八年级生物下册8.1.1传染病及其预防课时训练1(新版)新人教版

1、C.血液传染病D.消化道传染病第一节传染病及其预防趣味导读近几年不断频发的禽流感，一定会给你留下深刻的印象。纵观整个人类社会的古今，类似的传染病大流行并不少见，那么哪些疾病属于传染病？它们大面积快速流行的“秘诀”是什么呢？认真学习本课，你将会在原有认识上“更上一层楼”。智能点拨（2011?山东东营）传染病严重危害人类健康， 得力的控 制措施和良好的卫生习惯是预防的关键。下列关于传染病的说法，不正确的是（）A.冬春季节是流行感冒的高发期，应尽量避免前往空气不流畅的场所B.夏秋季节是细菌性痢疾高发期，应注意灭蝇和养成勤洗手的习惯C.艾滋病的发生没有季节性，洁身自好和避免输入含艾滋病毒的血液和血液制

2、品是关键D.易感人群没有明显的年龄的差异，可通过预防接种获得对传染病的非特异性免疫解析D预防传染病主要三种途径：控制传染源、切断传播途径和保护易感者。易感人群没有明确年龄差异，主要是通过锻炼身体和预防接种获得对传染病的免疫，预防接种属于特异性免疫。随堂反馈一、画龙点睛1“非典”和“禽流感”的病原体都属于 _。2弓|起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物，称为 _。3 传染病能够在人群中流行， 必须同时具备_ 、_ 和_这三个基本环节。缺少其中任何_ 个环节，传染病就流行不起来。4传染病的预防措施可以分为_ 传染源、_ 传播途径和_ 易感人群三个方面。二、慧眼识珠1.禽流感传播的渠道有（）A.禽类的

3、粪便B空气和飞沫C呼吸道分泌物D前三项都是2细菌性痢疾（拉肚子）属于（）C.血液传染病D.消化道传染病A.呼吸道传染病B.体表传染病3接种疫苗来预防传染病的做法属于（)3A.控制传染源B.控制传播途径C.保护易感人群D.前三项都不对4.流行性感冒的传播途径主要是（）A.水传播和饮食传播B.饮食传播和接触传播C.空气传播和飞沫传播D.虫媒传播和接触传播5.下列疾病中，属于传染病的是（ ）A.肺结核B.贫血C.高血压D.近视眼6.能够散播病原体的人或动物叫做（ ）A.抗原B.传染源C.传播途径D.易感人群7.一个正在患狂犬病的狗在传染病流行的三个环节中属于（）A.传播途径B.传染源C.易感人群D.

4、病原体三、友情联盟1.将下列三个环节与相应的解释用线相连A.传染源a.对某种传染病缺乏免疫力而容易感染该病的人群B.传播途径b.病原体离开传染源到达健康人所经过的途径C.易感人群C.能够散播病原体的人或动物2.将下列传染病及其类型用连线归位A.非典型肺炎a.体表传染病B.病毒性肝炎b.呼吸道传染病C.出血 热C.消化道传染病D.狂犬 病d.血液传染病课后沟通一、对号入座将下列A至H的内容，用代号填写在表中的有关栏目里。预防传染病的一般措施控制传染源切断传播途径4保护易感人群A.隔离传染病患者B.易感者不接触传染源C.消灭传播疾病的节肢动物D.对病人用过的器具、住过的房间进行消毒E.加强体育锻炼

5、F.讲究个人卫生和环境卫生G.预防接种（如注射疫苗）H.及时处理患传染病的动物二、调查问卷请参考以下调查表的设计样章，用以调查当地儿童寄生虫病的感染情况，并计算感染率等事宜。实际调查时，可去幼儿园通过幼儿教师协助调查）尊敬的家长：您好！为了您孩子的身体健康，请参考我们给您列出的有关寄生虫病的危害和预防方法，但愿能对你有所帮助，同时请协助我们填好下列表格，谢谢您的合作！1.蛔虫病感染时的反应：（此处略，实际调查时不可以略）预防方法：（同上略）2.晓虫病（晓虫体小，呈白线头状）1感染时的反应：（此处略，实际调查时不可以略）2防治方法：（同上略）儿童患寄生虫病调查表性别：出生年月曰：血型：住址：所上幼儿园（或学校）：是否得过寄生虫病：寄生虫病名称：患病时大约年龄：治愈措施：注：不必写姓名，能填写的项目请尽量写上。XX年X月 日（在5课外阅读答案：随堂反馈一、画龙点睛1.病毒2.病原体3传染源 传播途径易感人群一4控制 切断二、慧眼识珠1.D2.D3.C4.C5.A6.B7.B