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文档简介
1、Text verfassenZhu Jia Germanistische AbteilungTextzusammenfassungnDie Grundlage前提 der Textzusammenfassung ist ein Sachtext, der zumeist多数 zu einer journalistischen新闻类的 Textsorte zhlt. Solche Textsorten sind:nNachricht: przise Informationen zu aktuellen EreignissennBericht: ausfhrlichere详细的 Nachricht
2、nKommentar评论: Darstellung描述, Problematisierung, Bewertung und LsungsvorschlagnLeitartikel社论: Information ber aktuelle Ereignisse und deren Interpretation阐明nKarikatur漫画: kommentierender Kurztext, meist mit BildnGlosse讽刺性杂文: kurze, ironische Stellungnahme zu aktuellen EreignissennRezension书评影评: Inform
3、ation ber Ereignisse aus dem kulturellen Leben und deren BewertungnReportage: Information und persnliches Erleben, z. B. Reisereportage, Industriereportage Arbeitsschritten1. Text mehrmals genau lesen, unbekannte Wrter klren.n2. Thema des Textes in einem Satz oder in zwei Stzen zusammenfassen.n3. In
4、tention (Absicht) des Autors feststellen und notieren. n4. Textsorte语篇类型 bestimmen. n5. Text in Sinnabschnitte einteilen, berschriften finden und einzelne单独的 Abschnitte kurz - auch stichwortartig - zusammenfassen, dabei direkte Rede in indirekte Rede umformen, sinngeme按意义的 Wiedergabe复制 im Konjunktiv
5、n6. Gliederung des Aufsatzes entwerfen草拟.n7. Ausarbeitung起草 des Aufsatzes formulieren.n8. Aufsatz nochmals durchlesen, auf Rechtschreibung, Zeichensetzung und gute Verstndlichkeit des Ausdrucks achten. AufbaunA. Einleitung nAutor, Titel, Textsorte, Thema, kurze Zusammenfassung in ein oder zwei Stzen
6、nB. Hauptteilnsachliche Wiedergabe复述 des InhaltsnAufbau des Textesnden Argumentationsvorgang folgennC. Schluss nIntention des Autors oder Hinweis auf Aktualitt 现实意义des Textes Sprache nSchreibhaltung objektiv und distanziertnPrsens oder Perfekt (um Vorzeitigkeit auszudrcken) benutzennFormulierungen k
7、urz, sachlich und przise, keine eigene Wertung评价, z.B. in Form wertender AttributenZitate vermeiden, Fachbegriffe bernehmennUmwandlung转换 der direkten Rede in die indirekte Rede, dabei unbedingt Konjunktiv虚拟试 verwendennvom Wortlaut 原文des Textes lsen und in eigenen Worten schreibennFormulierungen verw
8、enden fr die strukturierende Beschreibung des Aufbaus (z. B. der Autor leitet ein“, der Verfasser作家作家 fhrt fort“, im ersten Abschnitt erlutert阐阐明明 die Journalistin“, die Autorin begrndet ihre These“, am Ende fasst sie zusammen“, im letzten Absatz appelliert呼吁呼吁 er“) nRedemittel auf Seite 22nLek. 2/
9、7 InhaltsangabenDie Grundlage基础基础 der Inhaltsangabe ist ein literarischer Text, der aus den drei Grogattungen Lyrik, Drama und Epik stammen kann. nLyrik: z. B. Liebesgedicht, Erlebnislyrik, Gedankenlyrik, Ballade, Song nDrama: z. B. Komdie, Tragdie, Schauspiel, Tragikomdie, episches Theater nEpik: z
10、. B. Mrchen, Fabel, Parabel, Novelle, Kurzgeschichte, RomanArbeitsschritten1. Text mehrmals genau lesen, unbekannte Wrter klrenn2. Thema des Textes in einem Satz oder in zwei Stzen zusammenfassen.n3. Intention (Absicht) des Dichters feststellen und notieren.n4. Literarische Gattung种类 bestimmen.n5. T
11、ext in Handlungs- bzw. Sinnabschnitte einteilen, berschriften finden und einzelne Abschnitte kurz - auch stichwortartig - zusammenfassen, dabei direkte Rede in indi-rekte Rede umformen.n6. Gliederung des Aufsatzes entwerfen.n7. Ausarbeitung des Aufsatzes formulierenn8. Aufsatz nochmals durchlesen, a
12、uf Rechtschreibung, Zeichensetzung und gute Verstndlichkeit des Ausdrucks achten.Aufbau des AufsatzesnA. Einleitung nDichter, Titel, literarische Gattung, Thema, kurze Zusammenfassung in ein oder zwei StzennB. Hauptteil sachliche Wiedergabe des Inhalts, dabei mglichst chronologisch dem Handlungsabla
13、uf folgen (Abweichungen von der Reihenfolge der Ereig-nisse knnen unter Umstnden zweckmig sein.) nzusammenhngende Formulierung der einzelnen Sinnabschnitte dabei auch Informationen ber Handlungsart, -zeit und die beteiligten PersonennC. Schlussngrundstzlich基本上 nicht notwendig, kann enthalten含有: nInt
14、ention des Autors oder kurze persnliche Stellungnahme (wenn es Aufgabenstellung verlangt) oder Hinweis auf Aktualitt des Textes Sprache des AufsatzesnSchreibhaltung objektiv und distanziert nPrsens oder Perfekt (um Vorzeitigkeit auszudrcken) benutzen nFormulierungen kurz, sachlich und przise, keine
15、eigene Wertung, z. B. in Form wertender Attribute Zitate vermeiden nUmwandlung der direkten Rede in die indirekte Rede, dabei unbedingt Konjunktiv verwenden nvom Wortlaut des Textes lsen und in eigenen Worten schreibenUnterschiede zwischen einer Inhaltsangabe und einer Inhaltszusammenfassung Aufbau der TabellenbeschreibungnEinleitungTitel, Thema, Quelle, Jahreszahlen, Befragte, angegeben
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