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1、.2015级复习班特优生培养生物试卷(八)命题人:艾瑞勇 命题时间:2017/8/28一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1细胞是最基本的生命系统,下列有关细胞的结构和功能的叙述,不正确的是()A不同生物膜功能的差异主要是由膜蛋白决定的B核孔是核质间进行频繁的物质交换和信息交流的通道C蓝藻细胞含有叶绿素和藻蓝素,能进行光合作用D大肠杆菌进行有丝分裂所需的ATP来自细胞呼吸2下列有关物质跨膜运输的叙述,正确的是()A肝细胞通过主动运输吸收葡萄糖和甘油B被动运输需要载体蛋白协助,但不消耗ATPC在质壁分离的复原过程中,细胞液浓度逐渐降低D胞吐过程体现了细胞膜上载体蛋白的专
2、一性3下列有关神经调节的叙述正确的是()A神经元内的K+外流是形成静息电位的基础B突触后膜能实现电信号化学信号电信号的转变C只有神经元上才与神经递质特异性结合的受体D神经递质与受体结合后必然引起突触后膜上的Na+通道开放4人在自然相处的过程中,不断积累了很多与自然和谐共处的经验下列关于生态学知识的叙述,正确的是()A食物链越长,能量传递效率越高B大力植树造林可以从根本上解决温室效应C引进外来物种是增加生物多样性的重要手段D人为利用生态系统的信息传递可以调节种间关系5脊髓灰质炎病毒含有一种单股正链RNA,该RNA能作为mRNA翻译早期蛋白质,如RNA聚合酶等下列有关脊髓灰质炎病毒的叙述正确的是(
3、)A该病毒的生命活动所需酶均由宿主细胞提供B该病毒为RNA病毒,其遗传物质中含有密码子C该病毒在宿主细胞的核糖体上合成多肽链需要RNA聚合酶的催化D该病毒的mRNA在翻译过程中存在T与A配对6下列有关生物的变异和育种的叙述,正确的是()A基因突变会导致染色体上基因的数目发生改变B位于一对同源染色体上的非等位基因不能发生基因重组C基因工程育种能使不同物种的优良性状集中在同一个体中D单倍体育种中,可用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗二、非选择题7如图为某兴趣小组探究影响光合速率的因素与光合速率之间的关系时绘制的曲线图请回答下列相关问题:(1)该实验探究的因素中可直接影响NADPH生成的是 图中在光照强
4、度OP点限制光合速率的环境因素主要是 (2)若在图乙中高浓度CO2的条件下,Q点的光照强度瞬间改为P点的光照强度,则短时间内叶绿体中C3含量增加的原因是 (3)绘制图示曲线的数据 (填“能”或“不能”)直接测量,原因是 8研究表明一定的运动量能影响型糖尿病患者对胰岛素的敏感程度,如图表示型糖尿病患者运动前后胰岛素敏感程度胰岛素的敏感程度可用葡萄糖的代谢清除速率(MCR)表示的变化请回答下列问题:(1)胰岛素能 ,从而降低血糖浓度注射胰岛素不能有效治疗型糖尿病患者,患者血糖浓度较髙的原因可能是 (2)根据图中数据可知,一定的运动量能 (填“增强”或“降低”)型糖尿病患者对胰岛素的敏感程度,但是运
5、动量需达到 步以上才能具有较为明显的效果(3)GLUT4是存在于骨骼肌细胞膜上的葡萄糖转运蛋白,推测一定强度的运动可能 (填“促进”或“抑制”)了骨骼肌细胞GLUT4基因的表达9荒漠河岸林是荒漠环境条件下物种较为单一的森林生态系统,在我国有着广泛的分布请回答下列问题:(1)荒漠河岸林生态系统的抵抗力稳定性较弱,试从生态系统内部的角度分析其原因: (2)荒漠河岸林生态系统中上层分布着乔木,中间分布着灌木,最下层分布着各种草本植物,这体现了群落的 结构,该结构的生物学意义是 (3)荒漠河岸林生态系统具有 的功能,该生态系统能在干旱地区保持水土,防风固沙,这体现了生物多样性的 价值10果蝇的眼色由两
