必修二_国际关系决定因素

1、中大附中三水实验学校 王 艳 2013.3.25国际关系史上经典名言：国际关系史上经典名言：丘吉尔丘吉尔 文化关系文化关系政治关系政治关系政治政治 经济经济 文化关系文化关系合作合作合作、竞争合作、竞争 合作合作合作、竞争合作、竞争合作合作冲突冲突军事关系军事关系经济关系经济关系政治关系政治关系胡锦涛主席访日胡锦涛主席访日北京奥运会开幕式北京奥运会开幕式胡锦涛会晤潘基文胡锦涛会晤潘基文胡锦涛主席访日胡锦涛主席访日北京奥运会开幕式北京奥运会开幕式胡锦涛会晤潘基文胡锦涛会晤潘基文八国首脑会议八国首脑会议欧盟与联合国就金融危欧盟与联合国就金融危机进行磋商机进行磋商 伊拉克战争伊拉克战争一、国际关系一

2、、国际关系: （2 2）国际关系的）国际关系的内容内容：国家之间国家之间国际组织之间国际组织之间国家与国际组织之间国家与国际组织之间 （1 1）国际关系）国际关系的的含义含义:( (最主要的最主要的) )（3 3）国际关系的）国际关系的基本形式基本形式：竞争竞争合作合作冲突冲突政治关系、政治关系、经济关系、经济关系、文化关系、文化关系、军事关系等军事关系等安倍安倍2006年年10月月8日对中国进日对中国进行正式访问。行正式访问。这是日本领导这是日本领导人人5年来第一年来第一次次访问中国访问中国。2007年月年月日中国的日中国的温总理在时隔温总理在时隔7年年之后首次访问日之后首次访问日本，是在中

3、日邦本，是在中日邦交正常化交正常化35周年周年之际访问日本之际访问日本.冰冻状态冰冻状态 破冰之旅融冰之旅年以来，年以来，小泉小泉 首相每年执首相每年执意参拜靖国神社，意参拜靖国神社，并扬言并扬言“把战争把战争责任推给个别人责任推给个别人 zxxk 20072007年年1212月底，上台刚满月底，上台刚满3 3个月的新任首相福田康个月的新任首相福田康夫对中国进行长达夫对中国进行长达4 4天的天的“迎春之旅迎春之旅”。其中一些。其中一些共识令人瞩目共识令人瞩目 zxxkzxxk2008年年5月月,胡锦涛胡锦涛主席出访日本主席出访日本,进行进行了长达了长达5天的天的“暖春暖春之旅之旅” 迎春之旅迎

4、春之旅 暖春之旅探究二探究二: 中日关系在曲折中前进（中日关系在曲折中前进（2001年以来）：年以来）：国家利益和意识形态冲突使中日关系一波三折，国家利益和意识形态冲突使中日关系一波三折，其间有分歧也有合作。其间有分歧也有合作。1.1.中日关系为什么会出现中日关系为什么会出现“冰冻状态冰冻状态”？最近为什么？最近为什么会会陷入陷入“邦交正常化邦交正常化40年来最严峻的局面年来最严峻的局面”？ 2.2.中日关系为什么要中日关系为什么要“破冰破冰”-“-“融冰融冰” ” -“-“迎迎春春”-“-“暖春暖春” ” ？分析：分析：1.中日关系为什么会出现中日关系为什么会出现“冰冻状态冰冻状态”？冰冻原

5、因冰冻原因: : 历史问题历史问题 教科书问题教科书问题 参拜靖国神社问题参拜靖国神社问题 钓鱼岛的主权归属问题钓鱼岛的主权归属问题 东海油气田问题东海油气田问题 台湾问题台湾问题利益利益对立对立冲突冲突2.2.中日关系为什么要中日关系为什么要“破冰破冰”-“-“融冰融冰” ” -“-“迎迎春春”-“-“暖春暖春” ” ？政治方面政治方面:共同维护东北亚的和平与稳定，推进东亚区共同维护东北亚的和平与稳定，推进东亚区域合作进程，致力于亚洲的振兴。域合作进程，致力于亚洲的振兴。经济方面经济方面:中国已经是日本最大的贸易伙伴，而日本则中国已经是日本最大的贸易伙伴，而日本则已成为中国实际上的最大外资来

6、源国。推进两国节能、已成为中国实际上的最大外资来源国。推进两国节能、环保、金融、能源、信息通讯、高新技术合作环保、金融、能源、信息通讯、高新技术合作； 其它方面其它方面:科教文卫体事业的交流与合作科教文卫体事业的交流与合作;攻克世界难攻克世界难题题;避免全球性灾难等避免全球性灾难等共同利益共同利益战略互惠关系战略互惠关系合作合作基础基础 探究结论： 国家间出现分离聚合、亲属冷热的复国家间出现分离聚合、亲属冷热的复杂关系是杂关系是多种因素多种因素综合作用的结果。其综合作用的结果。其中中国家利益国家利益是国际关系的决定性因素是国际关系的决定性因素合作的基础合作的基础冲突的根源冲突的根源共同利益共同

7、利益利益对立利益对立B B 、A A、含义：、含义：国家利益国家利益是国家生存与发展的权益，维护是国家生存与发展的权益，维护国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点。国家利益是主权国家对外活动的出发点和落脚点。国家利益国家利益二、国际关系的决定性因素二、国际关系的决定性因素D D、任何国家都、任何国家都不应不应以维护本国国家利益为理由，以维护本国国家利益为理由，侵犯侵犯别国的主权和安全，别国的主权和安全，干涉干涉别国内政。别国内政。C、国际关系是复杂多变的、国际关系是复杂多变的。由于各国的。由于各国的国家性质与国家性质与追求的国家利益不同，执行的对外政策不同，追求的国家利益不同，执行的对外政

