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文档简介

1、琵琶行并序全文共五段,概括每段段意。全文共五段,概括每段段意。思考作者一共几次写到弹奏琵琶?写法有什么不一样?(明暗、思考作者一共几次写到弹奏琵琶?写法有什么不一样?(明暗、详略)详略)朗读,辨思路朗读,辨思路1、江头送客闻琵琶、江头送客闻琵琶2、江上聆听琵琶曲、江上聆听琵琶曲3、歌女倾诉身世苦、歌女倾诉身世苦4、同病相怜伤迁谪、同病相怜伤迁谪5、重闻琵琶青衫湿、重闻琵琶青衫湿(暗写、略写)(明写、详写)(明写、略写)琵琶行琵琶行独自弹琵琶独自弹琵琶欣赏琵琶欣赏琵琶演奏琵琶演奏琵琶感叹世态感叹世态自述身世自述身世同是天涯沦落人同是天涯沦落人,相逢何必曾相识相逢何必曾相识为君翻作琵琶曲为君翻作琵

2、琶曲却坐促弦弦转急却坐促弦弦转急满座重闻皆掩泣满座重闻皆掩泣诗人诗人琵琶女琵琶女送客闻琵琶送客闻琵琶1、浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟。、浔阳江头夜送客,枫叶荻花秋瑟瑟。 2、主人下马客在船,举酒欲饮无管弦、主人下马客在船,举酒欲饮无管弦 。醉不成欢。醉不成欢惨将别,别时茫茫江浸月。惨将别,别时茫茫江浸月。鉴赏第一段鉴赏第一段江头送客闻琵琶江头送客闻琵琶 交代故事发生的时间、地点、起因、自然环境,全交代故事发生的时间、地点、起因、自然环境,全诗一开始就笼罩着悲凉的气氛。诗一开始就笼罩着悲凉的气氛。 互文;借代;写与客人饯别时的凄凉情景。互文;借代;写与客人饯别时的凄凉情景。 暗示了作者暗示了作

3、者的失意沦落,秋江月影,更烘托出主客之间相对无言,黯然神的失意沦落,秋江月影,更烘托出主客之间相对无言,黯然神伤的心情。伤的心情。3、忽闻水上琵琶声,主人忘归客不发。、忽闻水上琵琶声,主人忘归客不发。侧面烘托,表现琵琶曲的神奇魅力侧面烘托,表现琵琶曲的神奇魅力江上聆听琵琶曲江上聆听琵琶曲(1)邀见歌女)邀见歌女 (2)演奏名曲)演奏名曲 (3)听者陶醉)听者陶醉 1、本段主要写了哪些内容?、本段主要写了哪些内容?鉴赏第二段鉴赏第二段江上聆听琵琶曲江上聆听琵琶曲 可分为三个层次可分为三个层次:(1)邀见歌女)邀见歌女 (2)演奏名曲)演奏名曲 (3)听者陶醉)听者陶醉 2、 “寻寻”“”“问问”

4、“”“移移”“”“添添”“”“回回”“”“开宴开宴”“”“呼呼”“”“唤唤”等一系列动词,表现了诗人怎样的心理?等一系列动词,表现了诗人怎样的心理? 3、“欲语迟欲语迟”、“千呼万唤始出来千呼万唤始出来”“”“犹抱琵琶半遮面犹抱琵琶半遮面”等描写,精炼而又细腻地表现了琵琶女此时怎样的矛盾等描写,精炼而又细腻地表现了琵琶女此时怎样的矛盾复杂的心情?复杂的心情? 4、作者是怎样生动传神地表现音乐的魅力的?、作者是怎样生动传神地表现音乐的魅力的?鉴赏第二段鉴赏第二段江上聆听琵琶曲江上聆听琵琶曲(1)调弦)调弦大珠小珠落玉盘大珠小珠落玉盘 (2)自选曲)自选曲弦弦掩抑声声思低弦弦掩抑声声思低眉信手续续弹眉信手续续弹 (3)名曲演奏)名曲演奏转轴拨弦三两声转轴拨弦三两声间关莺语花底滑间关莺语花底滑幽咽泉流冰下难幽咽泉流冰下难此时无声胜有声此时无声胜有声银瓶乍破水浆迸铁银瓶乍破水浆迸铁骑突出刀枪鸣骑突出刀枪鸣 (4)曲终收

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