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文档简介

1、19 部分倒装与全部倒装的适用情况At the foot of the mountain_.A. a village lie B. lies a villageC. does a village lie D. lying a village_ that Tom got inside the room to see what was going on.A. So strangely did he feelB. So strange he feltC. So strange did feelD. He felt so strangelyB。表示地点的介词短表示地点的介词短语位于句首时,句子要语位于

2、句首时,句子要采用全部倒装结构。故采用全部倒装结构。故选选B。C。在在sothat结构中结构中, ,当当so位于句首时,主句位于句首时,主句要使用部分倒装要使用部分倒装, ,故排除故排除B; ;再根据选项中再根据选项中feel的用法可的用法可知,其后应用形容词作表知,其后应用形容词作表语。故选语。故选C。答 案 解 析答 案 解 析There goes the bell.铃响了。铃响了。On the table were some flowers.桌子上有一些花。桌子上有一些花。Here comes the bus.公共汽车来了。公共汽车来了。句子正常的语序是主语在前谓语在后,谓句子正常的语序

3、是主语在前谓语在后,谓语动词完全置于主语之前的句子,便是完语动词完全置于主语之前的句子,便是完全倒装句。完全倒装主要有两种类型。全倒装句。完全倒装主要有两种类型。表示方式或方位的副词或介词短语表示方式或方位的副词或介词短语: :here, ,there, now, then, up, down, in, out, away, off, in the room, on the wall等置于句首。等置于句首。当句子的主语为人称代词担当时,句子不当句子的主语为人称代词担当时,句子不倒装。倒装。Here you are! ! 给你给你Away they went. .他们走了。他们走了。此句型中的此

4、句型中的such多被认为是表语,所以多被认为是表语,所以such后的后的be动词应与其后的动词应与其后的“真正的主语真正的主语”保持一致。保持一致。such置于句首时。置于句首时。Such was Albert Einstein, a simple manand the 20th centurys greatest scientist.这就是爱因斯坦,一个纯朴的人,也是这就是爱因斯坦,一个纯朴的人,也是20世世纪最伟大的科学家。纪最伟大的科学家。Such were the facts.事实就是这样。事实就是这样。19 部分倒装与全部倒装的适用情况only修饰主语时,句子不可以倒装。修饰主语时,

5、句子不可以倒装。Only he can answer the question.只有他能回答问题。只有他能回答问题。只把谓语的一部分只把谓语的一部分( (多为助动词、系动词多为助动词、系动词be或情态动词或情态动词) )置于主语之前的句子,叫部分置于主语之前的句子,叫部分倒装句。这类句型主要有三种。倒装句。这类句型主要有三种。only修饰介词短语,副词或状语从句,且放修饰介词短语,副词或状语从句,且放在句首时。在句首时。Only in this way can we learn English well.只有以这种方式,我们才能学好英语。只有以这种方式,我们才能学好英语。否定副词或短语否定副词

6、或短语never, nor, not, hardly, little,seldom, in no time, by no means, in no case等等置于句首时。置于句首时。 Never before have I seen such a moving film.我以前从未看过这么感人的电影。我以前从未看过这么感人的电影。At no time will China be the first to use the nuclear weapon.在任何情况下中国绝不会第一个使用核武器。在任何情况下中国绝不会第一个使用核武器。19 部分倒装与全部倒装的适用情况“so/neither/nor

7、+ be/have/助动词助动词/情态动词情态动词+主语主语”表示表示“前一句中的内容也适合于另一前一句中的内容也适合于另一人或另一事物人或另一事物”。He came last night, so did I.他昨晚来了,我也来了。他昨晚来了,我也来了。Lily cant ride, neither/nor can Lucy.莉莉不会骑车,露西也不会。莉莉不会骑车,露西也不会。如果表示对前面内容的肯定如果表示对前面内容的肯定, ,不使用倒装句式。不使用倒装句式。It is hot today.今天天真热。今天天真热。So it is.的确如此。的确如此。19 部分倒装与全部倒装的适用情况在在“

