内蒙古锡林郭勒苏尼特右旗八年级政治下册第二单元我们的人身权利第四课维护我们的人格尊严第框人人享有人格尊严权课件新人教版

1、第一框第一框 人人享有人格尊严权人人享有人格尊严权预习：阅读课本预习：阅读课本34页至页至39页，探究下列问题：页，探究下列问题：1 1、什么是人格尊严权？人格尊严权具体体现（内什么是人格尊严权？人格尊严权具体体现（内容）有哪些容）有哪些？2 2、名誉的含义名誉的含义？良好名誉的作用良好名誉的作用是什么是什么？侵害名侵害名誉的行为的危害性是什么？誉的行为的危害性是什么？3 3、名誉权的含义及主要表现是什么名誉权的含义及主要表现是什么？侵害名誉权侵害名誉权的表现形式与后果分别是什么？的表现形式与后果分别是什么？事件背景：广州白云机场有一乞丐在行乞时，有一个乘客鄙夷的将施舍的钱用力地扔在乞丐的脸上

2、，该乞丐不满这种施舍态度，认为有伤他的自尊，他说：宁可饿死、冻死也不需要这种施舍。 根据这件事，请你以“乞丐有尊严吗”加以点评。 你可以不去施舍，但你决不因为施舍了别人钱物就有权利去侵犯别人的尊严。哪怕他只是一个乞丐，哪怕他在伸出乞讨的双手时已经自己轻贱了自己的人格与尊严，但是你，作为一个旁人，均无权因此而雪上加霜，去侵犯他仅剩下的一点人格尊严。 中学生小光期中考试两门功课不及格，班主任郭中学生小光期中考试两门功课不及格，班主任郭老师在班会上批评小光不努力，简直比猪还笨，小光老师在班会上批评小光不努力，简直比猪还笨，小光在座位上小声申辩，郭老师又以不服从管教为名，罚在座位上小声申辩，郭老师又以

3、不服从管教为名，罚他面壁而站。对这件事从说纷纭。他面壁而站。对这件事从说纷纭。1212岁的娃儿有啥子人格岁的娃儿有啥子人格嘛是我让老师管严点，嘛是我让老师管严点，随便打，出了事由我负责随便打，出了事由我负责父亲父亲严师出高徒，这是不辜负严师出高徒，这是不辜负家长所托的表现，是对学家长所托的表现，是对学生负责生负责老师老师侮辱、体罚的行为，侵侮辱、体罚的行为，侵害了小光的人格尊严权害了小光的人格尊严权律师律师你的看法是什么？如果你是小光，会有什么感受？你的看法是什么？如果你是小光，会有什么感受？人格尊严权就是公民人格尊严权就是公民享有作为享有作为“人人”的的最起码最起码的社会地的社会地位和受到他

4、人与社会位和受到他人与社会最起码最起码尊重的权利，表现为尊重的权利，表现为自尊自尊与与他尊他尊两个方面。两个方面。 1、什么是人格尊严权？、什么是人格尊严权？2、人格尊严权的具体体现、人格尊严权的具体体现(内容内容)？人格权人格权生命健康权生命健康权人身自由权人身自由权人格尊严权人格尊严权姓名权姓名权肖像权肖像权名誉权名誉权隐私权隐私权荣誉权荣誉权 我国宪法第我国宪法第3838条规定：中华人民共和国公民的条规定：中华人民共和国公民的人格尊严人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮侮辱、诽谤和诬告陷害。辱、诽谤和诬告陷害。 我国未成年人保护法第我国未成年人保

5、护法第1515条规定：学校、幼儿条规定：学校、幼儿园的教职员应当尊重未成年人的园的教职员应当尊重未成年人的人格尊严人格尊严，不得对，不得对未成年学生和儿童实施体罚、变相体罚或者其他侮未成年学生和儿童实施体罚、变相体罚或者其他侮辱人格尊严的行为。辱人格尊严的行为。3 3、侵犯人格尊严要承担什么责任、侵犯人格尊严要承担什么责任? ? 人格尊严不可侮，侮辱者必将受到社会人格尊严不可侮，侮辱者必将受到社会道义道义的谴责的谴责，承担相应的，承担相应的法律责任法律责任。不良不良优良优良评评 价价 所所 用用 的的 词词品行品行表现表现 我们在评价一个人的品行时，往往会用哪些我们在评价一个人的品行时，往往会

6、用哪些词语来描述？词语来描述？ 诚实、信用、真诚、善良、聪明、正派、诚实、信用、真诚、善良、聪明、正派、公正、廉洁、敬业、精干等公正、廉洁、敬业、精干等奸诈、邪恶、歹毒、卑鄙、无耻、狡猾、奸诈、邪恶、歹毒、卑鄙、无耻、狡猾、虚伪、愚蠢、懒惰、笨拙等虚伪、愚蠢、懒惰、笨拙等 人的名誉是对特定人的品德、才干、信誉等方面的客人的名誉是对特定人的品德、才干、信誉等方面的客观的社会评价，观的社会评价，如：诚实或奸诈、善良或邪恶、正派或卑鄙、精如：诚实或奸诈、善良或邪恶、正派或卑鄙、精干或笨拙、真诚或虚伪等，这些社会评价干或笨拙、真诚或虚伪等，这些社会评价综合起来构成一个人综合起来构成一个人的名誉的名誉。

