八年级语文上册第课亲爱的爸爸妈妈新人教版

1、作家：聂华苓，女，美国华裔作家。小说作家：聂华苓，女，美国华裔作家。小说集集失去的金铃子失去的金铃子、桑青与桃红桑青与桃红、千山外，水流长千山外，水流长、；散文集；散文集三三十年后十年后、梦谷集梦谷集。1941年年10月月21日，在南斯拉夫克拉库耶伐次这个小城，德国日，在南斯拉夫克拉库耶伐次这个小城，德国纳粹匪徒杀死了纳粹匪徒杀死了7000人，其中有人，其中有300个孩子。个孩子。47年来，南斯拉年来，南斯拉夫人民没有忘记这段沉重的历史，每年夫人民没有忘记这段沉重的历史，每年10月月21日都要在这里日都要在这里举行悼念活动，控诉纳粹的暴行。举行悼念活动，控诉纳粹的暴行。.杀杀戮戮（l ） 荒荒

2、谬谬（mi ) 肃肃穆穆（m)明明赫赫白（白（h ）屹屹立（立（y ）悼悼念（念（do）蜿蜒蜿蜒（wn yn）.概括每部分的内容概括每部分的内容 1.来到纪念馆来到纪念馆2.看纪念演出看纪念演出3.参加座谈会参加座谈会4.参加纪念馆参加纪念馆.对于当年法西斯犯下的滔天罪行，西德作家和日本作家对于当年法西斯犯下的滔天罪行，西德作家和日本作家的态度有何不同的态度有何不同? 西德作家真诚忏悔，日本西德作家真诚忏悔，日本作家进行自私的狡辩。作家进行自私的狡辩。本文表达了怎样的主题本文表达了怎样的主题?世间永远不能再有战争和世间永远不能再有战争和屠杀了。屠杀了。.为什么着重再现孩子为什么着重再现孩子们被

3、屠杀的历史们被屠杀的历史?答：孩子们天真无邪，一直在父母亲人的关答：孩子们天真无邪，一直在父母亲人的关爱下幸福地生活，他们也思想单纯，力量爱下幸福地生活，他们也思想单纯，力量弱小，不可能做出对纳粹弱小，不可能做出对纳粹“不利不利”的事来，的事来，灭绝人性的纳粹分子却把屠刀举向孩子，灭绝人性的纳粹分子却把屠刀举向孩子，这让我们强烈地感受到屠杀的野蛮残酷，这让我们强烈地感受到屠杀的野蛮残酷，使我们对法西斯强盗的本质有更深刻的认使我们对法西斯强盗的本质有更深刻的认识。识。.西德作家明赫白为什么会得到人们的谅西德作家明赫白为什么会得到人们的谅解解?答：明赫白反省本国的侵略罪行，认识深刻，答：明赫白反省

4、本国的侵略罪行，认识深刻，真诚地进行忏悔。半个世纪前的罪行是纳粹真诚地进行忏悔。半个世纪前的罪行是纳粹强盗犯下的，明赫白没有责任，但他却代上强盗犯下的，明赫白没有责任，但他却代上一代受过，所以人们宽恕他，尊重他。一代受过，所以人们宽恕他，尊重他。.作者对那位日本作家的表现持一种什么态度？说说理由。 答：那个日本人只记得自己的痛苦，却忘记带给别人的痛苦，这就是忘记历史，这是自私的。我从“不必了。他和那位西德朋友一对照，就是很好的反驳。”一句话中可以想象会场上一定没有人理那个日本.1.凄风。苦雨。天昏。地暗。（这里连用四个句号，起到了什么效果？仅仅是在描写天气吗）2.人，是健忘的。不记仇，很对。但是，不能忘记。（联系上下文，说说这句话的含义）.1.根据课文内容填空 孩子们对未来的（ ），对生命的（ ），对死亡的（ ），对亲人的（ ），父母失子的（ ）和（ ）， 塞尔维亚人对暴力的（ ）和对自由的（ ）世世代代“人”的声音，在诗和音乐的韵律中，响彻云霄，响遍山谷。 2.仿写句子不记仇，很对。但是，不能忘记。 .我们需要和平的世