8、so+ +adj/advthat”句型中,如果句型中,如果so+ +adj/adv置于句首,主句用部分倒装,置于句首,主句用部分倒装,that从句不倒装。从句不倒装。So clearly does he speak English that he can always make himself understood.他的英语说得如此清楚,以至于他总能让他的英语说得如此清楚,以至于他总能让别人听懂。别人听懂。在在“not only ., but(also) .”句型中,如果句型中,如果not only置于句首,需将置于句首,需将not only引导的句引导的句子倒装,但子倒装,但but(also

9、)引导的句子不倒装。引导的句子不倒装。19 部分倒装与全部倒装的适用情况当当“not until .”置于句首时置于句首时 ,until 从句的主从句的主谓不可倒装,而只是主句需要倒装。谓不可倒装,而只是主句需要倒装。Not until he returned did we have supper.直到他回来,我们才吃晚饭。直到他回来,我们才吃晚饭。Not only will help be given to people to findjobs, but also medical treatment will beprovided for people who need it.不仅帮助人不仅

10、帮助人们找工作,而且会向需要的人提供医疗。们找工作,而且会向需要的人提供医疗。19 部分倒装与全部倒装的适用情况在在as引导的让步状语从句中,通常使用倒引导的让步状语从句中,通常使用倒装语序装语序( (表语表语/ /状语状语/ /动词原形动词原形+ +as+ +主语主语) )。Child as he was, he made a living by himself.尽管他是个孩子,他却自己谋生。尽管他是个孩子,他却自己谋生。Much as I like it, I will not buy it.尽管我非常喜欢它我也不会买。尽管我非常喜欢它我也不会买。Not until he retired

11、from teaching threeyears ago_ having a holiday abroad.A. he had considered B. had he consideredC. he considered D. did he consider not until引导的句子放在句首句子要用部分倒装引导的句子放在句首句子要用部分倒装语序,故排除选项语序,故排除选项A、C。又根据又根据not until从句中从句中的的retired用了一般过去时,排除选项用了一般过去时,排除选项 B。答案答案:D19 部分倒装与全部倒装的适用情况19 部分倒装与全部倒装的适用情况Only when

12、 he apologizes for his rudeness_ to him again.A. I will speak B. will I speak C. do I speak D. I speak-Mary is British, but she speaks Chinese well.-_.A. So is Peter B. So Peter is C. So it is with Peter D. Peter is soB。句意:只有当他为他的句意:只有当他为他的粗鲁道歉时粗鲁道歉时, ,我才会再和他我才会再和他说话。说话。“Only+ +状语或者状状语或者状语从句语从句”置于句首

13、时置于句首时, ,主句主句应用部分倒装应用部分倒装; ;根据句意可根据句意可知知, ,主句应用一般将来时。主句应用一般将来时。综合以上内容可知应选综合以上内容可知应选B项。项。C。当前面包含了两个或当前面包含了两个或两个以上的句子时两个以上的句子时,后面若后面若表示与前面的情况相同表示与前面的情况相同,应应用用“So it is with”或者或者“It is the same with”, 故答案为故答案为C。答 案 解 析答 案 解 析19 部分倒装与全部倒装的适用情况 学习倒装时学习倒装时,考生可把考生可把“There comes the bus.”和和“Here you are.”作为

14、公式作为公式,以记忆以记忆“表示地点、方位的副词或介词表示地点、方位的副词或介词短语位于句首时要用完全倒装短语位于句首时要用完全倒装,而且人称而且人称代词作主语时不倒装代词作主语时不倒装”这一知识点这一知识点,并把并把它运用到解答题目中。它运用到解答题目中。In the lecture hall _.A. a migrant worker B. sits a migrant workerC. does a migrant worker D. sitting a migrant workerNot until then_ that every one of us had talent, and should hold on to our dreams.A. had I realized B. I realizedC. I had realized D. did I realize

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