6、对独立遗传的等位基因(A、a和B、b)控制,其中B、b基因位于X染色体上基因A、B同时存在时果蝇表现为红眼,B存在而A不存在时未粉红眼,其余情况为白眼请回答下列问题:(1)白眼果蝇的基因型有 种(2)两只红眼果蝇杂交的子代中只有红眼和粉红眼两种类型,则亲本的基因型分别是 利用子代中的果蝇为材料,探究其中某只红眼雄果蝇是否纯合,处理方法是 若 ,则为纯合子(3)正常情况下,基因型为AaXBXb、AaXbY的果蝇杂交,子代果蝇的眼色表现型及比例为 ,若受某种因素影响,含基因b的精子不能成活,则子代果蝇的眼色表现型及比例是 生物-选修1:生物技术实践11长期使用除草剂会污染环境,研究发现一除草剂(有
7、机物)能被土壤中某细菌(M)降解如图为分离能降解该除草剂的M菌种的过程请回答下列相关问题:(1)在液态培养基的基础上制备固体培养基时常用的凝固剂是 (2)土壤有“微生物的天然培养基”之称为了获取能降解该除草剂的M菌种,选择的土壤样品应来自 图中过程所用的培养基中需要加入 作为唯一碳源进行选择培养的目的是 (3)图中过程划线所用的工具为 ,该工具在使用前后都要进行 灭菌(4)若要检测土样中的细菌含量,应采用 法进行接种先将1mL土壤溶液稀释100倍,然后随机选取4个经灭菌处理的平板,其中3个平板上分别涂布0.1mL稀释液,1个平板未涂布稀释液,适当培养后,4个平板上的菌落数分别为39、38、37
8、和0,则可计算得出每升土壤溶液中的活菌数为 个2015级复习班特优生培养生物试卷(八)答案命题人:艾瑞勇 命题时间:2017/8/28D C A D B C7.故答案为:(1)光照强度 光照强度(2)光照强度减弱,导致光反应产生的H和ATP减少,C3的还原速率减慢;同时C02的固定仍正常进行(3)不能 图示反映的是总光合速率,而有光时测得的是净光合速率8. 故答案为:(1)促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖 组织细胞膜上的胰岛素受体减少(胰岛素受体敏感性下降)(2)增强 10000(3)促进9. 故答案为:(1)荒漠河岸林生态系统的营养结构简单(2)垂直 提高了群落对阳光等环境资源的利用(
9、3)能量流动、物质循环和信息传递 间接10. 故答案为:(1)6(2)AaXBY、AaXBXB 用F1中的红眼雄果蝇与粉红色雌果蝇杂交,观察其后代的性状表现子代中只有红眼果蝇(3)红眼:粉红眼:白眼=3:1:4 红眼:粉红眼:白眼=3:1:411. 故答案为:(1)琼脂(2)该除草剂严重污染的土壤 该除草剂 增加目的菌的浓度(3)接种环 灼烧 (4)稀释涂布平板 3.8×1072015级复习班特优生培养生物试卷(八)试卷加解析命题人:艾瑞勇 命题时间:2017/8/28一、选择题:在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的1细胞是最基本的生命系统,下列有关细胞的结构和功能的叙
10、述,不正确的是()A不同生物膜功能的差异主要是由膜蛋白决定的B核孔是核质间进行频繁的物质交换和信息交流的通道C蓝藻细胞含有叶绿素和藻蓝素,能进行光合作用D大肠杆菌进行有丝分裂所需的ATP来自细胞呼吸【考点】27:原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同【分析】1、生物膜系统由细胞膜、细胞器膜和核膜组成,生物膜系统在组成成分(主要成分是磷脂和蛋白质)和结构上相似,在结构与功能上想联系2、细胞核的主要结构有核膜、核仁、染色质,其中核膜由双层膜构成,膜上有核孔,是细胞核和细胞质之间物质交换和信息交流的孔道3、由原核细胞构成的生物叫原核生物,由真核细胞构成的生物叫真核生物;原核细胞与真核细胞相比,最大的区
