下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1、 八 年级 英语 学科主备人 审核人 执教人 使用时间 学生姓名 班级 课题Unit 8 How do you make a banana milk shake? Period3(Grammar focus-3c)课型新授课教师复备栏或学生笔记栏1学习目标1) 学会单词:sugar,cheese,popcorn corn, machine dig hole2) 学会句型:How do you make a banana milk shake? How many bananas do we need? How much yogurt do we need? 3) 学会运用first,next,t
2、hen,finally描述制作食物的过程。学习重难点学会制作苞米花并描述其过程。会运用first,next,then,finally描述制作食物的过程。学法指导Reading,writing.pairwork.导学流程【一】预习效果检查。I、预习交流:I.翻译官1、植树_ 2、做牛肉面_ 3、洗衣服_ 4、从书店拿出一本书_ 你知道怎样做爆米花吗?_ 6、挖一个洞_ 7、打开搅拌机_ 8、半杯_ II展示交流: How to make a banana milk shake. First,_ Next_ Then_ Finally_【二】导学过程一、 导入(启发探究) How to make
3、a banana milk shake.2、 合作探究 1. Activity 3a Circle the correct word in each question 2. Activity 3b Writing How to make popcorn First_ Next_ Then _ Finally_ Activity 4 3c Writing Write how to do one of the following things .Then tell your partner how to do it . _ _ 三、总结:重点句子四、自我检测,课后作业I 用所给的词的适当形式填空1
4、. How many _ (dictionary) do you have? 2. I have three _( watch ). 3. There are some _( orange) on the table. 4. I like _(tomato) and _ ( chicken). 5. How much _( honey ) do we need? 6. Tina, lets _(make) fruit salad. 7. Oh, it _(rain) last night, so the ground is wet now. 8. Tom is a little _ ( str
5、ong) than Mike. 9. I think English is _(important) than any other subject. 10. My mother _( take) the bus to work every day. II.据所给汉语提示完成下列英语句子11. 请把酸奶倒进杯子里。Please _ the yogurt _ the glass. 12. 然后放入两汤匙柠檬和一杯酸奶。_ put in _ _ _ lemon and _ _ _ yogurt. 13. 我不知道怎么玩这个游戏。I dont know _ _ play the game.14. 请放些鸡肉片在这个三明治上。 Please _ some chicken slices _ the sandwich. 15. 我们需要多少食盐?How _ _ do we need? III汉语提示完成句子,每空一词。1.首先把苹果皮削掉,然后切成碎块。 _ the apples _ and then _ _ _. 2.你如何制作爆米花? _ _ you _ _? 3.下一步将酸奶倒入果汁机。 Next _ the yogurt _ the blender. 4.最后在上面放些水果。 _, put some fruit _ _ _. 5.喝杯牛奶怎么样? What about _ _ _
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 曲轴 课程设计
- 嘎达梅林课程设计
- 乐高合作主题课程设计
- 2024至2030年扇形切盖用刀片项目投资价值分析报告
- 数据要素培训课程设计
- 临床医学综合能力(西医)模拟431
- 临床医学综合能力(西医)分类模拟918
- 建筑给排水课程设计集
- 安全研学课程设计
- 全齿轮传动箱体课程设计
- 大学学生校园志愿服务记录表
- 工程建设领域职务犯罪课件
- 无肝素血液净化治疗的护理ppt
- 二年级数学上册课件-8. 数学广角-搭配(一)-人教版(共19张PPT)
- 亮化照明维护服务方案
- Q∕GDW 11612.1-2018 低压电力线高速载波通信互联互通技术规范 第1部分:总则
- 课程背景下的教师专业成长(郑毓信)
- 化水通用设备基本检修工艺及其有关知识
- 110KV变电站运行费用表
- 高压清洗机安全操作制度
- 餐饮服务单位台账样本8项
评论
0/150
提交评论