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文档简介
1、第二课时第二课时 图标类和开放图标类和开放类填空题类填空题 要点考点聚焦要点考点聚焦 课前热身课前热身 典型例题解析典型例题解析 方法小结方法小结 课时训练课时训练填空、选择题专题填空、选择题专题 要点考点聚焦要点考点聚焦图标类填空题开放类填空题是中考填空题常见题型,图标类填空题开放类填空题是中考填空题常见题型,复习时要加强对学生的训练。复习时要加强对学生的训练。课前热身课前热身 1.在图在图1-2-1中,光线中,光线AO的折射光线可能沿着的折射光线可能沿着 方向方向传播。(填传播。(填“OB”、“OC”、或、或“OD”)OD3.图图1-2-2是甲、乙两种液体的压强是甲、乙两种液体的压强与深度
2、与深度h h关系图像,关系图像,若甲、乙两种液体密度分别为若甲、乙两种液体密度分别为甲甲和和乙乙,则则甲甲 乙(填入反映大小关系的数学符号)乙(填入反映大小关系的数学符号)电压220V频率50Hz功率55W2.下表所列的是一知风扇电动机的主要电气技术数据,下表所列的是一知风扇电动机的主要电气技术数据,这只风扇正常工作这只风扇正常工作0.5h消耗电能是消耗电能是 J,通过,通过电路的电量为电路的电量为 C。工作过程中,消耗的电。工作过程中,消耗的电能主要转化为能主要转化为 能。能。9.9104450机械机械课前热身课前热身4、钢丝钳是日常生活中和劳技课上常用到的工具,使用钢丝钳时涉及到许多地理知
3、识,请写出两个。(1) ;(2) ;【例【例1】图】图1-2-3可以表明,光在空气中可以表明,光在空气中 传播的;传播的;坐在不同位置上的观众,都能看到银幕上的景物,这是光的坐在不同位置上的观众,都能看到银幕上的景物,这是光的 现象。现象。典型例题解析典型例题解析答案:直线、漫反射;答案:直线、漫反射;【例【例2】图】图1-2-4时一公路桥旁的标志牌,它的含义时一公路桥旁的标志牌,它的含义是是 。答案:通过桥的车辆应不超过答案:通过桥的车辆应不超过20吨吨1.图像类图像类20t典型例题解析典型例题解析【例【例3】在】在“探究同种物质的质量和体积的关系探究同种物质的质量和体积的关系”的实验中,的
4、实验中,小明对小明对A、B两种物质进行了探究,对实验结果进行处理后得两种物质进行了探究,对实验结果进行处理后得出了如图出了如图1-2-5所示的图象。所示的图象。(1)从得到的图象来看同物质的质量和体积具有)从得到的图象来看同物质的质量和体积具有 关关系。系。(2)A、B两种物质中,两种物质中, 物质的密度较大。物质的密度较大。【答案】成正比,【答案】成正比,A A2、表格类【例4】微电子控制电热水瓶的铭牌入下表,由微电子控制电热水瓶的铭牌入下表,由此可知,在额定电压下工作,保温时通过电此可知,在额定电压下工作,保温时通过电热水瓶的电流约是热水瓶的电流约是 (保留两个有效数字(保留两个有效数字)
5、,煮水),煮水6min,消耗的电能,消耗的电能 是是 kWh典型例题解析典型例题解析 型号型号DSP-22C 电源电源220v/50Hz消耗功率消耗功率煮水时煮水时700W保温时保温时30W 容量容量22L0.14A0.07典型例题解析典型例题解析3、开放类、开放类【例5】有新旧两只铭牌相同的白炽灯,我们可以通过 来把它们区分开来,理由是 。方法小结方法小结理解物理图形、函数图像,关注日常生活,灵活运用理解物理图形、函数图像,关注日常生活,灵活运用物理知识,正确挖掘题设条件,综合运用分析、联想、物理知识,正确挖掘题设条件,综合运用分析、联想、推理、比较等方法是解题的关键。推理、比较等方法是解题
6、的关键。1.如图如图1- 2- 6所示,物体浸设在水中时,所示,物体浸设在水中时, 所受到的浮力所受到的浮力为为 N;如果直接将该物体投入水中,该物体将;如果直接将该物体投入水中,该物体将 (填(填“上浮上浮”、“悬浮悬浮”或或“下沉下沉”);从);从图乙、丙可以看出浮力的大小与液体的图乙、丙可以看出浮力的大小与液体的 有关有关.课时训练课时训练1下沉下沉密度密度2.如图如图1-2-7所示,此图是汽油机的所示,此图是汽油机的 冲程。冲程。在此冲程中,气缸中的气体体积在此冲程中,气缸中的气体体积 ,压,压强强 。(填。(填“变大变大”、“变小变小”或或“不变不变”)压缩压缩变小变小变大变大3、某台电饭煲说明书中所列主要数据入下表。、某台电饭煲说明书中所列主要数据入下表。(1)这台电饭煲在额定电压下使用,通过的电流是)这台电饭煲在额定电压下使用,通过的电流是 A(2)电饭煲正常工作)电饭煲正常工作15min消耗的电能是消耗的电能是 kWh,产生产生的热量是的热量是 。额定电压额定电压220V额定频率额定频率50Hz额定功率额定功率440W额定容积额定容积2.0L额定煮米量额定煮米量0。7kg20.113.96105 J4、两个杯子分别盛有浓盐水和纯水,不能用嘴尝,请你用两个杯子分别盛有浓盐水和纯水,不能用嘴尝,请你用学过的物理知识,自选实验器材(也可以用自制的仪器和学过的物理
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