2019-2020年七年级生物下册第六章人体生命活动的调解第四节激素调节学案新人教版

1、(1)2019-2020年七年级生物下册第六章人体生命活动的调解第四节激素调 节学案新人教版预习目标：1.说出人体内分泌腺的种类、所分泌的激素以及作用；2.说出生长激素、甲状腺激素、胰岛素的主要功能及分泌异常时的表现。3.举例说明激素调节受神经系统的调控，人的生命活动主要受神经系统调节，但也受激素调节的影响。重点难点：内分泌腺的概念；激素的概念和作用。激素的概念和作用、激素调节。一、快乐预习：学生根据预习学案，小组合作完成预习。任务一：认识人体主要的内分泌腺阅读教材P105第二段及P106图W-551、内分泌腺和外分泌腺有哪些主要区别？小组内讨论交流完成下表：腺体类别导管(有、无)分泌物输送方

2、式内分泌腺外分泌腺2、识记P106图W-55人体主要的几大内分泌腺的位置和所分泌的激素。3、拓展提高：胰腺属于内分泌腺吗，为什么？ _ 。任务二：了解生长激素、甲状腺激素、胰岛素的主要功能。阅读教材P107-108第13段内容1、思考：侏儒症、巨人症是作用造成的？总结：生长激素的作用是什么？2、分析甲状腺激素在幼年和成年分泌不足时会对人造成什么影响？思考：地方性甲状腺肿的成因及是什么？我们可采取什么办法进行预防。3、胰岛素的作用是_糖尿病的病因是什么，应如何预防和治疗？ _。4、 阅读教材P110科学家的故事，感受我国在简陋条件下完成的科学壮举。你有信心为国家作出 这样的贡献吗？5、拓展提高:

3、激素名称产生部位作用分泌失调出现的缺乏症生长激素甲状腺激素胰岛素性激素（2）有两位糖尿病患者为了治疗，一人口服了适量胰岛素制剂；另一人肌肉注射了适量胰岛素制剂。根据学过的知识，你认为哪个管用？为什么？ 二、合作探究：激素调节与神经调节的关系1、 让讲述自己遇到的特别兴奋的事或突遇危险事的心理感受及身体状况。2、结合教材P108最后一段讨论分析原因：特别事件T大脑皮层兴奋T促使肾上腺激素的分泌T促使心跳加快、血压升高、血管扩张T面红耳赤三、拓展提高：有两位同学甲、乙，上体育课时，乙逃课在教室看小说，看到惊险情节面红耳赤，满头冒汗；甲 同学因为按老师要求跑完1000米也表现出面红耳赤， 满头冒汗。

4、两人表现的症状相同， 原因一样吗？ 深入理解神经调节和激素调节的关系。四、感恩达标： 选择题1.下列器官都属于内分泌腺的一组是（）A.汗腺、甲状腺B.肾上腺、唾液腺C.垂体、肾上腺D.肠腺、皮脂腺2.下列哪些疾病是有内分泌失调引起的（）A.血友病B.血尿C.糖尿病D.坏血病3.在寒冷的环境里，人体内产热量会明显增多，与此最密切的因素是（）A.胰岛素增多B.胰岛素减少C.肾上腺素增多D.肾上腺素减少4、常吃海带等海生植物，可以有效防治（）A.糖尿病B.侏儒症C.地方性甲状腺肿D.腮腺炎5、若人在幼年时期生长激素过多，可能会导致（）A.糖尿病B.侏儒症C.巨人症D.大脖子病6、用某种激素喂养蝌蚪，

5、能缩短蝌蚪发育成蛙的时间，这种激素是（）A.性激素B.生长激素C.肾上腺激素D.甲状腺激素 填空1.内分泌腺与外分泌腺相比，没有 _，其分泌物直接进入 _，随血液循环输送到全身各处。2.激素是一类特殊的化学物质，它虽然在人体内含量很小，但作用很大，能对人体的_ 和_ 等生命活动起到重要的调节作用。2019-2020 年七年级生物下册 第六章 第一节 人体内对外界环境的感知讲学稿（新版）新人教版学习目标:1、眼球的结构、视觉的形成过程及近视的原因;2、视觉和听觉的形成过程。模块一：自主学习学习内容、结合课本79页图4-47，完善下列内容。2、视觉的形成过程大致是：外界物体反射来的光线，依次经过、

6、状体和玻璃体，并经过等折射，最终落在视网膜上，形成一个物像。视网膜上有对光线敏感的，这些细胞将图像信息通过视觉神经传给的一定区域，人就产生了视觉。二、结合课本84页图4-52，完善下列内容。1、 耳分为、三个部分，外耳又分为、中耳分为、；内耳分为、。2、 听觉的形成过程大致是：外界的声波经过传到_ ，_ 的振动通过听小骨传到 _刺激了内对声波敏感的感觉细胞，这些细胞就将声音信息通过传给大脑的一定区域，人就产生了听觉。3、 当遇到巨大声音响时，应迅速，其原因是可以使张开,保持内外大气压的平衡，以免振破。模块二：交流研讨眼球壁作用1、眼球的结构内容物作用:、晶卜膜:内圉4*状掖虹腺交流研讨摘记内容

7、一：小组成员之间交换讲学稿，看看冋学的结论（答案）与你的有什么不冋。把你的疑 惑在讲学稿上直接写（标注）下来。内容二：你是近视眼吗？试结合自身情况分析说明近视形成的原因及矫正方法模块三：巩固内化学习任务1、下图为眼球壁的结构图，请据图回答:1、眼球的结构中，白色、坚韧有保护作用的是，是光线的通道；无色透明，可透过光线的;透明，有弹性，像双凸透镜能折射光线是。含有对光线敏感的细胞，能感受光的刺的是Rih -kMWHfe恭姑工句即.ft激的是模块四：当堂训练(有色素，中央有小孔的是，它中央的孔叫近视形成原因及 矫正方法：近视眼的形成是 晶状体过度变凸 且不能恢复原 状，将像成在视 网膜前方近视眼矫

8、正需要 佩带由凹透镜制 成的近视眼镜1、眼睛能看清远近不同的物体是通过A.晶状体B.睫状体2、视觉形成过程中，形成图像和形成视觉的部位分别是A.视网膜、视网膜B大脑皮层、大脑皮层3听到声音大时要注意张口（）A.这样有助减小惊吓B.这样可以减弱声音C保持鼓膜内外压强平衡4、 视觉的形成分为两步骤，下面正确的是（）A.通过晶状体等折射光后在视网膜成像；在大脑皮层视觉中枢形成视觉B.通过晶状体等折射光后在视网膜成像，在感光细胞形成视觉C.通过晶状体、玻璃体折光；在视网膜上成像D.通过晶状体等折射光；由晶状体产生神经冲动在大脑皮层成像5、 眼球内对光有折射作用的主要结构是（）A.晶状体、视网膜B角膜、晶状体C晶状体、玻璃体6、看书一小时后，向远处眺望一会儿，可以预防近视眼，其主要原因是（A.使调节瞳孔的肌肉放松BC.使视神经得到休息D7、造成假性近视的病理原因是（A.眼球的前后径变短，在视网膜后成像C.眼球的前后径过长，物象落在视网膜前&声波形成到听觉形成需经过（）的调节。.瞳孔（虹膜）C视网膜、大脑皮层.使调节晶状体的肌肉放松.使视中枢得到休息）D.大脑皮层、视网膜D.这样可以减少中耳的振动D.瞳孔、晶状体）B.晶状体变形，发生实质性病变D.眼球调节结构过度紧张，屈光能力过强听小骨 鼓膜 耳蜗内的