人教新课标五年级语文下册《金钱的魔力_3》PPT课件1

1、马克马克吐温吐温马克马克吐温是美国吐温是美国批判现实主义批判现实主义文学文学的奠基人，世界著名的短的奠基人，世界著名的短篇小说大师。他经历了美国从篇小说大师。他经历了美国从“自由自由”资本主义到帝国主义资本主义到帝国主义的发展过程，其思想和创作也的发展过程，其思想和创作也表现为从表现为从轻快调笑轻快调笑到到辛辣讽刺辛辣讽刺再到再到悲观厌世悲观厌世的发展阶段。马的发展阶段。马克吐温的克吐温的镀金时代镀金时代、汤汤姆索亚历险记姆索亚历险记王子与乞丐王子与乞丐等作品，描绘了一幅幅形象资等作品，描绘了一幅幅形象资本主义社会的幽默画。这些作本主义社会的幽默画。这些作品读来亲切、自然，充满轻松品读来亲切、

2、自然，充满轻松的幽默又蕴涵深刻的批判意义，的幽默又蕴涵深刻的批判意义，受到广大读者的欢迎和喜爱。受到广大读者的欢迎和喜爱。v1、认识、认识4个生字。读读记记个生字。读读记记“魔力、通魔力、通融、刻薄、武断、熔岩、窘况、阔佬、融、刻薄、武断、熔岩、窘况、阔佬、 撵跑、雅致、考究、妙不可言、十全十撵跑、雅致、考究、妙不可言、十全十美美”等词语。等词语。 v2、理解课文内容，了解托德和老板的性、理解课文内容，了解托德和老板的性格特点，学习作者描写人物的方法。格特点，学习作者描写人物的方法。 v3、激发学生阅读外国名著的兴趣。、激发学生阅读外国名著的兴趣。 一个富豪之家的两兄弟，从银行中取出面一个富豪

3、之家的两兄弟，从银行中取出面额为一百万英镑的钞票，藉此验证这一百万的额为一百万英镑的钞票，藉此验证这一百万的价值。他们选择了身无分文的年轻人作为实验价值。他们选择了身无分文的年轻人作为实验品。于是一个流落伦敦街头的穷光蛋忽然之间品。于是一个流落伦敦街头的穷光蛋忽然之间得到了一张一百万英镑的钞票，他的生活由此得到了一张一百万英镑的钞票，他的生活由此发生了翻天覆地的改变，引起了他生活方式的发生了翻天覆地的改变，引起了他生活方式的突变突变引出课文 1自由读课文，感知课文主要讲了自由读课文，感知课文主要讲了一件什么事？一件什么事？ 2读准生字读音，查字典，理解词读准生字读音，查字典，理解词语意思。（蹩

4、脚、刻薄、武断、窘况、语意思。（蹩脚、刻薄、武断、窘况、兴致勃勃、撵跑、妙不可言、十全十美）兴致勃勃、撵跑、妙不可言、十全十美） 3根据词语理解再读课文，同桌说根据词语理解再读课文，同桌说说课文中出现了哪几个人物说课文中出现了哪几个人物?主要讲他们主要讲他们之间的什么事情之间的什么事情?钞钞 熔熔佬佬 撵撵（lo）（cho） （钞票）（钞票）（rng）（熔岩）（熔岩）（阔佬）（阔佬）（nin）（撵跑）（撵跑）蹩脚：通融：刻薄：武断：熔岩：窘况：兴致勃勃：质量不好；本领不强。变通办法，给人方便。(待人、说话)冷酷无情，过分的苛求。只凭主观判断。从火山或地面的裂缝中喷出来或溢出来的高温岩浆，冷却后

5、凝固成岩石。非常困难又无法摆脱的境况。兴趣强烈的样子。阔佬：撵跑：雅致：公爵：考究：亲王：妙不可言：年纪较大的有钱的人。驱逐；赶走。(服饰、器物、房屋等)美观而不落俗套。封建五等爵位的第一等。这里是讲究、精美的意思。皇帝或国王的亲属中被封王的人。美妙得不能用语言形容。阅读课文，阅读课文，勾画批注。勾画批注。v在在“我我”拿出钞票前后，托德的态度有什么不同？拿出钞票前后，托德的态度有什么不同？老板看到钞票后又是怎样的态度？老板看到钞票后又是怎样的态度？v从他们的态度变化中，你体会到他们怎样的性格特从他们的态度变化中，你体会到他们怎样的性格特点点? 这是托德面对这是托德面对“我我”胆怯地请求通融时

6、胆怯地请求通融时说的一句话。这句话比较集中地反映了托德说的一句话。这句话比较集中地反映了托德起初对起初对“我我”的态度。话说得很刻薄，充满的态度。话说得很刻薄，充满了歧视与轻蔑。了歧视与轻蔑。“料到了你没有带零钱料到了你没有带零钱只会带大票子只会带大票子”，说的是反话，意即你根本，说的是反话，意即你根本没有钱，挖苦、讽刺至极。透过这句话，一没有钱，挖苦、讽刺至极。透过这句话，一个藐视穷人，在穷人面前傲慢无礼的形象跃个藐视穷人，在穷人面前傲慢无礼的形象跃然纸上。然纸上。啊，是吗啊，是吗? ?哼，当然我也料到了你没有带哼，当然我也料到了你没有带零钱。我看像你这样的阔人是只会带大票子零钱。我看像你这