7、1、名誉的含义、名誉的含义?2、良好名誉的作用、良好名誉的作用?（阅读课本（阅读课本3535页页“在北京在北京最高可贷最高可贷1010万元万元”的材料，的材料，回答：好的名誉对我们有什么益处？试举例说明。）回答：好的名誉对我们有什么益处？试举例说明。）每一个人都处在社会评价中，名誉集中体现了人格尊严。每一个人都处在社会评价中，名誉集中体现了人格尊严。客观公正的社会评价（好的方面）可以使我们客观公正的社会评价（好的方面）可以使我们获得精神获得精神上的满足上的满足，有良好的名誉不仅可以，有良好的名誉不仅可以获得社会的更多尊重获得社会的更多尊重，还可以还可以获得经济利益获得经济利益。 阅读课本阅读课

8、本36页页“中学生大江中学生大江关心集体关心集体”的材料，回答：的材料，回答：良好名誉怎么来的？首先取决良好名誉怎么来的？首先取决于什么？品行优良者就一定会于什么？品行优良者就一定会得到客观公正的评价吗？得到客观公正的评价吗？3、侵害名誉的行为的有什么危害性？、侵害名誉的行为的有什么危害性？受害人蒙受奇耻大辱，社会评价降低，精神异常痛苦。受害人蒙受奇耻大辱，社会评价降低，精神异常痛苦。侵害名誉的行为不仅践踏了他人的人格尊严，而且混淆侵害名誉的行为不仅践踏了他人的人格尊严，而且混淆是非、颠倒黑白、破坏社会道德、危害社会秩序。是非、颠倒黑白、破坏社会道德、危害社会秩序。谚语：名誉是人的第二生命。谚

9、语：名誉是人的第二生命。小明的行为违反诚小明的行为违反诚信准则，只是一种信准则，只是一种不道德的行为。不道德的行为。“身正不怕影子歪身正不怕影子歪”、“和为贵和为贵”，我应该，我应该主动找小明谈谈心主动找小明谈谈心小明的行为既不道小明的行为既不道德，又违法，是侵德，又违法，是侵害名誉权的行为害名誉权的行为小明的行为只是情小明的行为只是情绪失控，以后注意绪失控，以后注意培养自制力就行了培养自制力就行了小明污蔑大江作弊一事，在同学中议论纷纷：小明污蔑大江作弊一事，在同学中议论纷纷：大伟大伟小敏小敏小辉小辉大江大江你对上述观点怎么看？为什么？你会采取大江的做法吗？你对上述观点怎么看？为什么？你会采取

10、大江的做法吗？1.大伟将小明的行为简单地归结为心理问题，是片面的。大伟将小明的行为简单地归结为心理问题，是片面的。既没有认识到小明行为的严重性，也不利于小明改正错既没有认识到小明行为的严重性，也不利于小明改正错误。应意识到，如果因嫉妒而诽谤他人是违法的。误。应意识到，如果因嫉妒而诽谤他人是违法的。2.小辉只看到了小明行为的不道德，而没看到其行为违小辉只看到了小明行为的不道德，而没看到其行为违反了法律，缺乏法律意识。因此，其观点是不全面的。反了法律，缺乏法律意识。因此，其观点是不全面的。3.小敏的看法比较全面。小明因嫉妒而污蔑大江作弊，小敏的看法比较全面。小明因嫉妒而污蔑大江作弊，致使一些同学怀

11、疑大江的人品不仅有悖道德，也是违法致使一些同学怀疑大江的人品不仅有悖道德，也是违法的。是侵害大江名誉权的行为。的。是侵害大江名誉权的行为。4.大江采取与小明协商的办法行使自己的名誉权，这样大江采取与小明协商的办法行使自己的名誉权，这样既能融洽同学关系，又能够较好得维护自己的名誉权。既能融洽同学关系，又能够较好得维护自己的名誉权。 所谓名誉权，所谓名誉权，是人们依法享有的对自己所获得是人们依法享有的对自己所获得的客观社会评价，排除他人侵害的权利。的客观社会评价，排除他人侵害的权利。它为人们自它为人们自尊、自爱的安全利益提供法律保障。尊、自爱的安全利益提供法律保障。4、名誉权的含义及主要表现是什么

12、？、名誉权的含义及主要表现是什么？ 名誉权主要表现为名誉权主要表现为名誉利益支配权名誉利益支配权和和名誉维护权名誉维护权。 我们有权利用自己的良好声誉我们有权利用自己的良好声誉获得更多的利益获得更多的利益；有；有权维护自己的名誉权维护自己的名誉免遭不正当的贬低免遭不正当的贬低；有权在名誉受侵；有权在名誉受侵害时，依法害时，依法追究侵权人的法律责任追究侵权人的法律责任。（如何维权）。（如何维权） 小立长得矮胖，有人给他起了个小立长得矮胖，有人给他起了个“武大郎武大郎”的外的外号。对此，小立心里很不好受。号。对此，小立心里很不好受。 这种做法是错误的。这种做法是错误的。 因为：利用别人的身体缺陷或