8、策不同，使国际使国际关系纷繁复杂。关系纷繁复杂。 20122012年是中日邦交正常化年是中日邦交正常化4040周年，但因石原慎太郎周年，但因石原慎太郎“购岛购岛”、野田内阁实施的谓钓鱼岛野田内阁实施的谓钓鱼岛“国有化国有化”，引发了钓鱼岛主权争端，引发了钓鱼岛主权争端，严重损害了中日政治互信与现实合作，导致两国关系急剧恶化，严重损害了中日政治互信与现实合作，导致两国关系急剧恶化，陷入陷入“邦交正常化邦交正常化4040年来最严峻的局面年来最严峻的局面”. .2012年12月26日，安倍晋三出任首相。安倍就钓鱼岛问题十分顽固，曾经狂言在此问题上分毫不让。最严峻的局面最严峻的局面三、坚三、坚 定定

9、地地 维维 护护 我我 国国 的的 利利 益益我们都是以自己的国家利益为最高准则来我们都是以自己的国家利益为最高准则来谈问题和处理问题的。谈问题和处理问题的。 邓小平邓小平主权问题不是一个可以讨论的问题主权问题不是一个可以讨论的问题邓小平邓小平三、坚定地维护我国的利益三、坚定地维护我国的利益我国国家利益我国国家利益安全利益安全利益政治利益政治利益经济利益经济利益1）原因：维护我国的国家利益就是维护广大）原因：维护我国的国家利益就是维护广大人民的人民的根本根本 利益利益，是完全，是完全正当正当的、的、正义正义的。的。2 2）主要内容：）主要内容：怎样维护我国的国家利益，这怎样维护我国的国家利益，

10、这些行为合理吗些行为合理吗？、坚定地维护本国的国家利益，尊重他国合理的国家、坚定地维护本国的国家利益，尊重他国合理的国家利益，并维护各国人民的共同利益利益，并维护各国人民的共同利益、任何国家都不能以维护本国国家利益为理由，侵犯别、任何国家都不能以维护本国国家利益为理由，侵犯别国的主权和安全，干涉别国的内政国的主权和安全，干涉别国的内政、要发展增强、要发展增强国家力量国家力量( (国家国家:坚持以经济建设为中心坚持以经济建设为中心,大大力实施科教兴国和人才强国战略力实施科教兴国和人才强国战略,不断提高综合国力不断提高综合国力.)主权国家主权国家应该做到：应该做到：江泽民欢迎布什访华江泽民访问美国

11、（3）怎样维护我国的国家利益）怎样维护我国的国家利益维维 护护 国国 家家 利利 益益公民应该做到：公民应该做到：、树立国家观念，增强民族自豪感、自尊心、树立国家观念，增强民族自豪感、自尊心、自信心。自信心。、努力学习，学好文化知识，提高自身素质。努力学习，学好文化知识，提高自身素质。、履行维护国家安定、社会稳定的义务，同履行维护国家安定、社会稳定的义务，同一切损害国家利益的现象进行斗争一切损害国家利益的现象进行斗争维护国家利益维护国家利益我们中学生应该怎么做？我们中学生应该怎么做？梁启超少年中国说少年智则国智，少年富则国富，少年强则国强，少年独立则国独立，少年自由则国自由，少年进步则国进步，

12、少年胜于欧洲则国胜于欧洲，少年雄于地球则国雄于地球。22/36国家与国家之间国家与国家之间 国家与国际组织之间国家与国际组织之间 国际组织之间国际组织之间 国际关系国际关系含义含义内容内容基本基本形式形式竞争竞争合作合作冲突冲突政治关系政治关系经济关系经济关系文化关系文化关系军事关系军事关系等等决定性因素决定性因素 国家利益国家利益坚决维护我国坚决维护我国的国家利益的国家利益是什么是什么为什么为什么怎样维护怎样维护课堂小结：课堂小结：23/361 1、国际关系就是国家之间的关系。、国际关系就是国家之间的关系。2 2、国家间的关系是由国家利益和国家、国家间的关系是由国家利益和国家性质决定的。性质

13、决定的。3 3、国际关系的基本表现形式就是合作。、国际关系的基本表现形式就是合作。4 4、主权国家为维护其国家利益可以采、主权国家为维护其国家利益可以采取任何手段。取任何手段。5 5、国家力量相同是国家间合作的基础。、国家力量相同是国家间合作的基础。 1、海盗问题已成为一大国际公害。、海盗问题已成为一大国际公害。2008年年12月月26日，中国海军编队远赴亚丁湾、索马里海域执日，中国海军编队远赴亚丁湾、索马里海域执行护航任务，多国同时派出舰艇护航。这体现了行护航任务，多国同时派出舰艇护航。这体现了（ ）A主权国家的自卫权主权国家的自卫权 B中国积极支持和参加联合国的各项活动中国积极支持和参加联合国的各项活动C不同国家存在共同的国家利益不同国家存在共同的国家利益D国际关系的基本形式是合作国际关系的基本形式是合作 C堂清目标：堂清目标： 2 2、20102010年年5 5月月24-2524-25日，中美两国举行了第日，中美两国举行了第二轮中美战略经济对话，并将