语文S版六年级上册《花边饺子里的爱》

1、14* 花边饺子里的爱花边饺子里的爱作者：肖复兴语文S版六年级语文上册第三单元花边饺子花边饺子花边饺子花边饺子花边饺子花边饺子 肖复兴是北京人，于1947年生。1966年高中毕业于北京汇文中学；1968年到北大荒插队；1982年毕业于中央戏剧学院。当过大中小学教师，曾任小说选刊副主编。现任人民文学杂志社副主编。已出版50余种书，曾多次获全国及北京、上海地区优秀文学奖。 代表作有长篇小说我们曾经相爱、早恋、青春梦幻曲，中短篇小说集四月的归来、北大荒奇遇，报告文学集国际大师和他的妻子、多梦时节肖复兴报告文学集等。报告文学海河边的一间小屋、生当作人杰分别获全国第二、三届优秀报告文学奖。他还写过一篇文

2、章，名为到天堂的距离。 作者介绍作者介绍听听课文，想想课文主要写了一件什么事？听听课文，想想课文主要写了一件什么事？边听边圈出文中的生字。边听边圈出文中的生字。课文主要内容课文主要内容 花边饺子里的爱花边饺子里的爱讲的是讲的是作者童年时，妈妈的花边饺子给作者童年时，妈妈的花边饺子给他留下了难忘的记忆，成年后，他留下了难忘的记忆，成年后，给妈妈过生日时，他也包了一个给妈妈过生日时，他也包了一个带糖馅儿的花边饺子，讨得年迈带糖馅儿的花边饺子，讨得年迈母亲的快乐与开心。母亲的快乐与开心。生字组词生字组词l饺l拮l凛l馅l荤l晰l筷jio（饺子）ln（拮据）ji（威风凛凛）xin（调馅儿）hn（荤菜）

3、x（清晰）kui（筷子）比一比，再组词比一比，再组词饺（饺（ ） 桔（桔（ ） 馅馅 ( )较（较（ ） 拮（拮（ ） 陷（陷（ ） 筷（筷（ ） 荤（荤（ ）快（快（ ） 浑（浑（ ） 饺子饺子比较比较桔子桔子拮据拮据调馅儿调馅儿陷阱陷阱筷子筷子快乐快乐荤菜荤菜浑浊浑浊词语解释词语解释l拮据：拮据：l破天荒：破天荒：l威风凛凛：威风凛凛：l大吉大利：大吉大利：l历久：历久：缺少钱，景况窘迫。比喻事情第一次出现。本课指妈妈很威风，使人敬畏的样子。非常吉祥顺利。经过很长的时间。想一想想一想l课文围绕课文围绕“花边饺子里的爱花边饺子里的爱”写了哪几件事？写了哪几件事？ 再读课文，小组讨论分段再读课

4、文，小组讨论分段l第一部分（第1-3自然段）l第二部分（第4-9自然段） 讲在艰苦的岁月，妈妈的花边饺讲在艰苦的岁月，妈妈的花边饺子，给了子，给了“我们我们”难忘的记忆。难忘的记忆。 讲家里经济状况好转后。妈妈不讲家里经济状况好转后。妈妈不爱吃鱼肉或时令菜，却雷打不动爱吃鱼肉或时令菜，却雷打不动只爱吃饺子。只爱吃饺子。这篇课文按时间顺序可分为两部分这篇课文按时间顺序可分为两部分： 我和弟弟好奇地看着，妈妈把包好的我和弟弟好奇地看着，妈妈把包好的饺子沿着边儿用手轻轻地一捏一捏，便捏饺子沿着边儿用手轻轻地一捏一捏，便捏出一圈穗状的花边，像小姑娘头上戴了一出一圈穗状的花边，像小姑娘头上戴了一圈花环，

5、煞是好看。圈花环，煞是好看。 花边饺子的样儿花边饺子的样儿感悟理解感悟理解l1妈妈为什么要包花边饺子？l2“我”为什么要包花边饺子？l3、课文为什么用“花边饺子里的爱”做题目？ 我和弟弟好奇地看着，妈妈把包好的饺子我和弟弟好奇地看着，妈妈把包好的饺子沿着边儿用手轻轻地一捏一捏，便捏出一圈穗沿着边儿用手轻轻地一捏一捏，便捏出一圈穗状的花边，像小姑娘头上戴了一圈花环，煞是状的花边，像小姑娘头上戴了一圈花环，煞是好看。我们却不知道妈妈是耍了个小小的好看。我们却不知道妈妈是耍了个小小的花招花招儿儿，她把肉馅儿的饺子都捏上了花边，让我和，她把肉馅儿的饺子都捏上了花边，让我和弟弟连吃带玩儿地吞进肚里，自己

