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文档简介

1、初二城南旧事的读后感范文 初二关于城南旧事的读后感范文1 在书店的“文学畅销书”架子上我看到了它城南旧事。四个刚毅有力的书法字体像磁石一样吸引住我的视线,我决定买下它。 翻开书,油墨香味扑鼻而来,淡雅而清新。这本书的开头就很新颖,带着童真和淳朴,引着我细细品味。第一页,第二页,第三页越看越惊喜,我知道,这不是一本平平淡淡的自传体小说。虽然这些情节曲折的故事不一定是真实的,但是让我真切体会到林奶奶的童年生活丰富多彩,主人公的积极向上。从每一个故事中,都能感受到小英子对童年即逝的惋惜,对每个人物的深深回忆。 在惠安馆中,作者一开始给我们留了悬念,即使宋妈让小英子不要接近“疯子”,但小英子依旧很勇敢

2、主动跑到惠安馆去找所谓的“疯子”谈天。在他们大人世界里看到秀贞那样“疯疯癫癫”的人,绝大多数人都会避而远之,甚至作为茶余饭后谈论的笑柄。但小英子看人角度不一样,她认为秀贞就是一个梳着油松大辫子的大姑娘,和张家李家的大姑娘一样!她不在意别人怎么说秀贞,也不怕被损害。并且在她们做朋友的期间,小英子没有嫌秀贞烦,若是常人,肯定被“小桂子”、“小桂子”搞得一头雾水,早就离她而去了。小英子富有耐心和同情心,最终帮秀贞找到了她日思夜想的“小桂子”,让她们母女相认。她们走时,小英子还把妈妈最宝贝的金手镯送给了母女俩做盘缠,可见她善良到了极点。 除了惠安馆,我最喜爱的就是兰姨娘。兰姨娘是整部小说中光环最大的人

3、物,时尚独特,冰雪聪慧,心思巧妙都缺乏以形容她。她寄宿在英子家,本算客人,但她毫无架子,对宋妈也是毕恭毕敬,她把自己当作和宋妈平等的人。兰姨娘心思玲珑剔透,情愿帮英子做西瓜灯,让本来对她不满的英子重新绽放笑容,对她产生好感。要做到这些是不易的。且别看兰姨娘整天嘻嘻哈哈的,实则在她笑容背后隐藏了许多不为人知的苦楚,她不幸的身世令人唏嘘。她却在英子面前像个大姐姐,把正能量传递。她和德先叔叔的美好结局虽是英子帮助牵线,但她高尚的人格魅力是不容轻视的! 认真一品城南旧事那透着质朴的字里行间,一定会被书中人物所打动、感染,也会觉得,童年时多么纯真美好。 初二关于城南旧事的读后感范文2 童年是欢乐的 ,是

4、丰富多彩的,也是令人思念的。 城南旧事写的就是作家林海音在北京城南度过的幸福童年的生活。城南旧事中的故事个个都引人入胜:“惠安馆的疯子;躲在草地里的小偷;兰姨娘、宋妈、德先叔、秀贞、妞儿,还有黄板牙和他的那头老驴······这一切的一切都是多么令林海音难以忘怀。 我慢慢地看,慢慢地翻,慢慢地读,慢慢地体会。 林海音从一个天真可爱的小女孩,到小学毕业,到镇定的接受了父亲死亡的消息。在这途中她经过了多少欢乐的,难过的,快乐的,难忘的事啊! 城南旧事,林海音的童年事欢乐的点点滴滴的小事都被记录在了这本书中了,我第一次看这本书的时候,就有一种

5、如同还在童年的感觉。童年的玩伴,儿时的老师,一切欢乐的事情,如同都出现在我的眼前。在我的记忆里,童年的天空是最蓝的,童年的草儿是最绿的,童年的鸟儿是最自由的,童年的花儿是最美的,童年的我是最欢乐的。童年的一切都是最美好的。 以前我天天梦想着自己能快点长大,快点上小学,现在,我读五年级了 ,懂事了,但如同觉得自己不是那么的快乐,如同失去了什么童年,童年是美好的,在你真正的长大的时候,你会发觉童年的时候自己是最欢乐的,自己是最自由的。在你想回到童年的时候,你却回不去了。童年永久的成为了一个美好的回忆。 无忧无虑,自由自在的童年,记载了我所有的欢乐,我是多么盼望自己能回到童年,感受童年,哪怕只是一个

