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文档简介

1、中区小学 五年级 英语 2022 2022 学年第 二 学期教学计划2022 年 2 月 28 日 订一、情况分析:1学生情况分析五年级的学生已经接触了两年英语,有一定的英语根底。儿童的特性使得他们活泼好动,对新事 物有着强烈的好奇心,探索知识的欲望很强烈,并且有着很强的表现欲。由于我所教的三个班学生英 语根底各不相同,有的班上学期就出现了两极分化严重的现象,所以本学期我将采用小组合作形式进 行教学,根据学生四年级学习程度分组进行一帮一活动,保持并提高学生学习英语的兴趣,同时在小 组成员间互帮互学的过程中提高学生间的团队协作意识。2、教材分析本教材难易度合理,过渡平和,主要采用的是全身反响To

2、tal Physical Response教学法,让学生在不同的学习活动中感知并运用英语。本教材按照每单元三课时编排,每单元包含九个局部:第一 局部是全单元的的主要句型、单词等语言材料及其功能的集中展示;第二局部是主要句型和单词的重 点板块;第三和第四局部是稳固知识的活动板块;第五局部是阅读,是对前面的拓展;第六局部是学 生间合作活动,大多是两人组活动, 以便学生应用语言; 第七局部是读写局部; 第八局部是拼读局部; 第九局部是娱乐局部。教材的设计表达了以人为本的教育思想,形式多样活泼,很符合该年龄阶段 的儿童。、教学目标:1. 能听说读写92个单词或短语以及13组句子和9个单句。要求能在真实

3、语境中正确运用并能读懂简短语篇。2.能听说认读16个单词。3.能学会6个手工制作。4.能听懂会唱8首歌曲。5.能听懂会吟唱12首歌谣。6.能完成6个自我评价活动。7.能理解6个幽默小故事。8.能了解6项简单的中西方文化知识。三、提咼质量措施:1 以勾当为课堂教学的主要情势,设计丰富多彩的教学勾当,让学生在乐中学、学中用,从而 保证学生英语进修的可连续性开展。2. 通过听、说、读、写、唱、游、演、画、做等情势,进行大量的语言操练和操练。3. 活用教材,按照学生的进修状况,将每单元的常识点进行重组编排,以降低难度。4. 注重教学评价,调动学生进修兴趣,充实发挥非智力因素的作用。5. 设计全面、高效

4、的课外功课,培养学生杰出的书写习惯,做到整洁、标准、正确地书写。6. 及时、科学地进行教学反思,总结得失,使教学常新。7. 虚心向经验丰富的教学骨干西席求教,努力进修现代教诲教学定见,提高自身教诲教学技能。四、教学进度表:授课时间单元课题教 时单元组目的要求教学重点、难点、关键教具学具周次起讫日期1-2Unitl our schoolLesson1Lesson2411.words:buildi ngfirst sec ond third fifth twelfth office.2.se nten ces:where is?On the_floor. When is_birthday? My

5、birthday is .3.learn to write.The dining room is on the First floor.The teachers office isActPict uresradi o34Unit2Lesson3Lesson441.words:sad scard tired proud winner angry ask an swer elepha nt2.se nten ces:I am3:story:scared4:lear n to writeHe isShe isSpeak ing and actTape Card radi o5Review1Revie

6、wl11:se nten ces:where doesive? Whoishappy/tired/a ngry/sad?2:lets cha nt3:lear n the en glish soun ds.Act and readTape Card s5_6Unit3Lesson5Lesson641:words:climbmoun ta incamera cheese cute chocolate 2:sentences:what are they going to do on _?They are going to.Whe n are they going? 3:read a poem:sp

7、ri ng in me. 4:learn to write.Theythe mountainShea picture.ActTape Card sRadi ao7-8Unit4Lesson7Lesson841:words:easter paint cute chocolate2:lear n to about easter.Cook some eggsDraw some patter ns on the eggs.Color the eggs.3:lear n to write.Act and an dsta ndTape Card sRadi ao9Review2Review 211:rev

8、iew senten ces.2:liste n and lear n the en glish soun ds.3:do excise book4: sing a song .actCard sTape Radi ao9_10Unit5Lesson921:words:meter high long jump win2:se nten ce:whatre you going to do on sports day?I am going to 3:lear n to say 4:lets cha nt.ActCard Tape radi ao1011Unit5Lesson1021. words:

9、meter high jump long jump2. :prases:be good at ,be proud of,3. se nten ces:peter is/is n tgood at4. 1ear n to writerm going toActTape Card radi o12-13Unit6Lesson11Lesson1241.words:stamp,collect,hobby,li ste n,chess,family2.Se nten ces:Whats your hobby ?Does he/she-?3.lets cha nt4.s ing a songActTape

10、 Card Radi o14Review3Review31I.Words2. se nten ces3.Read a story4. 1ear n to en glish soundsactCard Tape Radi o14-16Unit 7Lesson13Lesson145l.words.pilot nurse ,sin ger dan ce,worker,doctor 2.Se nten ce:what do you want to be?Do you want to be _?ActTape Card Radi o17_18Unit8Lesson15Lesson1641, Words:earth,short,tall,fase,race,2, se nten ces:The sun is bigge

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