北师大版六年级数学上册第五单元知识点汇总【DOC范文整理】_第1页
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1、北师大版六年级数学上册第五单元知识点 汇总第五单元数据处理一、绘制条形统计图写出统计图的标题，在上方的右侧表明制图日期。确定横轴、纵轴。在横轴上适当分配条形的位置，确定条形的宽度和间 隔。纵轴上确定单位长度。确定单位长度所代表的量要根据 最大和最小的来综合考虑。根据数据的大小画出长短不同的直条。给直条图形不同的颜色，并在统计图右上角注明图例。二、关于复试条形统计图制作复试条形统计图与单式条形统计图的制作方法相 同。只是在每组数据中各量要用颜色或底纹区分。复试条形统计图-直条的宽窄要一致，间隔要一致， 单位长度要统一。运用横向、纵向、综合、对比等不同方法观察，可以读 懂复试条形统计图，从中获取尽

2、可能多的信息。复试条形统计图有纵向和横向两种画法。绘制复试折线统计图a. 只有一条折线的折线统计图叫做单式折线统计图。b. 用不同的折线表示不同的数量变化情况的折线统计 图叫做复试折线统计图。写出统计图的标题，在上方的右侧表明制图日期。 确定横轴、纵轴。在横轴上适当分配各点的位置，确定点和点之间的距 离。纵轴上确定单位长度。确定单位长度所代表的量要根据 最大和最小的来综合考虑。根据数据的大小描出各点。用不同的线段将各点连接起来。考点 1:三种单式统计图和两种复式统计图。三种统计图：条形统计图表示数量的多少、折线统计图 表示数量多少、反映增减变化、扇形统计图表示部分与整体 的关系。复式条形统计图：用两种不同的条形来分别表示不同的 类型。复式折线统计图：用两条不同的线来表示，一条用实 线，另一条用虚线。反映某城市一天气温变化，最好用折线统计图，反映某 校六年级各班的人数，用统计图比较好，反映笑笑家食品支 出占全部支出的多少，最好用扇形统计图。考点 2: 数据世界考点 3: 数字的用处考

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