6、梦也好。让我再和童年的小伙伴们一起玩耍,一起歌唱;让我再和幼儿园的老师们一起看动画片,这便是我最大的愿望。 也许,我的童年和林海音的童年比起来没有那么丰富多彩,没有那么多乐趣,也么有那么多令人思念的像繁星般的故事。但我觉得,我的童年是最欢乐的,最美好的。 童年是短暂的,是美好的,是值得珍惜的。时间一分一秒的过去,心灵也在一点点的变化。我们应该珍惜时间,努力让自己在每一分每一秒钟过的欢乐。 城南旧事一本记载着林海音童年是美好的时间的书,我从这本书中领悟到了到了许多。 初二关于城南旧事的读后感范文3 过去我对名著并不太感兴趣,一般是看了半截觉得很没有意思就扔在旁边,就算把一本书看完也是因为老师要布

7、置作业。但是这次对于读城南旧事不同,淡淡的文字,悠悠的表达将我领进二十世纪二十年代的老北京,在娓娓动人的描述中抒发了对童年的思念和对人间温暖的呼唤,不但写得亲切动人,而且每个故事都能令我记忆犹新。 城南旧事中满含着怀旧。这部作品由五个篇章组成:惠安馆,我们看海去,兰姨娘,驴打滚儿及爸爸的花儿落了,全文由一个人引起英子,以她孩子般纯洁的眼睛来看在北生平活的点滴,记载着英子七岁到十三岁的成长经历,旁观着成人世界的悲欢离合,靠着她微妙的记忆,将年幼时围绕她发生的生活旧事记录下来。 英子的世界是单纯的,充满疑问的,她从不在自己的世界里上锁,总是任由人们进进出出。所以她和被人们认为是疯子的秀贞结下了友情

8、,三天两头的往惠安馆里钻;她和小偷写下承诺,甚而认真地听着小偷的故事;她爱着自己的奶妈,望着她离去,英子难过难过。透过英子童稚的双眼,我们看到了大人世界的悲欢离合。 可以说,她的思想像金子一样闪光,像玛瑙一样纯洁,像水晶一样透明,像牡丹一样鲜艳。而我们二十一世纪的主人们,随着科技的开展,脑子也越来越复杂了,网络侵蚀了我们大脑的灵魂,使得我们不能像英子一样拥有欢乐,童年便在时间的步影中消逝了。也许,童年是清贫的,也是富有的,这样认为的人可以是清贫的公爵,无知的智者,也可以是最富有的穷人,文化低的工人。 本书的第一篇到结尾,主角似乎总是离开英子,像惠安馆的疯子秀贞,我们看海去那个小偷,奶妈,最后连

9、她的爸爸也离她而去了,当时她才小学毕业呢!城南旧事的每一个感人肺腑的故事,都洋溢着温馨的亲情。虽然每个故事的结尾,里面的主角都是离作者而去,作者把每个人物的样子写得淋漓尽致,个性鲜亮,即使闭上眼睛,他们的影子还是出现在眼前。它更是一本开卷有益的书,它能使人从中领会到许多人生道理。 这本城南旧事就像夏浪里的一缕清风,让我知道别错过童年,花儿谢了还会开,太阳下山明天还会爬上来,我的童年一去无影踪,我的青春小鸟一去不回来。盼望童年这首歌将在我的心中轻轻地吟唱永久 初二关于城南旧事的读后感范文4 “长亭外,古道边,芳草碧连天。”当这首耳熟能详的曲调再次触摸我的耳膜,我如同又看到学骆驼吃草的小英子、疯疯