11、别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核,没有核膜、核仁和染色体,原核细胞只有核糖体一种细胞器,但原核生物含有细胞膜、细胞质等结构,也含有核酸和蛋白质等物质4、真核细胞的分裂方式有三:有丝分裂、无丝分裂和减数分裂【解答】解:A、蛋白质是生命活动的主要承担者,蛋白质在细胞膜行使功能时起重要作用,所以不同生物膜功能的差异主要是由膜蛋白决定,A正确;B、核孔是细胞核和细胞质之间物质交换和信息交流的孔道,但核孔对出入的物质仍具有选择性,B正确;C、蓝藻属于原核生物,其细胞中没有叶绿体,但含有叶绿素和藻蓝素,能进行光合作用而自养,C正确;D、大肠杆菌细胞属于原核细胞,其细胞不能进行有丝分裂,D错误故选:
12、D2下列有关物质跨膜运输的叙述,正确的是()A肝细胞通过主动运输吸收葡萄糖和甘油B被动运输需要载体蛋白协助,但不消耗ATPC在质壁分离的复原过程中,细胞液浓度逐渐降低D胞吐过程体现了细胞膜上载体蛋白的专一性【考点】35:物质进出细胞的方式的综合【分析】自由扩散、协助扩散和主动运输的区别如下:自由扩散协助扩散主动运输运输方向顺浓度梯度高浓度低浓度顺浓度梯度高浓度低浓度逆浓度梯度低浓度高浓度载体不需要需要需要能量不消耗不消耗消耗举例O2、CO2、H2O、N2甘油、乙醇、苯、尿素葡萄糖进入红细胞Na+、K+、Ca2+等离子;小肠吸收葡萄糖、氨基酸【解答】解:A、肝细胞通过主动运输吸收葡萄糖,通过自由
13、扩散吸收甘油,A错误;B、被动运输包括自由扩散和协助扩散,其中自由扩散不需要载体蛋白协助,也不消耗ATP,B错误;C、在质壁分离复原过程中,细胞吸水,导致细胞液浓度降低,C正确;D、胞吐过程充分体现了细胞膜的流动性,与载体蛋白无关,D错误故选:C3下列有关神经调节的叙述正确的是()A神经元内的K+外流是形成静息电位的基础B突触后膜能实现电信号化学信号电信号的转变C只有神经元上才与神经递质特异性结合的受体D神经递质与受体结合后必然引起突触后膜上的Na+通道开放【考点】D6:细胞膜内外在各种状态下的电位情况;D9:神经冲动的产生和传导【分析】1、静息时,神经细胞膜对钾离子的通透性大,钾离子大量外流
14、,形成内负外正的静息电位;受到刺激后,神经细胞膜的通透性发生改变,对钠离子的通透性增大,钠离子内流,形成内正外负的动作电位兴奋部位和非兴奋部位形成电位差,产生局部电流,兴奋就以电信号的形式传递下去2、兴奋在神经元之间需要通过突触结构进行传递,突触包括突触前膜、突触间隙、突触后膜,其具体的传递过程为:兴奋以电流的形式传导到轴突末梢时,突触小泡释放递质(化学信号),递质作用于突触后膜,引起突触后膜产生膜电位(电信号),从而将兴奋传递到下一个神经元【解答】解:A、神经元内的K+外流是产生和维持静息电位的基础,A正确;B、突触包括突触小体、突触间隙、突触后膜,突触能将电信号转化为化学信号再转化为电信号
15、,突触后膜能实现化学信号电信号的转变,B错误;C、效应器上也具有能与神经递质特异性结合的受体,C错误;D、乙酰胆碱是兴奋性神经递质(区别于抑制性),所以它与突触后膜受体结合后使突触后膜由静息膜电位变为动作膜电位,而动作膜电位的产生就是钠离子内流(静息膜电位的产生是钾离子外流),必然的说法不正确,D错误故选:A4人在自然相处的过程中,不断积累了很多与自然和谐共处的经验下列关于生态学知识的叙述,正确的是()A食物链越长,能量传递效率越高B大力植树造林可以从根本上解决温室效应C引进外来物种是增加生物多样性的重要手段D人为利用生态系统的信息传递可以调节种间关系【考点】G2:生态系统的功能;H3:生物多
