(样卷二)福建省小学语文四年级学业质量监测命题样题

1、福建省小学语文四年级学业质量监测试题（样卷二）（完成时间：80分钟）学校:姓名：座号：、语文基础（本模块选择题都是单项选择题，每小题 1分，共15分；默写古诗5分。）（20分）1 .下列哪个字与其他字读音不同？DD迷惑不解.目.目心有常闲”，不知道“靡”A.清箭 （W2 .下列词语中，有别手.的是哪一项？A.维持B宵夜C渡过童3 .“编纂”的“纂”与下列哪个字的读音相近？A.算B.丝C.竹D4 .“编纂”的“纂”与下列哪个字的意思有关？A.算B.丝C.竹D5 .一天，张华同学读到一副对联：“勤靡余劳 在这里是什么意思，便根据对联的“对偶”规律，猜出意思是什么？ A.麻 B .无C .非常 D

2、.散乱倒下6 .哪一个词语和“责怪”的意思最接近？A负责 B责备C责任D职责7 .哪一个成语填入句子最恰当？A.不容置疑B.应接不暇C恍然大TDD.受益匪浅每一次参加语文老师组织的读书活动，我们都 。8 .下列哪一个句子的意思表达得完整？A.我们写作业都很认真。B.看完动画片，她开心地。C今天，他穿了一件新衣服和裤子。D通过观察，发现蝴蝶爱花的秘密。9 .将下列两个句子合并为一句话，正确的是哪一句？王老师唱歌很动听。王老师跳舞很美妙。A.王老师唱歌，跳舞B工老师唱歌很动听，很美妙。C王老师唱歌很动听，跳舞也很美妙。D.王老师因为唱歌很动听，所以跳舞很美妙。10 .哪一对关联词填入句子最恰当？我

3、发现一个奇特的现象， 出太阳，下雨，就有可能出现彩虹。A.一边一边B.即使也C.无论都D之所以是因为11 .下列对句子主要意思的概括，正确的是哪一项？不期然，它们（两只青鸟）嗖地飞起，一前一后，平展了双翅，斜斜地绕 过屋顶，互应一声，转个圈，飞向远方。A.它们不期然地。B.它们平展双翅。C.它们绕过屋顶。D.它们飞向远方。12 .下面一段文字的主要内容是什么？这么漂亮的房屋是用什么材料建造的呢？它们是用各种各样的塑料，轻 质、高强度的钢丝，玻璃纤维和轻金属建造的。而房屋的主体结构材料则是用 “新世纪混凝土”轧制成的。“新世纪混凝土”的强度比钢材还要坚硬，重量却 比木材还要轻。（节选自未来的房屋

4、）A.未来房屋的漂亮外观。B.未来房屋的建造材料。C.未来房屋的建造过程。D.未来房屋的内部构造。13 .将下列句子插入语段中的哪个位置最恰当？一个叫布希曼的音乐家路过，被这奇妙的声音吸引住了。1821年的一天，德国有个农家女孩拿着妈妈的木梳在家门口玩耍。玩 腻了，她想出个新花样：找来两张纸片，一上一下贴在木梳上，把它放在唇 边，谁知竟呜哩呜吹出声了。他仔细观看了女孩的“杰作”。回家后，综合女孩的木梳、中国古笙和罗马笛的发音原理，制成了第一支口琴。A.之前 B.-之间 C.-之间 D.-之间14 .下列对语句的理解，最恰当的是哪一项？2015年3月，斯坦福大学的科学家披露了一种或许能使恶性白血

5、病细胞变 成无害的免疫细胞即巨噬（读sh i ,咬的意思）细胞的方法。这一发现可能指 引人类将癌细胞变成巨噬细胞，之后巨噬细胞可以吞噬和消灭癌细胞与病原 体。A.人类将一定治愈癌症。B.人类治愈癌症将变为可能。C科学家发现了治愈癌症的方法。D.科学家发明了治愈癌症的细胞。15 .下列诗句填入句子中，最恰当的一句是哪一句？A.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。B.劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。C.山重水复疑无路，柳暗花明又一村。D.春色满园关不住，一枝红杏出墙来。在语文综合性学习课上，老师带领我们探究“汉字的奥秘”，真有一种“”的感觉，倍儿爽！4 分。）（50 分）（一）阅读鹿树，完成17-25