10、癫癫的秀珍和身世可怜的妞儿。 城南旧事是我看过的最震撼人心的一本名著。它是女作家林海音的自传体小说,写了小英子用她童真的双眼,观看大人世界的喜怒哀乐、悲欢离合。“惠安馆”“我们看海去”“爸爸的花儿落了”,这些故事都是让我久久不能忘怀。读完了这部书,我如同是长大了。 拿起城南旧事的时候,书中的一切是那么有条不紊,缓缓的流水,缓缓的骆驼队和缓缓而逝的岁月完美结合,恰似一首淡雅而含蓄的诗。读书的时候,最让我感动的是文字之间荡漾着的一种淡泊与纯洁。在半个世纪的离别中,城南的落花依旧,然而飘零的,只是人们记忆的碎片。 看罢,心头漾起一丝丝的温暖,因为已经很少看见这样朴素的东西,因为它不刻意表达什么,只是

11、一个场景一个场景地沉着描绘一个孩子眼中的老北京,就像生活在说它自己一样,那样的不疾不徐、温厚醇和,那样的纯洁淡泊、弥久恒馨,那样的满是人间烟火味,却无半点追名逐利。 全文的最后一章“爸爸的花儿落了”是我感触最深的一章,写出了作者所感受到的那种影响自己一生的最真挚的父爱。当我读到:“夹竹桃是你爸爸种的,带着它,就像爸爸看见你上台一样。”就明白父亲不能看着女儿上台做代表,仅仅以一朵夹竹桃衬托女儿渴望父亲去看的心情。作者一直以来都把父亲的话铭记在心里,努力拼搏。文章写英子父亲病危,以花暗示了父亲的病情加重直至死亡。英子不再躲避现实,她镇定地接受了事实,决定担负起关心家人的责任。文中以“爸爸的花儿落了

12、,我也不再是小孩子”结尾。是呀,长大了就得负责任,长大就意味着不再让人担忧。虽然生活的重担压在幼小生命的肩上,但是人的心灵已经长大,不再任性。 蓦然回首,满地零落的花瓣儿,诉说着盛夏的情怀。沉沉的情思之中,少了一丝懵懂,多了一份缅怀。落寞之后,那清越悠然、古朴婉转的音乐仍在耳畔萦绕着:“长亭外,古道边,芳草碧连天。" 初二关于城南旧事的读后感范文5 暑假里我一口气读完了一本名叫城南旧事的书。 这本书主要讲了:20年代末,六岁的小姑娘英子住在北京城南的一条小胡同里,在那里度过她的童年,也让她在各种见闻和遭遇成长了起来。后来,英子的爸爸因肺病而去世。宋妈也被她丈夫用小毛驴接走。英子随家人

13、乘上远行的马车,带着种种疑惑告辞了童年。 我最喜爱冬阳童年骆驼队因为骆驼队很可爱,她给英子带来了许多欢乐,也给了我许多生活的启发,尤其是沉得住气,不着急。 每年的暑假是我最期待的,但却也让我很头大,因为总会一大堆一大堆的作业跟着我。就说今年的暑假吧。数学暑假乐园、语文阅读训练80篇、英语阅读100篇等等。所以,我的暑假永久欢乐与苦恼并存。可是,今年暑假有点不一样。奶奶把我送到姐姐家去写作业。姐姐给我订了一个小小的计划,我每天只做4页数学练习题,4页数学暑假作业,3篇语文课外阅读,3篇英语阅读和30分钟课外阅读。完成了这些作业后,其实我每天还有4小时和朋友玩呢。我就这样按着计划认真的做,用劲地玩。一天一天的过去了,发觉十天后,所有的作业都完成了。真的就像骆驼一样要沉得住气,不要着急,慢慢地做,慢慢来;总会做完的,而且之快让我有点吃惊。 其实,身边的事都能告诉我这样的道理:在1948年和1986年的东京国际马拉松邀请赛中,日本选手山田本一均夺得冠军。当记者请他谈谈经验时,性情木讷,不善言谈的山田本一的答复跟谜一般:用智慧战胜对手。令人不

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