16、样性保护的意义和措施【分析】1、能量传递效率是指相邻营养级同化量的比值,在10%20%之间2、温室效应:(1)产生的原因主要是:化学染料的燃烧;植被面积减少等;(2)缓解温室效应的措施:减少CO2的释放,主要是减少化石燃料的作用,开发新能源(如太阳能、风能、核能等)替代化石能源;增加CO2的吸收量,主要是保护好森林和草原,大力提供植树造林3、信息传递在生态系统中的作用:(1)生命活动的正常进行,离不开信息的作用;(2)生物种群的繁衍,也离不开信息的传递;(3)信息还能够调节生物的种间关系,以维持生态系统的稳定【解答】解:A、能量传递效率的高低与食物链长度无关,A错误;B、温室效应产生的主要原因
17、是化石燃料的燃烧,因此大力植树造林可以缓解温室效应,但不能从根本上解决温室效应,B错误;C、外来物种引入不当会造成生态入侵,会导致生物多样性降低,C错误;D、人为利用生态系统的信息传递可以调节种间关系,维持生态系统的稳定性,D正确故选:D5脊髓灰质炎病毒含有一种单股正链RNA,该RNA能作为mRNA翻译早期蛋白质,如RNA聚合酶等下列有关脊髓灰质炎病毒的叙述正确的是()A该病毒的生命活动所需酶均由宿主细胞提供B该病毒为RNA病毒,其遗传物质中含有密码子C该病毒在宿主细胞的核糖体上合成多肽链需要RNA聚合酶的催化D该病毒的mRNA在翻译过程中存在T与A配对【考点】7H:中心法则及其发展【分析】解
18、答本题的关键是题干信息“脊髓灰质炎病毒含有一种单股正链RNA”、“该RNA能作为mRNA翻译早期蛋白质,如RNA聚合酶等”【解答】解:A、根据题干信息“该RNA能作为mRNA翻译早期蛋白质,如RNA聚合酶等”可知,该病毒所需的酶不都是由宿主细胞提供,A错误;B、脊髓灰质炎病毒含有一种单股正链RNA,由此可知该病毒为RNA病毒;该RNA能作为mRNA翻译早期蛋白质,而密码子在mRNA上,因此该病毒的遗传物质中含有密码子,B正确;C、RNA聚合酶催化的是转录过程,而核糖体上进行的是翻译过程,不需要RNA聚合酶的催化,C错误;D、该病毒的mRNA在翻译过程中存在U与A配对,不存在T与A配对,D错误故
19、选:B6下列有关生物的变异和育种的叙述,正确的是()A基因突变会导致染色体上基因的数目发生改变B位于一对同源染色体上的非等位基因不能发生基因重组C基因工程育种能使不同物种的优良性状集中在同一个体中D单倍体育种中,可用秋水仙素处理萌发的种子或幼苗【考点】9D:转基因技术;91:基因重组及其意义;92:基因突变的特征;9C:生物变异的应用【分析】1、可遗传的变异包括基因突变、基因重组和染色体变异:(1)基因突变是指基因中碱基对的增添、缺失或替换,这会导致基因结构的改变,进而产生新基因;(2)基因重组是指在生物体进行有性生殖的过程中,控制不同性状的非等位基因重新组合,包括两种类型:自由组合型:减数第
20、一次分裂后期,随着非同源染色体自由组合,非同源染色体上的非等位基因也自由组合交叉互换型:减数第一次分裂前期(四分体),基因随着同源染色体的非等位基因的交叉互换而发生重组此外,某些细菌(如肺炎双球菌转化实验)和在人为作用(基因工程)下也能产生基因重组(3)染色体变异包括染色体结构变异(重复、缺失、易位、倒位)和染色体数目变异2、四种育种方法: 杂交育种诱变育种单倍体育种多倍体育种方法 (1)杂交自交选优 辐射诱变、激光诱变、化学药剂处理花药离体培养、秋水仙素诱导加倍 秋水仙素处理萌发的种子或幼苗原理 基因重组基因突变 染色体变异(染色体组先成倍减少,再加倍,得到纯种) 染色体变异(染色体组成倍增