7、样的阔人是只会带大票子的。的。 这几句话主要描写的是托德见钱后的笑容。这几句话主要描写的是托德见钱后的笑容。作家用夸张和辛辣的笔墨，先写托德见钱后的笑作家用夸张和辛辣的笔墨，先写托德见钱后的笑容，笑容遍布满脸，里面还有容，笑容遍布满脸，里面还有“纹纹”折纹、折纹、皱纹、螺旋纹。好一个见钱眼开的家伙，托德见皱纹、螺旋纹。好一个见钱眼开的家伙，托德见是大钱后的笑容，牢牢地凝结起来，像一片一片是大钱后的笑容，牢牢地凝结起来，像一片一片的熔岩。这的熔岩。这“凝结起来的笑容里凝结起来的笑容里”有难堪，有窘有难堪，有窘迫，更多的还是对钱的贪恋，可能托德从未见过迫，更多的还是对钱的贪恋，可能托德从未见过这么

8、大的钞票，已呆若木鸡，不知所措。马克这么大的钞票，已呆若木鸡，不知所措。马克吐温不愧为语言大师，简单几笔，则淋漓尽致地吐温不愧为语言大师，简单几笔，则淋漓尽致地刻画出了托德这个势利的拜金主义者令人作呕的刻画出了托德这个势利的拜金主义者令人作呕的丑态。丑态。他微笑着接了过去，那种笑容是遍布他微笑着接了过去，那种笑容是遍布满脸的满脸的满是蛆虫似的一片一片的熔满是蛆虫似的一片一片的熔岩一般。岩一般。描写老板动作的句子：描写老板动作的句子： 老板老板望望了一眼，了一眼，吹吹了一声轻快的口哨。一下子了一声轻快的口哨。一下子钻进钻进那一堆被顾客拒绝接受的衣服里，把它来回那一堆被顾客拒绝接受的衣服里，把它来

9、回翻翻动动，同时一直很，同时一直很兴奋地说着话兴奋地说着话，好像在自言自语似，好像在自言自语似的。的。描写老板语言的句子：描写老板语言的句子：v把那么一套把那么一套不像样不像样的衣服卖给一位的衣服卖给一位脾气特别好的百脾气特别好的百万富翁万富翁！托德简直是个傻瓜！托德简直是个傻瓜天生的傻瓜天生的傻瓜，老是，老是干出这类事情。干出这类事情。v请您请您赏脸赏脸把这件衬衫穿上，还有这套衣服；正合适，把这件衬衫穿上，还有这套衣服；正合适，好极了好极了又素净，有讲究，又雅致，简直就又素净，有讲究，又雅致，简直就像个像个公爵公爵穿得那么考究。穿得那么考究。v不过那都没有问题，我们不能叫不过那都没有问题，我

10、们不能叫一切事情老照我一切事情老照我们们我是说，我是说，老照他们老照他们哈！哈！v无限期！这几个字还不够劲儿，先生，还不够劲。无限期！这几个字还不够劲儿，先生，还不够劲。您要说您要说永远永远永远永远那才对哩，先生。那才对哩，先生。v让那些让那些小主顾们等一等小主顾们等一等吧。吧。 这是本文的结尾，当这是本文的结尾，当“我我”离店时老板说的离店时老板说的话。老板要表达的意思其实很简单，话。老板要表达的意思其实很简单，“您说得您说得对，我送您，再见对，我送您，再见”。但由于此时站在老板面。但由于此时站在老板面前的是位百万富翁，见钱眼开的老板已语无伦前的是位百万富翁，见钱眼开的老板已语无伦次，极尽奉

11、承之能事，反反复复，次，极尽奉承之能事，反反复复，啰啰啰啰唆唆，唆唆，透过这言语，不难看出老板那副奴才相。同时透过这言语，不难看出老板那副奴才相。同时，这一结尾与文章开头形成了鲜明的对比，开，这一结尾与文章开头形成了鲜明的对比，开头，头，“我我”遭遇的是那般冷落；结尾，遭遇的是那般冷落；结尾，“我我”受到的是这般热情，为什么会发生这样大的变受到的是这般热情，为什么会发生这样大的变化，自然会引起读者的深思。化，自然会引起读者的深思。您说得很对，先生，您说得很对。您请稍等一您说得很对，先生，您说得很对。您请稍等一会儿会儿我送您出去，先生。好吧我送您出去，先生。好吧再见，先再见，先生，再见。生，再见。小结、提炼：小结、提炼： 读了文章，托德与老板的可耻嘴脸及性读了文章，托德与老板的可耻嘴脸及性格跃然纸上，呼之欲出，这都缘于作者对人格跃然纸上，呼之欲出，这都缘于作者对人物的物的生动传神的动作描写生动传神的动作描写，细致入微的神情细致入微的神情刻画刻画，入木三分的语言描写入木三分的语言描写。填一填：填一填： 课文主要讲了课文主要讲了“我我”到裁缝铺买衣服，先到裁缝铺买衣服，先（ ），而后由于拿出了一张百万英镑的），而后由于拿出了一张百万英镑的大钞，又（大钞，又（ ）的故事。）的故事。 课文通