性和民族性角度说明区域文化与中华文，分别从区域性和民族性角度说明区域文化与中华文化、各民族文化与中华文化的关系、体现出中华文化的博化、各民族文化与中华文化的关系、体现出中华文化的博大精深；同时

8、，也体现出文化的多样性。中华文化与各区大精深；同时，也体现出文化的多样性。中华文化与各区域文化、中华文化与内部各民族文化是共性与个性的关系。域文化、中华文化与内部各民族文化是共性与个性的关系。(2)正确理解中华文化的包容性正确理解中华文化的包容性 内涵内涵侧重侧重意义意义求同存求同存异异能与其他民族的能与其他民族的文化和睦相处文化和睦相处强调不同文化在相处强调不同文化在相处时的一种外有的、静时的一种外有的、静止的状态止的状态有利于与其他民有利于与其他民族文化在和睦的族文化在和睦的关系中交流，增关系中交流，增强对自身文化的强对自身文化的认同和对其他民认同和对其他民族文化的理解族文化的理解兼收并兼

9、收并蓄蓄能在文化交流中能在文化交流中吸收、借鉴其他吸收、借鉴其他民族文化中的积民族文化中的积极成分极成分强调不同文化之间的强调不同文化之间的一种内在的、动态的一种内在的、动态的交流、借鉴与融合交流、借鉴与融合(3)图示中华文化的包容性图示中华文化的包容性考点考点3中华民族精神的作用、基本内涵、核心中华民族精神的作用、基本内涵、核心1.作用：中华民族精神，始终是维系中华各族人民共同生活作用：中华民族精神，始终是维系中华各族人民共同生活的的精神纽带精神纽带，支撑中华民族生存、发展的精神支柱，推动，支撑中华民族生存、发展的精神支柱，推动中华民族走向繁荣、强大的中华民族走向繁荣、强大的精神动力精神动力

10、，是中华民族之魂。，是中华民族之魂。2.基本内涵：中华民族形成了以基本内涵：中华民族形成了以爱国主义爱国主义为核心，团结统一、为核心，团结统一、爱好和平爱好和平、勤劳勇敢、勤劳勇敢、自强不息自强不息的伟大民族精神。的伟大民族精神。3.核心核心爱国主义爱国主义地位：爱国主义是中华民族精神的地位：爱国主义是中华民族精神的核心核心，它贯穿民族精，它贯穿民族精神的各个方面。神的各个方面。作用：无论什么时候，爱国主义都是动员和鼓舞中国人作用：无论什么时候，爱国主义都是动员和鼓舞中国人民团结奋斗的一面旗帜，是各族人民风雨同舟、自强不息民团结奋斗的一面旗帜，是各族人民风雨同舟、自强不息的的精神支柱精神支柱。

11、特点：爱国主义不是抽象的，而是特点：爱国主义不是抽象的，而是具体具体的。在不同的历的。在不同的历史时期，爱国主义有共同的要求，也有不同的具体内涵。史时期，爱国主义有共同的要求，也有不同的具体内涵。新时期主题：在当代中国，爱祖国与爱社会主义本质上新时期主题：在当代中国，爱祖国与爱社会主义本质上是一致的。发展是一致的。发展中国特色社会主义中国特色社会主义，拥护，拥护祖国统一祖国统一，是新，是新时期爱国主义的主题。时期爱国主义的主题。点拨：侧重点法判别基本内涵点拨：侧重点法判别基本内涵内涵内涵侧重点侧重点团结统一团结统一适用于处理国家内部关系、民族之间或各民族成员适用于处理国家内部关系、民族之间或各

12、民族成员之间的关系之间的关系爱好和平爱好和平适用于处理本民族与世界其他民族之间的关系适用于处理本民族与世界其他民族之间的关系勤劳勇敢勤劳勇敢不惧艰难的精神、立业根基不惧艰难的精神、立业根基自强不息自强不息 独立自主、奋发向上、不断进取的精神，内在气质独立自主、奋发向上、不断进取的精神，内在气质爱国主义爱国主义言行所体现出的对祖国的深厚情感言行所体现出的对祖国的深厚情感特别提醒：特别提醒：中华民族精神的基本内涵是所有具体民族精神中华民族精神的基本内涵是所有具体民族精神的共同点，但非民族精神的全部内容。的共同点，但非民族精神的全部内容。考向一中华文化的基本特征考向一中华文化的基本特征【例【例1】

13、(2017年年4月新高考，月新高考，6)文化包容性是指在文化交流文化包容性是指在文化交流中吸收、借鉴其他民族文化的积极成分。中吸收、借鉴其他民族文化的积极成分。()解析解析文化的包容性是求同存异、兼收并蓄。文化的包容性是求同存异、兼收并蓄。答案答案F三年真题三年真题考查题型考查题型分值分值难度难度2017年年4月新高考，月新高考，62016年年4月新高考，月新高考，262015年年10月新高考，月新高考，6判断题判断题选择题选择题判断题判断题1分分2分分1分分中等中等较小较小中等中等【例【例2】 (2016年年4月新高考，月新高考，26)“碧玉妆成一树高，万条碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。垂

14、下绿丝绦。”唐诗的艺术成就令人叹为观止，不仅数量唐诗的艺术成就令人叹为观止，不仅数量多、质量高，而且诗体大备、流派纷呈。唐诗曾让众多帝多、质量高，而且诗体大备、流派纷呈。唐诗曾让众多帝国的诗人黯然失色，也对其他民族和国家的文化发展产生国的诗人黯然失色，也对其他民族和国家的文化发展产生了很大影响。这从一个侧面反映了中华文化了很大影响。这从一个侧面反映了中华文化()A.独树一帜，独领风骚独树一帜，独领风骚 B.源远流长，历经沧桑源远流长，历经沧桑C.求同存异，兼收并蓄求同存异，兼收并蓄 D.薪火相传，越燃越旺薪火相传，越燃越旺解析解析材料中唐诗成就高，诗体大备，流派纷呈，也让众材料中唐诗成就高，诗