21、加)举例高杆抗病与矮杆抗病小麦杂交产生矮杆抗病品种高产量青霉素菌株的育成三倍体无籽西瓜、八倍体小黑麦抗病植株的育成3、基因工程又叫DNA重组技术,是指按照人们的意愿,进行严格的设计,并通过体外DNA重组和转基因等技术,赋予生物以新的遗传特性,从而创造出更符合人们需要的新的生物类型和生物产品【解答】解:A、基因突变会导致基因结构发生改变,但不会导致染色体上基因的数目发生改变,A错误;B、位于一对同源染色体上的非等位基因可能会因交叉互换而发生基因重组,B错误;C、基因工程育种能按照人们的意愿,使不同物种的优良性状集中在同一个体中,C正确;D、单倍体高度不育,不能产生种子,因此单倍体育种中,可用秋水
22、仙素处理幼苗,但不能处理萌发的种子,D错误故选:C二、非选择题7如图为某兴趣小组探究影响光合速率的因素与光合速率之间的关系时绘制的曲线图请回答下列相关问题:(1)该实验探究的因素中可直接影响NADPH生成的是光照强度图中在光照强度OP点限制光合速率的环境因素主要是光照强度(2)若在图乙中高浓度CO2的条件下,Q点的光照强度瞬间改为P点的光照强度,则短时间内叶绿体中C3含量增加的原因是光照强度减弱,导致光反应产生的H和ATP减少,C3的还原速率减慢;同时C02的固定仍正常进行(3)绘制图示曲线的数据不能(填“能”或“不能”)直接测量,原因是图示反映的是总光合速率,而有光时测得的是净光合速率【考点
23、】3L:影响光合作用速率的环境因素【分析】1图甲是温度和光照强度对光合速率的影响,图乙是C02浓度和光照强度对光合速率的影响,分析两图时,均可以按下面的标准进行:OP段的限制因素是横坐标因素,PQ段的限制因素是横坐标因素和曲线中的因素,Q点以后的限制因素是曲线中的因素2分析环境因素改变对叶绿体内C3、C5、H、ATP等含量的影响时,需同时考虑环境条件改变时该物质的生成量和消耗量的变化,进而得出正确结论,并需要注意这种含量变化都是短时的变化3测定植物总光合速率时,需在有光条件下先测得净光合速率,再将同一装置遮光处理,测得细胞呼吸速率,最后根据植物总光合速率=净光合速率+呼吸速率,计算出总光合速率
24、【解答】解:(1)根据题意,该实验探究影响光合速率的因素与光合速率之间的关系,分析甲、乙两图可知,影响光合速率的因素有温度、C02浓度和光照强度,其中光照强度可直接影响光反应,影响NADPH的生成;甲、乙两图中OP点时光合速率随光照强度的增强而增大,但不同温度和不同C02浓度条件下光合速率相同,说明此时限制光合速率的环境因素主要是光照强度(2)若在图乙中高浓度CO2的条件下,Q点的光照强度瞬间改为P点的光照强度,即C02供应量不变,光照强度减弱,则光反应为暗反应提供的H和ATP减少,导致暗反应中C3的还原速率减慢;同时C02的固定仍正常进行,所以短时间内叶绿体中C3含量增加(3)图示曲线反映的
25、是总光合速率,而有光时测得的是净光合速率,植物总光合速率=净光合速率+呼吸速率,因此绘制图示曲线的数据不能直接测量故答案为:(1)光照强度 光照强度(2)光照强度减弱,导致光反应产生的H和ATP减少,C3的还原速率减慢;同时C02的固定仍正常进行(3)不能 图示反映的是总光合速率,而有光时测得的是净光合速率8研究表明一定的运动量能影响型糖尿病患者对胰岛素的敏感程度,如图表示型糖尿病患者运动前后胰岛素敏感程度胰岛素的敏感程度可用葡萄糖的代谢清除速率(MCR)表示的变化请回答下列问题:(1)胰岛素能促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖,从而降低血糖浓度注射胰岛素不能有效治疗型糖尿病患者,患者血糖