6、题。（26分）鹿树王宜振一只鹿在原野上跑，树根叫住了它。树根说：“鹿小弟，我原来是一棵树。树被伐走了，只剩下根留在这里。可 是，树给一只小鸟许过愿，答应它明年春天来了，在树上做窝下蛋孵娃娃。可 是，树没有了”树根说着，伤心地流下了眼泪。鹿说：“小鸟什么时候回来呢？”树根说：”也许就在明天，也许就在后天。”鹿说：“放心吧，我一定会帮你的。”鹿回到家，把自己精心装扮一番。哈哈，它完全变成了一棵树的模样。它 那枝丫般的鹿角上长着一些树叶儿，风儿一吹，树叶儿沙沙作响，像在唱一首 美妙的歌。枝丫间，还开着几朵小红花，远远望去，像绿叶间跳动的几簇红火 焰，真美丽。小鹿装扮好了，在镜子里照来照去，它感到很满

7、意。第二天，它向那个树 根走去。小蜜蜂看见这棵会跑的树，笑着说：“你的花朵多香呀，我要在你的花朵里采蜜呢。”小鹿说：“采吧，采吧，反正我是一棵树。”一只梅花雀看见了，追着这棵会跑的树乐呵呵地说：“你的枝丫多漂亮呀，我要在你的枝丫间做窝下蛋孵娃娃呢。”小鹿说：“我已经答应另一只鸟儿，它答应今天或者明天回来。”“你不是有好几根枝丫吗？我就在你旁边的这根枝丫做窝好吗？”梅花雀 请求道。“好吧，好吧，反正树上还有三根枝丫呢。”一会儿，又有一只小黄雀飞来了。它看这棵会跑的树，惊奇地说：“多美呀。我要能在你的枝丫间做窝下蛋孵娃娃该多好啊！ ”小鹿说：“我已经答应梅花雀和一只今天或者明天从南方飞来的鸟儿了。

8、”“可是，它们只占两根枝丫呀，你还有两根枝丫哩。”“好吧，好吧，反正树上还剩一根枝丫呢。”一会儿，又有一只小杜鹃飞来了。它看见这棵会跑的树，高兴地说：“真漂亮。你的那些枝丫能让我做窝下蛋孵娃娃吗？”“可我已经只剩下一根枝丫了。”“这根枝丫能不能留给我呢？”“好吧，好吧，谁叫我是一棵树呢。树嘛，就是要住鸟儿的呀。”还有一些鸟儿要来，小鹿只好拒绝了。小鹿来到树根那里，树根惊奇地说：“多美的一棵树呀。”小鹿等呀，等呀，还不见那只小鸟回来。梅花雀、小黄雀，还有小杜鹃已经在选好的枝丫间开始做窝了。那只小鸟 还不见回来。突然，空中响起“嘀哩哩、嘀哩哩”的鸟叫声。一只红嘴巴小鸟飞来了。它在空中盘旋了一会儿，

9、就落在小鹿的一根枝丫上。小鸟问：“你是我的好朋友一一那棵大树吗？”小鹿说：“是呀。才过了几个月，你就不认识老朋友啦。”“可我的朋友又高又大呀。你，你怎么这样矮小呢。”“是那个老巫婆给我施了魔法，我才变得又矮又小呢。”“噢，原来是这样。那个可恶的老巫婆，真是坏透了！ ”突然，小鸟眼睛一亮，看见枝丫间开着几朵小红花。也许是小红花那亮丽 的光彩，点燃了小鸟那明亮的眼睛，小鸟惊奇地叫起来：“我的老朋友是一棵不会开花的树，可你的枝丫间怎么会开出花朵呢？”“是那个老巫婆给我施了魔法，我就变成一棵会开花的树啦。”“噢，原来是这样。那个可恶的老巫婆，鬼点子真多。”小鹿编了一大套谎言，它真感到有点儿好笑。它差点

10、儿忍不住笑出声来。 它高兴地在地上转了三个圆圈。“我的老朋友是一棵不会走路的树，你怎么会走起路来了呢。”“是那个老巫婆给我施了魔法，我就变成一棵会走路的树啦。”“噢，原来是这样。那个可恶的老巫婆，花样真多。”“是那个老巫婆，使我变成了这个样子。真对不起，差点儿让老朋友认不 出来了。”小鸟起初觉得它的老朋友变成这个样子有点儿怪，可现在觉得这个样子挺 滑稽，挺可爱。它决定在这棵树的枝丫间做窝下蛋孵娃娃啦。它看见这棵树的 三根枝丫间已经有鸟儿在做窝，就问：“老朋友，这儿已经有三只鸟儿做窝了， 还有我的地方吗？”“当然有。这是我去年答应你的呀。”于是，梅花雀、小黄雀，还有小杜鹃和这只鸟儿，一起在鹿的枝