15、体大备，流派纷呈，也让众多帝国的诗人黯然失色，反映了中华文化博大精深的特点，多帝国的诗人黯然失色，反映了中华文化博大精深的特点，A应选。应选。B、C、D与题意无关。与题意无关。答案答案A点拨：中华文化基本特征的区分点拨：中华文化基本特征的区分 源远流长源远流长博大精深博大精深字面字面意思意思中华文化历史悠久，根底深中华文化历史悠久，根底深厚，没有中断而延续至今厚，没有中断而延续至今中华文化广博丰富，深中华文化广博丰富，深奥精微奥精微侧重侧重点点中华文化的发展历程中华文化的发展历程中华文化的成就和魅力中华文化的成就和魅力见证见证或表或表现现汉字和史书典籍汉字和史书典籍中华文化内容丰富；地中华文化

16、内容丰富；地区文化区域性明显；民区文化区域性明显；民族文化异彩纷呈族文化异彩纷呈训练训练1 (2015年年10月新高考，月新高考，6)“水性使人通水性使人通”、“山性使山性使人塞人塞”，说明不同的自然条件决定不同的区域文化。，说明不同的自然条件决定不同的区域文化。()解析解析受历史、地理等因素的影响，各地区的文化带有明受历史、地理等因素的影响，各地区的文化带有明显的区域性特征，因此，显的区域性特征，因此，“水性使人通水性使人通”“”“山性使人塞山性使人塞”，反映了文化的区域性特征，但一定的文化是由一定的经济反映了文化的区域性特征，但一定的文化是由一定的经济政治决定的。政治决定的。答案答案F训练

17、训练2 2017年春节到元宵节，一档以古诗词为主题的电视年春节到元宵节，一档以古诗词为主题的电视节目中国诗词大会节目中国诗词大会“意外意外”走红。一时，满屏竞传飞花走红。一时，满屏竞传飞花令，一众争说武亦姝。唤醒了更多的人对古诗词文化的学令，一众争说武亦姝。唤醒了更多的人对古诗词文化的学习。下列选项与该节目寓意最贴切的是习。下列选项与该节目寓意最贴切的是()A.独树一帜，独领风骚独树一帜，独领风骚 B.靓丽瑰宝，文化传承靓丽瑰宝，文化传承C.一方水土，一方文化一方水土，一方文化 D.求同存异，兼收并蓄求同存异，兼收并蓄解析解析本题主旨是继承传统文化，故选本题主旨是继承传统文化，故选B。A选项是

18、指中选项是指中华文化的独特性，与材料无关；华文化的独特性，与材料无关；C选项是指中华文化的地选项是指中华文化的地域性，与材料无关；域性，与材料无关；D选项是包容性的含义，与材料无关。选项是包容性的含义，与材料无关。答案答案B考向二中华民族精神的基本内涵和核心考向二中华民族精神的基本内涵和核心三年真题三年真题考查题型考查题型 分值分值 难度难度2016年年10月新高考，月新高考，39(1)2016年年4月新高考，月新高考，62015年年10月新高考，月新高考，262017年、年、2014年未考年未考综合题综合题判断题判断题选择题选择题2分分1分分2分分较小较小较小较小较小较小【例【例3】 (20

19、16年年4月新高考月新高考)“苟利国家生死以，岂以祸福苟利国家生死以，岂以祸福趋避之趋避之”，这句名言蕴含着中华民族精神的核心。，这句名言蕴含着中华民族精神的核心。()解析解析该名言的意思是为了民族国家利益，我个人的生死该名言的意思是为了民族国家利益，我个人的生死祸福算得了什么，因此，该名言蕴含了中华民族精神的核祸福算得了什么，因此，该名言蕴含了中华民族精神的核心。心。答案答案T【例【例4】 (2016年年10月新高考月新高考)看着朱婷和林莉们齐刷刷抬脚轻叩看着朱婷和林莉们齐刷刷抬脚轻叩冠军奖台，正在备考的我，眼泪夺眶而出、肆意流淌。略显稚冠军奖台，正在备考的我，眼泪夺眶而出、肆意流淌。略显稚

20、嫩的中国女排从逆境中奋起，杀出重围，最终夺取里约奥运金嫩的中国女排从逆境中奋起，杀出重围，最终夺取里约奥运金牌，靠的不只是一流的技能，更是历久弥新的女排精神。场上牌，靠的不只是一流的技能，更是历久弥新的女排精神。场上场下，教练队员，在国旗下集结，为祖国而征战；团结如一人，场下，教练队员，在国旗下集结，为祖国而征战；团结如一人，配合似双手；无论对手如何强大，都毫不畏惧，敢于亮剑；不配合似双手；无论对手如何强大，都毫不畏惧，敢于亮剑；不管比分落后多少，都每球必拼，决不放弃。在这种精神激励下，管比分落后多少，都每球必拼，决不放弃。在这种精神激励下，教练组审时度势，合理调配阵容、打法和战术，通过精妙的指教练组审时度势，合理调配阵容、打法和战术，通过精妙的指挥贯彻自己的意图；队员们始终保持高昂的斗志、如虹的气势，挥贯彻自