【最新】九年级语文下册 第六单元 23 愚公移山课件 （新版）新人教版-（新版）新人教级下册语文课件

1、愚公移山愚公移山列子列子活动目标活动目标: : 1 1、感知愚公形象，感悟愚公精、感知愚公形象，感悟愚公精神。神。 2 2、学习本文对比和衬托的艺术、学习本文对比和衬托的艺术手法。手法。活动一：预习检测（常识及文言积累）活动一：预习检测（常识及文言积累）愚公移山选自愚公移山选自 。列子相传是列子相传是 时期郑国人时期郑国人 （战（战国前期国前期 代表人物之一）所著。代表人物之一）所著。列子中保存不少古代寓言故事和神话传说。列子中保存不少古代寓言故事和神话传说。 本文是古代本文是古代 中的名篇，有比较完整的故中的名篇，有比较完整的故事情节，又带有神话色彩，历来脍炙人口。事情节，又带有神话色彩，历

2、来脍炙人口。 列子列子汤问汤问战国战国列御寇列御寇寓言寓言道家道家v(1)指出下列句中的通假字并解释。指出下列句中的通假字并解释。始一反焉始一反焉汝之不惠汝之不惠亡以应亡以应一厝朔东一厝朔东无陇断焉无陇断焉(2)对倾斜红字的解释正确的一项是对倾斜红字的解释正确的一项是()惩惩山北之塞山北之塞A处罚处罚B警戒警戒C苦于苦于出入之出入之迂迂也也A绕远绕远B迂腐迂腐C困难困难指指通豫南通豫南A指向指向B手指手指C一直一直杂然相杂然相许许A允许允许B赞成赞成C答应答应且且焉焉置土石置土石A哪里哪里B乃、才乃、才C语气助词语气助词v(3)翻译下列句子。翻译下列句子。 甚矣，汝之不惠甚矣，汝之不惠!遂率子

3、孙荷担者三夫遂率子孙荷担者三夫投诸渤海之尾。投诸渤海之尾。冀之南，汉之阴，无陇断焉。冀之南，汉之阴，无陇断焉。1 1、课文写了一件什么事？、课文写了一件什么事？ 课文中写到了哪几个人物？课文中写到了哪几个人物？愚公愚公 室室其妻其妻荷担者荷担者遗男遗男智叟智叟预习检测（内容理解）活动二：了解一件事活动二：了解一件事v2、愚公为什么要移山(移山原因)？v 移山的目标是什么？（原句）v3、移山有什么困难？（自己的话）v4、结果怎样？ （自己的话）惩山北之塞，出入之迂也惩山北之塞，出入之迂也 指通豫南，达于汉阴指通豫南，达于汉阴移山成功移山成功山高大、劳力少、山高大、劳力少、工具简陋效率低、路远往返

4、用时长工具简陋效率低、路远往返用时长v5 5、家里人与周围人对此事的反映怎样？、家里人与周围人对此事的反映怎样？家家 里里 人人 子孙：子孙：“杂然相许杂然相许” 妻子妻子: : 献疑曰：献疑曰：“且焉置土石且焉置土石”周周 围围 人人 京城孀妻遗男：京城孀妻遗男：“跳往助之跳往助之” 河曲智叟：河曲智叟： “笑而止之笑而止之” 活动三：探究释疑认识一个人、体会一种精神v1 1、文章主要运用了什么描写方法来表现愚公、文章主要运用了什么描写方法来表现愚公 的性格特征的？的性格特征的？语言描写语言描写 3、把智叟的话与愚公之妻的话比较，把智叟的话与愚公之妻的话比较，看看有哪些不同？看看有哪些不同？

5、 “献疑献疑“笑而止关切关切嘲笑忧虑忧虑讥讽愚公与智叟愚公：目光长远愚公：目光长远 积极奋斗积极奋斗 对对比比 智叟：目光短浅智叟：目光短浅 冷漠逃避冷漠逃避 发发展展静止静止本文采用神话结尾，借助神的力量来实现愚公的宏伟抱负，是在生产极不发达的条件下解决人和自然矛盾的方式，反映了古代劳动人民的美好愿望。增添了本文的神秘色彩。衬托了愚公形象。 本文以神话结本文以神话结尾，有什么作用？尾，有什么作用？ 愚公移山是一则寓言，愚公移山的成功反映了我国古代劳动人民改造自然的伟大气魄和坚强毅力，说明了要克服困难就必须下定决心，坚持不懈地奋斗的道理。活动四：写作特色总结1.1.衬托衬托 以两山高大、移山人

6、力的单薄、工具简以两山高大、移山人力的单薄、工具简陋、路途遥远反衬移山艰难，移山任务的陋、路途遥远反衬移山艰难，移山任务的艰巨。艰巨。（突出愚公排除万难的坚毅精神）（突出愚公排除万难的坚毅精神） 以操蛇之神的惧和天帝的感来衬托愚公精以操蛇之神的惧和天帝的感来衬托愚公精神神 2. 2. 对比对比 智叟和愚公智叟和愚公 （表现了（表现了“愚愚”者并不愚，者并不愚，“智智”者并者并不智）不智）质疑问难 学习了本文，同学们还有什么疑问么？提出来我们共同探讨。活动五活动五:拓展迁移拓展迁移 提提 示示愚公精神的实质是：有远大的目标，愚公精神的实质是：有远大的目标， 排除千难万险，不达目的，决不休止。排除

7、千难万险，不达目的，决不休止。我们这个时代仍然需要这种精神。我们这个时代仍然需要这种精神。 如果人人都只求眼前利益，哪里会有如果人人都只求眼前利益，哪里会有“神神 舟舟”五号的发射成功，非典、禽流感的防五号的发射成功，非典、禽流感的防 治治? ?哪里会有我国近年来的辉煌成就哪里会有我国近年来的辉煌成就? ?哪里哪里 会有时代的发展、人类的进步会有时代的发展、人类的进步? ?让我们从愚公手里接过精神火把，点燃智慧，让我们从愚公手里接过精神火把，点燃智慧， 照亮前行的路照亮前行的路, ,去追寻明天的太阳去追寻明天的太阳! !听起来是奇闻听起来是奇闻讲起来是笑谈讲起来是笑谈任凭那扁担把脊背压弯任凭那扁担把脊背压弯任凭那脚板把木屐磨穿任凭那脚板把木屐磨穿面对着王屋与太行面对着王屋与太行凭得是一身肝胆凭得是一身肝胆想起来不是奇闻想起