八年级物理北师大版上学期期中复习(二)

1、课程信息课程解读一、学习目标：知识与技能目标：1. 知道密度的定义、单位及单位换算、公式及变形、理解密度是物质的一种特性，能用 公式计算物质的密度、体积和质量。知道水的密度。会正确使用刻度尺、量筒、托盘天平， 会用天平和量筒测量固体和液体的密度。会查密度表。2. 知道机械运动，参照物，速度的定义，单位，及速度公式v = s/t 的应用。会用路程一时间图象描述匀速直线运动。3. 知道声音是由物体振动产生的。知道声音传播需要介质。知道声音在空气中传播的速度。知道人是怎样听到声音的。知道回声现象。知道乐音的三大特征。知道防治噪声的途径。 知道什么是超声波，了解现代技术中与超声波有关的知识的应用。二、

2、重点、难点：重点：对密度概念的理解，密度的有关计算；用平均速度公式求解应用题， 平均速度的测量；理解声音的传播需要介质。乐音的三大特征。噪声的防治途径。难点：物理规律的图象表示方法。对密度概念的理解，密度的计算与实验、音调与响度的区别。三、考点分析:知识点分 项 细目考试水平了解理解1.密度的概念V密度2.密度的单位及单位换算V考3.水的密度V4.运用密度公式解决有关冋题V试机械运动运动和静止的相对性V1.匀速直线运动的概念V内匀速直线2.匀速直线运动速度的概念V运动3.速度的单位及单位换算V容4.运用匀速直线运动公式进行简单计算V变速直线 运动平均速度V声音的产1.声音的产生V生和传播2.声

3、音的传播V乐音与1.乐音的三要素V噪声2.噪声的危害与控制V常考题型：填空题、选择题、实验题，约占8 分左右。知识梳理1. 密度的定义、公式、单位及单位换算、物理意义、应用密度定义：单位体积某种物质的质量叫做这种物质的密度，符号为P密度公式：p= m/V ; m 表示质量，V 表示体积，p表示密度 密度单位：国际主单位：千克/米3(kg/m3)；常用单位：克/厘米3(g/cm3) 单位换算：1g/cm3= 1000kg/m3= 1.0 x 103kg/m3物理意义：水的密度是1.0 x103kg/m3，物理意义是：每立方米的水的质量为31.0 x10 kg。还有其他说法吗？ 应用(1) 用密度

4、识别物质一一如识别金戒指是否是纯金的(2) 计算物体的质量(3) 计算物体的体积注意：密度是物质本身的一种特性1同种物质的密度一般不变，2不同物质的密度一般不同.测密度的实验原理：p= m/V测量方法：1固体：m-天平V 规则形状：刻度尺不规则形状：量筒或量杯(排水法)2液体：V -量筒或量杯m-天平和烧杯2. 机械运动、速度、测平均速度机械运动：一个物体相对于另一个物体位置的改变叫做机械运动，简称运动。参照物：在描述物体的运动情况时，被选作标准的物体叫参照物。参照物的选择可以是任意的，研究地球上的物体一般以地面为参照物。运动和静止的相对性：同一个物体是运动的还是静止的，取决于所选的参照物，这

5、就是运动和静止的相对性.机械运动的分类直线运动：匀速直线运动、变速直线运动曲线运动：比较物体运动快慢的方法(1) 定性比较物体运动快慢的方法：时间相同时，比较路程；路程相同时，比较时间。(2) 定量比较物体运动快慢的方法：时间相同时，比较路程；路程相同时，比较时间。 路程和时间均不相同时，求路程和时间的比值。速度的引入目的、定义、公式、单位及单位换算、物理意义、应用(1) 引入目的：表示物体运动的快慢(2) 定义：物体在单位时间内通过的路程。(3) 公式：v = s/t(4)国际单位：米/秒 符号：m/s m?s 常用单位：千米/时_1符号：km/h km ?h单位换算 1 m/s = 1m/

6、1s =( 1/1000) km/ (1/3600) h = 3.6km/h(5)物理意义：某人骑自行车的速度为5m/s，物理意义为：这个骑自行车的人单位时 间内(1 秒内)通过的路程为 5 米。(6) 应用： v = s/t : s = v t : t= s/ v3. 匀速直线运动、变速直线运动、平均速度与瞬时速度匀速直线运动：如果物体沿直线运动，并且速度的大小保持不变，我们称这种运动 为匀速直线运动。图象：(1) 用横坐标代表时间，纵坐标代表路程，即可得出路程一时间图象。(2) 用横坐标代表时间，纵坐标代表速度，即可得出速度一时间图象。变速直线运动：物体在一条直线上运动， 如果在相等的时间

