部编版五年级语文下册《暑假作业》（十七）有答案_第1页
部编版五年级语文下册《暑假作业》（十七）有答案_第2页
部编版五年级语文下册《暑假作业》（十七）有答案_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

1、小学五年级语文（下）暑假作业（十七）一、综合实践。 学校正在开展以“感受汉字魅力”的综合性学习活动，请你积极学习，并完成练习。 1、活动一、欣赏汉字的结构美。汉字像建筑物一样，有间架结构，了解汉字的结构有助于写一手漂亮的汉字，请写出下列汉字的结构。葬： 拥： 疾： 粥： 2、活动二、感受汉字动感美。汉字字体纷繁，姿态万千，但都能展现动感之美。请你根据对图片汉字的理解，缩写句子。楷书：如正襟危坐的君子。行书： 草书：如步履匆匆的商贾。3、活动三、感受汉字意蕴美。衣行住行道理浅，字里行间寓意深。请写出句子中加点字的意思。（1）只要能成材，大器晚成也未尝不可。尝 （2）妈妈让我尝了一下排骨汤的咸淡。

2、尝： 二、写作文时适当地运用象声词。能使作文形象生动；说话时适当地运用象声词，能使语言 生动有趣。请你照样子填一填，感知一下象声词的作用。 大雨下来了（哗哗哗） 大风吹来（呼呼呼） 老鼠叫声（吱吱吱） 重物掉在地上（咚咚咚） 马蹄声声（ ） 导火索燃烧（ ） 心跳急促（ ） 小羊叫声（ ） 公鸡报晓（ ） 金属撞击声（ ） 小鸡叫声（ ） 汽车鸣叫（ ） 蜜蜂飞舞（ ） 小猫叫声（ ）三、和两个小伙伴和你一起做“记字”游戏，看谁一分钟记住的字多。四、请从下列图片中任选一处进行介绍，注意抓住它的特色。 附参考答案一、综合实践。1、上中下，左右，半包围，左中右， 2、如自然飘逸的书生。 3、（1）曾经，（2）试着吃一点。二、达达达，咝咝咝 ，咚咚咚，喔喔喔，当当当，叽叽叽，嘀嘀嘀，嗡嗡嗡，喵喵喵，三、略四、草原真大啊，抬眼一望，无边无际，远处草原和天连在一起，一

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论