26、浓度较髙的原因可能是组织细胞膜上的胰岛素受体减少(胰岛素受体敏感性下降)(2)根据图中数据可知,一定的运动量能增强(填“增强”或“降低”)型糖尿病患者对胰岛素的敏感程度,但是运动量需达到10000步以上才能具有较为明显的效果(3)GLUT4是存在于骨骼肌细胞膜上的葡萄糖转运蛋白,推测一定强度的运动可能促进(填“促进”或“抑制”)了骨骼肌细胞GLUT4基因的表达【考点】E3:体温调节、水盐调节、血糖调节【分析】1、胰岛素是由胰岛B细胞合成和分泌的一种唯一能降低血糖的激素,其降低血糖浓度的机理是:促进血糖进入组织细胞,并在组织细胞内氧化分解、合成糖元、转变成脂肪酸等非糖物质;抑制肝糖元分解和非糖物
27、质转化为葡萄糖(抑制2个来源,促进3个去路)2、分析题图:题图是型糖尿病患者对胰岛素的敏感程度随运动量的变化柱状图,分析可知型糖尿病患者运动后对胰岛素敏感程度较运动前均增强,且对胰岛素的敏感程度随运动量的增强而增强(运动量需达到10000步以上对胰岛素敏感程度的增强更明显)【解答】解:(1)胰岛素是唯一降低血糖浓度的激素,可通过促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖,达到降低血糖浓度的作为;胰岛素在发挥作用时需要与组织细胞膜表面的特异性受体(胰岛素受体)结合才能传递信息,注射胰岛素不能有效治疗型糖尿病患者,患者血糖浓度较髙的原因可能是组织细胞膜上的胰岛素受体减少(胰岛素受体敏感性下降(2)根据
28、图中数据可知,型糖尿病患者运动后对胰岛素敏感程度较运动前均增强,且对胰岛素的敏感程度随运动量的增强而增强,说明一定的运动量能增强型糖尿病患者对胰岛素的敏感程度,但是运动量需达到10000步以上才能具有较为明显的效果(3)葡萄糖进入骨骼肌细胞转化为肌糖原需要骨骼肌细胞膜上的转运蛋白,由图知一定强度的运动可增强对胰岛素的敏感程度(降低血糖浓度),GLUT4是存在于骨骼肌细胞膜上的葡萄糖转运蛋白,据此推测一定强度的运动可能促进骨骼肌细胞GLUT4基因的表达故答案为:(1)促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖 组织细胞膜上的胰岛素受体减少(胰岛素受体敏感性下降)(2)增强 10000(3)促进9荒漠
29、河岸林是荒漠环境条件下物种较为单一的森林生态系统,在我国有着广泛的分布请回答下列问题:(1)荒漠河岸林生态系统的抵抗力稳定性较弱,试从生态系统内部的角度分析其原因:荒漠河岸林生态系统的营养结构简单(2)荒漠河岸林生态系统中上层分布着乔木,中间分布着灌木,最下层分布着各种草本植物,这体现了群落的垂直结构,该结构的生物学意义是提高了群落对阳光等环境资源的利用(3)荒漠河岸林生态系统具有能量流动、物质循环和信息传递的功能,该生态系统能在干旱地区保持水土,防风固沙,这体现了生物多样性的间接价值【考点】G2:生态系统的功能;F5:群落的结构特征;H3:生物多样性保护的意义和措施【分析】生态系统所具有的保
30、持或恢复自身结构和功能相对稳定的能力叫生态系统的稳定性,生态系统的自我调节能力,是生态系统稳定性的基础;生态系统中的组成成分越多,营养结构就越复杂,生态系统的自动调节能力就越强,其抵抗力稳定性就越强,相反的其恢复力稳定性就越弱不同的生态系统会因为营养结构不同而具有不同的抵抗力或恢复力稳定性【解答】解:(1)荒漠河岸林生态系统的成分较少、营养结构简单,抵抗力稳定性较低(2)荒漠河岸林生态系统中上层分布着乔木,中间分布着灌木,最下层分布着各种草本植物,这体现了群落的垂直结构,该结构 提高了群落对阳光等环境资源的利用(3)荒漠河岸林生态系统具有的功能有能量流动、物质循环和信息传递,该生态系统能在干旱