7、内， 通过的路程不相等， 这种运动就叫做变速直线运动。平均速度：表示的是运动物体在某一段路程上(或某一段时间内)的快慢程度。瞬时速度：物体在某一时刻的速度(或在某一位置时的速度)，叫做瞬时速度。如汽车在一般的公路上行驶时， 驾驶室的速度计显示的速度， 是汽车在某一时刻(或某一位置 时)的速度；又如子弹或炮弹冲出枪口或炮口时的速度。实验一一测量物体的平均速度- sV =(1)实验原理：t。(2) 实验器材：停表和刻度尺(3) 实验过程：设计实验、实验操作、记录数据、分析实验结果(4) 拓展：测量同学们步行的平均速度、汽车或自行车的平均速度若是出租汽车，可以通过里程表记录行驶的路程，用手表记录行驶

8、的时间， 求出平均速度；若是火车，可以通过列车时刻表查阅火车途经两地的时间，查阅地图计算出两地的距离，然后求出平均速度。4. 声音的产生和传播、噪声的防治、超声波声音的产生：声音是由物体的振动产生的。发声的物体叫声源。 声音传播需要介质：气体、固体、液体都可以传声。真空不能传声。人是怎样听到声音的一一用耳朵听，骨传导声速：在日常气温条件下，空气中的声速是340m/s。回声：当声波遇到障碍物时会被反射回来。听到回声的条件：回声和原声相差0.1 秒以上，或者人与障碍物的距离大于17 米以上。乐音与噪声乐音的三要素：音调：表示声音的高低，由发声物体振动的频率决定。频率高，音调高，频率低音调低响度：声

9、音的强弱。与振幅有关，与人到声源的距离有关。音色：由发声物体的材料、结构、振动方式等因素决定。不同乐器发出的声音音色不同。噪声的危害及防治途径(1) 从声源处减弱(2) 从传播途中减弱(3) 在人耳处减弱超声波的用途：人耳能听到的声音的频率在 2020000Hz 之间，高于 20000Hz 的声波称为超声波。低于 20Hz的声波称为次声波。超声波和次声波人耳听不到。(1)渔船与潜艇等使用的声呐所发出的声是超声波，医生用超声波击碎人体内的胆结石，使之可以顺畅地排出体外；（2）利用超声波可以检查人体内患病的部位和范围；（3）工业上使用超声波探伤仪，能够检查出金属零件内部的裂纹等隐患；（4）用超声波

10、的高频率，可以清洗浸在溶剂中的精密机械或工具。典型例题知识点一：密度的知识与应用例 1.下列有关密度的说法，正确的是（）mA. 由密度公式V可知，物质的密度和质量成正比，和体积成反比33B. 密度单位 kg/m 比 g/cm 大C. 空心物体的平均密度也可以用密度公式计算D. 密度是物质的特性，同种物质的密度一定不随外界因素而变化题意分析：分析 A 选项：密度是物质的一种特性，在压强和温度一定时，同种物质的密度一定，密度大小等于质量和体积的比值，密度和质量及体积无正、反比关系。（类比：电学中电阻和电压、电流的关系），因此 A 选项不对；分析 B 选项：经过单位换算，可知：1g/cm3= 100

11、0kg/m3,所以 B 选项不对。密度的单位：kg/m3,还有其他单位：t/m3, kg/dm3, g/cm3, 1t / m3= 1kg/ dm333331kg/ dm = 1g/cm , 1g/cm = 1000kg/mP=m分析 C 选项：例如求：空心物体的密度、合金的密度，都可以用公式：V求解，其中 m 表示物体的总质量，V 表示物体的总体积。在浮沉条件中，判断物体的浮沉，可以用物体的密度和液体的密度进行比较。例如：铁的密度大于水的密度，实心铁球在水中下沉，但是如果将空心铁球浸没在水中，空心铁球可以上浮，若空心铁球的平均密度小于水的密度时，浸没在水中就处于上浮状态。分析 D 选项，密度

12、是物质的一种特性，只与物质的种类和其所处的状态有关。通常情 况下，在物质种类和物质的状态一定时，密度可以认为是一定的。但是同种物质，如：水和 冰，由于状态不同，密度也不相同，水的密度为：1.0X103kg/m3,冰的密度为 0.9X10kg/m3。 另外，物质的密度和温度、压强有关，例如：水的密度在OC-4C之间随温度升高而逐渐增大，4C后又逐渐减小。如：空气的密度，在一个标准大气压下是1.29kg/m3，如果气压增大了，则空气的密度也相应改变。所以同种物质密度是否变化，要看外界条件是否改变。解答过程：C解题后的思考：密度是物质本身的一种特性，只与物质的种类和状态有关，与物质的体 积、质量大小无关。例 2.下列估计的数据都与人体有关，其中符合实际情况的是（）A. 成人一只手掌的宽度约为10cmB. 短跑运动员比赛