13、缺点起外号的做法有因为：利用别人的身体缺陷或缺点起外号的做法有损别人的损别人的人格尊严人格尊严，会破坏别人的，会破坏别人的名誉名誉，造成不好的，造成不好的社会影响，既与社会道德相违背后，又触犯了法律社会影响，既与社会道德相违背后，又触犯了法律 。他们为什么这他们为什么这样对待我？样对待我？起外号是件很平常起外号是件很平常的事，无可指责。的事，无可指责。对此你怎么看？理由是什么？对此你怎么看？理由是什么？王律师：王律师： 我和楼上的邻居因一些小事发生过几次争吵，几我和楼上的邻居因一些小事发生过几次争吵，几年来关系一直不融洽。今年他家养了一只宠物狗，他年来关系一直不融洽。今年他家养了一只宠物狗，他

14、给狗取的名字和我的名字读音相似。现在每当他喊宠给狗取的名字和我的名字读音相似。现在每当他喊宠物狗的名字时，我便有一种受辱的感觉，小区的其他物狗的名字时，我便有一种受辱的感觉，小区的其他邻居见到我还以此和我开玩笑。很痛苦，该怎么办？邻居见到我还以此和我开玩笑。很痛苦，该怎么办？回信：你邻居和你存在矛盾，长期不和，他利用给自回信：你邻居和你存在矛盾，长期不和，他利用给自己的宠物狗取名的机会，当众含沙射影，对你进行侮己的宠物狗取名的机会，当众含沙射影，对你进行侮辱。辱。你邻居的行为已经侵犯了你的名誉权。你邻居的行为已经侵犯了你的名誉权。你可以和你可以和他协商，若不成可以通过诉讼的方式解决。他协商，若

15、不成可以通过诉讼的方式解决。 我国法律保护公民的名誉权不受侵害，任何组织我国法律保护公民的名誉权不受侵害，任何组织和个人都不得和个人都不得侮辱或诽谤他人侮辱或诽谤他人（指故意这样做）。（指故意这样做）。5、侵害名誉权的表现形式与后果：、侵害名誉权的表现形式与后果：侮侮辱辱诽诽谤谤公然谩骂他人公然谩骂他人大庭广众之下讽刺、嘲笑、挖苦他人大庭广众之下讽刺、嘲笑、挖苦他人往他人身上泼脏物往他人身上泼脏物无中生有、捏造事实中伤他人无中生有、捏造事实中伤他人做不文明的动作羞辱他人做不文明的动作羞辱他人用大字报、文章、漫画等贬损他人用大字报、文章、漫画等贬损他人利用他人的缺陷（身体或精神上）取笑别人利用他

16、人的缺陷（身体或精神上）取笑别人后果后果：这些行为，既是不尊重他人、贬低他人人格、这些行为，既是不尊重他人、贬低他人人格、使他人名誉受损的使他人名誉受损的侵权行为侵权行为，又是不尊重自己、损害，又是不尊重自己、损害自己的形象的自己的形象的不道德行为不道德行为。侵权者轻则受到舆论的谴侵权者轻则受到舆论的谴责，严重的要承担法律责任。责，严重的要承担法律责任。5、侵害名誉权的表现形式与后果？、侵害名誉权的表现形式与后果？表现形式：表现形式：侮辱侮辱诽谤诽谤诬告诬告报道严重失实。报道严重失实。6.当公民的名誉权受到非法侵害时，公民应该怎么做呢？当公民的名誉权受到非法侵害时，公民应该怎么做呢？ 当公民的

17、名誉权受到非法侵害时，公民可以依法当公民的名誉权受到非法侵害时，公民可以依法向人民法院提起诉讼，要求侵害者向人民法院提起诉讼，要求侵害者停止侵害、消除影停止侵害、消除影响、恢复名誉、赔礼道歉响、恢复名誉、赔礼道歉，如因非法侵害造成财产和如因非法侵害造成财产和精神上的损害，可以要求精神上的损害，可以要求赔偿损失赔偿损失。（民事责任（民事责任 ） 一天，小华和同学两手空空地一天，小华和同学两手空空地从超市出来，门口的报警器鸣叫起从超市出来，门口的报警器鸣叫起来，保安让小华再次通过报警装置，来，保安让小华再次通过报警装置，报警器仍然鸣叫。于是，保安人员报警器仍然鸣叫。于是，保安人员将小华带到走廊询问，并强迫小华将小华带到走廊询问，并强迫小华将衣服全部脱下检查。因没有发现将衣服全部脱下检查。因没有发现任何物品，小华才得以回家。任何物品，小华才得以回家。 材料中的行为侵犯了小华和同学的哪些权利？材料中的行为侵犯了小华和同学的哪些权利？要承担什么样的责任？要承担什么样的责任？ 事后经查，小华的妈妈