31、地区保持水土,防风固沙,这体现了生物多样性间接价值故答案为:(1)荒漠河岸林生态系统的营养结构简单(2)垂直 提高了群落对阳光等环境资源的利用(3)能量流动、物质循环和信息传递 间接10果蝇的眼色由两对独立遗传的等位基因(A、a和B、b)控制,其中B、b基因位于X染色体上基因A、B同时存在时果蝇表现为红眼,B存在而A不存在时未粉红眼,其余情况为白眼请回答下列问题:(1)白眼果蝇的基因型有6种(2)两只红眼果蝇杂交的子代中只有红眼和粉红眼两种类型,则亲本的基因型分别是AaXBY、AaXBXB 利用子代中的果蝇为材料,探究其中某只红眼雄果蝇是否纯合,处理方法是用F1中的红眼雄果蝇与粉红色雌果蝇杂交
32、,观察其后代的性状表现若子代中只有红眼果蝇,则为纯合子(3)正常情况下,基因型为AaXBXb、AaXbY的果蝇杂交,子代果蝇的眼色表现型及比例为红眼:粉红眼:白眼=3:1:4,若受某种因素影响,含基因b的精子不能成活,则子代果蝇的眼色表现型及比例是红眼:粉红眼:白眼=3:1:4【考点】87:基因的自由组合规律的实质及应用;8A:伴性遗传【分析】1、基因自由组合定律的实质:进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中,位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离,同时位于非同源染色体上的非等位基因进行自由组合,由于分离定律同时也遵循分离定律,因此可以用分离定律解答自由组合问题2、由题意知
33、,控制果蝇眼色的基因A(a)、B(b)独立遗传,因此遵循自由组合定律,且B、b位于X染色体上,属于伴性遗传,基因A、B同时存在时果蝇表现为红眼,红眼果蝇的基因型是A_XBY、A_XBXB、A_XBXb,B存在而A不存在时为粉红眼,粉红眼果蝇的基因型是aaXBXB、aaXBXb、aaXBY,白眼果蝇的基因型是A_XbXb、aaXbXb、A_XbY、aaXbY【解答】解:(1)由分析可知,白眼果蝇的基因型是A_XbXb、aaXbXb、A_XbY、aaXbY,共有6种(2)两只红眼果蝇杂交A_XBY×A_XBX,杂交后代的表现型是红眼A_XB_、aaXB_,说明亲本基因型是AaXBY、Aa
34、XBXB;红眼雄果蝇的基因型是AAXBY或者是AaXBY,让该果蝇与子一代粉红眼雌果蝇(aaXBXB)杂交,如果待测雄果蝇的基因型是AAXBY,则杂交后代都是红眼果蝇,如果待测果蝇的基因型是AaXBY,则杂交后代有粉红眼果蝇(3)AaXBXb×AaXbY可以转化成两个分离定律:Aa×Aa3A_:1aa,XBXb×XbYXBXb:XBY:XbXb:XbY=1:1:1:1,红眼果蝇是A_XB_=,粉红眼的比例是aaXB_=,白眼的比例是1=,所以红眼:粉红眼:白眼=3:1:4;如果含有b精子不能成活,XBXb×XbYXBY:XbY=1:1,A_XBY=,粉红眼的比例是aaXBY=,白眼的比例是1=,红眼:粉红眼:白眼=3:1:4故答案为:(1)6(2)AaXBY、AaXBXB 用F1中的红眼雄果蝇与粉红色雌果蝇杂交,观察其后代的性状表现子代中只有红眼果蝇(3)红眼:粉红眼:白眼=3:1:4 红眼:粉红眼:白眼=3:1:4生物-选
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