五年级下册科学－2.3《我们的生长变化》3｜人教版 ppt课件

1、我们的生长发育我们的生长发育建立建立“身体生长记录卡身体生长记录卡贴上本人的照片贴上本人的照片姓名：姓名：_时间：时间：_身高：身高： _ _ 坐高：坐高：_体重：体重： _ _ 头围：头围：_脚长：脚长： _ _ 臂长：臂长：_我的生情况和主要特征：我的生情况和主要特征： 项目项目 时间时间身高身高（厘米）（厘米）体重体重（千克）（千克）臂长臂长（厘米）（厘米）坐高坐高（厘米）（厘米）头围头围（厘米）（厘米）三年级（_年_月）四年级（_年_月）五年级（_年_月）六年级（_年_月）探求三年级到六年级身高、体重等变化探求三年级到六年级身高、体重等变化身体生长数据记录表身体生长数据记录表身高身高（

2、厘米）（厘米）体重体重（千克）（千克）臂长臂长（厘米）（厘米）坐高坐高（厘米）（厘米）头围头围（厘米）（厘米）三年级到四年级的变化数据四年级到五年级的变化数据五年级到六年级的变化数据身体生长数据对比表身体生长数据对比表说一说我们的生长情况有什么变化：说一说我们的生长情况有什么变化： 同窗们从三年级到六年级每年的身同窗们从三年级到六年级每年的身高、体重等方面都在发生变化，而且发高、体重等方面都在发生变化，而且发生的变化数据每年都不一定一样。生的变化数据每年都不一定一样。 女同窗在女同窗在9 9岁到岁到1212岁之间每年的身岁之间每年的身高、体重变化加快。而且五年级到六年高、体重变化加快。而且五年

3、级到六年级这一年里比以前每年的变化大。级这一年里比以前每年的变化大。比较男女同窗平均身高与平均体重比较男女同窗平均身高与平均体重年级年级 平均身高（厘米）平均身高（厘米） 男男 女女平均体重（千克）平均体重（千克） 男男 女女三年级四年级五年级六年级比较男女同窗在三、四、五、六年级每年的比较男女同窗在三、四、五、六年级每年的平均身高、平均体重数据，有什么发现？平均身高、平均体重数据，有什么发现？ 在四年级以前，也就是在四年级以前，也就是1010岁以前，男岁以前，男同窗的平均身高、体重略大于女同窗。同窗的平均身高、体重略大于女同窗。 从四年级开场到六年级，也就是从从四年级开场到六年级，也就是从1

4、010岁开场到岁开场到1212岁，女同窗在平均身高、平均岁，女同窗在平均身高、平均体重方面都超越男同窗。体重方面都超越男同窗。终身阅历的阶段终身阅历的阶段从爷爷、奶奶、外公、外婆从爷爷、奶奶、外公、外婆身上看，他以为他们终身可身上看，他以为他们终身可以分为几个阶段？以分为几个阶段？婴儿婴儿儿童儿童青年青年中年中年老年老年遗传景象遗传景象本人与爸爸妈妈对比，他有什么发现？本人与爸爸妈妈对比，他有什么发现？我长得像我长得像妈妈。妈妈。我爸爸是卷发，我爸爸是卷发，我也是卷发。我也是卷发。 像这样，本人与妈妈或者像这样，本人与妈妈或者爸爸在形状特征等方面类似的爸爸在形状特征等方面类似的景象，是一种遗传景象。景象，是一种遗传景象。动物、植物也有遗传景象吗？动物、植物也有遗传景象吗？动物也有遗传景象。动物也有遗传景象。植物也有遗传景象。植物也有遗传景象。除了具有类似性以外，父母与子女、兄弟除了具有类似性以外，父母与子女、兄弟姐妹之间存在着一定的差别吗？姐妹之间存在着一定的差别吗？母女有母女有差别差别双胞胎也双胞胎也有不同有不同 像这样，父母与子女、兄像这样，父母与子女、兄弟姐妹之间存在着一定差别的弟姐妹之间存在着一定差别的景象，是一种变异景象。景象，是一种变异景象。遗传与变异是生物的特性之一。遗