6、和爸爸吃那弟弟连吃带玩儿地吞进肚里，自己和爸爸吃那些素馅儿的饺子。些素馅儿的饺子。 想一想：想一想：妈妈的妈妈的“花招儿花招儿”是什么？是什么？妈妈为什么要耍这个妈妈为什么要耍这个“花招儿花招儿”？在妈妈在妈妈“花招儿花招儿”里，你感受到了什么？里，你感受到了什么？花边饺子里浸满浓浓的母爱。花边饺子里浸满浓浓的母爱。 即使不逢年节破天荒包上一顿饺子，妈妈也总即使不逢年节破天荒包上一顿饺子，妈妈也总是要包上两种馅儿：一种素的，一种肉的。这时候，是要包上两种馅儿：一种素的，一种肉的。这时候，圆圆的盖帘上分两头码上不同馅儿的饺子。圆圆的盖帘上分两头码上不同馅儿的饺子。 妈妈不生气，用手指捅捅我和弟弟

7、的脑瓜儿妈妈不生气，用手指捅捅我和弟弟的脑瓜儿说：说：“来，妈教你们包花边饺子来，妈教你们包花边饺子!” 我和弟弟好奇地看着，妈妈把包好的饺子我和弟弟好奇地看着，妈妈把包好的饺子沿着边儿用手轻轻地一捏一捏，便捏出一圈穗沿着边儿用手轻轻地一捏一捏，便捏出一圈穗状的花边，像小姑娘头上戴了一圈花环状的花边，像小姑娘头上戴了一圈花环,煞是好看。煞是好看。 她把肉馅儿的饺子都捏上了花边儿，让我她把肉馅儿的饺子都捏上了花边儿，让我和弟弟连吃带玩儿地吞进肚里，自己和爸爸吃和弟弟连吃带玩儿地吞进肚里，自己和爸爸吃那些素馅儿的饺子。那些素馅儿的饺子。 小组合作学习课文小组合作学习课文49自然段自然段 思考思考:

8、 1、长大以后，我是如何孝顺，敬爱母亲的？、长大以后，我是如何孝顺，敬爱母亲的？ 2、我耍了个什么花招儿？我为什么耍这个、我耍了个什么花招儿？我为什么耍这个花招儿花招儿? 3、这个花招儿给妈妈带来的是什么、这个花招儿给妈妈带来的是什么? 读句子读句子 (1)花边饺子给我们的童年带来乐趣，我们却不花边饺子给我们的童年带来乐趣，我们却不知道妈妈是耍了个小小的花招儿：她把肉馅儿的知道妈妈是耍了个小小的花招儿：她把肉馅儿的 饺子都捏上了花边，让我和弟弟连吃带玩儿地吞进饺子都捏上了花边，让我和弟弟连吃带玩儿地吞进 肚里，自己和爸爸吃那些素馅儿的饺子。肚里，自己和爸爸吃那些素馅儿的饺子。 (2)她不知道我

9、也耍了一个小小的花招儿：把糖她不知道我也耍了一个小小的花招儿：把糖馅儿包到了花边饺子里。馅儿包到了花边饺子里。 思考：思考：这花边饺子里到底包的是什么这花边饺子里到底包的是什么? 妈妈教会的仅仅是包花边饺子吗妈妈教会的仅仅是包花边饺子吗?包的是一家人的温馨包的是一家人的温馨和快乐，包的是自己和快乐，包的是自己对一家人，特别是对对一家人，特别是对孩子的爱。孩子的爱。真情倾吐真情倾吐 学完了学完了花边饺子里的爱花边饺子里的爱，请你用，请你用一句话说说你的心声吧一句话说说你的心声吧! 孝敬父母，孝敬长辈孝敬父母，孝敬长辈是中华民族的传统美德。是中华民族的传统美德。 课文为什么用课文为什么用“花边饺子里的爱花边饺子里的爱”作题目？作题目？ 这篇文章以花边饺子为线索写这篇文章以花边饺子为线索写出了母子