11、丫间做窝 下蛋孵娃娃。过了一些日子，鸟娃娃孵出来了，大鸟和小鸟一起唱歌，真快 活。小鹿走到哪里，哪里都会投来羡慕的目光。大伙儿说：“多有趣儿呀，一棵会跑会跳会唱歌的树（选自千纸鹤人民教育出版社 2004年）17 .树答应谁来年在它身上做窝下蛋孵娃娃？ （2分）A.梅花雀B .小黄雀C .小杜鹃 D .红嘴巴鸟18 .是谁最先发现小鹿变成一棵会跑的树的？ （2分）A.树根 B .小鸟 C .小蜜蜂 D .梅花雀19 .红嘴巴小鸟为什么在空中盘旋而一时间找不到它的“好朋友”？（2分）A.小鹿装扮的树矮小了。20 小鹿装扮的树会开花。C小鹿装扮的树会走路。21 小鹿装扮的树会唱歌。20 .下列是故事

12、前半部分的情节发展顺序，“小鹿把自己装扮成树”是在哪 个情节点上？ （2分）小鹿答应树根的请求。一小鹿答应小蜜蜂采蜜。一小鹿答应梅花雀、小黄雀、做小杜鹃窝。一小鹿回到树根那里等。A.在之前 B .一之间 C .一之间 D .一之间21 .“枝丫问，还开着几朵小红花，远远望去，像绿叶间跳动的几簇红火焰。”作者在这里写“红火焰”在表达情意方面有什么作用？ （2分）A.更能表达作者了解红火焰B.更能表达读者熟悉红火焰C更能表达小红花的鲜艳热情D.更能表达红火焰的光彩照人22.用自己的话简练概括第 25自然段（“突然，空中响起”）到第30“变化”，真有意思。请举一个例子说明。（4分）答：24.树根、小

13、鹿这两个人物，你更喜欢谁？根据文本说明理由。（4分）更喜欢：理由：分）“没有规矩，不成方圆”俗话说，“没有规矩，不成方圆”。中小学生守则就是同学们的“规 矩”，学校不仅要求你背诵，更要求你遵守，即"背到做到"。你做到了，是 合格学生；做不到，就要接受专门的教育，非让你做到不可。因为“守则”，是“共同遵守的规则”，中小学生守则，就是中小学共同遵守的规则。我们国家，1981年就颁布了小学生守则，1991年颁布了中学生守 则，2004年小学生守则中学生守则合并补充为中小学生守则。中 小学生守则实施的十几年中又经过多次修订，于 2015年8月27日，教育部 印发中小学生守则（201

14、5年修订）。中小学生守则（2015年修订）全文 如下：1 .爱党爱国爱人民。了解党史国情，珍视国家荣誉，热爱祖国，热爱人 民，热爱中国共产党。2 .好学多问肯钻研。上课专心听讲，积极发表见解，乐于科学探索，养成 阅读习惯3 .勤劳笃行乐奉献。自己事自己做，主动分担家务，参与劳动实践，热心 志愿服务。4 . 明礼守法讲美德。遵守国法校纪，自觉礼让排队，保持公共卫生，爱护 公共财物。5 .孝亲尊师善待人。孝父母敬师长，爱集体助同学，虚心接受批评，学会 合作共处。6 .诚实守信有担当。保持言行一致，不说谎不作弊，借东西及时还，做到 知错就改。7 . 自强自律健身心。坚持锻炼身体，乐观开朗向上，不吸烟

15、不喝酒，文明 绿色上网。8 .珍爱生命保安全。红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决 远离毒品。9 .勤俭节约护家园。不比吃喝穿戴，爱惜花草树木，节粮节水节电，低碳环保生活。今后相当长的时间里，此守则将对我们中小学生树立正确的理想信念，养成良好行为习惯和身心健康发展起着重要作用。也许你会问，其他国家是不是也有“中小学生守则”之类的规则？是的，“没有规矩，不成方圆”嘛。我们来读一读英国的中小学生守则吧，相信它会带给你许多思考或不一样的感受。1 .平安成长比成功更重要。2 .背心、裤衩覆盖的地方不许别人摸。3 .生命第一，财产第二。4 .小秘密要告诉妈妈。5 .不喝陌生人的饮料，不吃陌生人

16、的糖果。6 .不与陌生人说话。7 .遇到危险可以打破玻璃，破坏家具。8 .遇到危险可以自己先跑。9 .不保守坏人的秘密。10 . 坏人可以骗。“没有规矩，不成方圆”,让我们自觉遵守中小学生守则吧，做一个既守规矩又富于创新的优秀学生。（黄国才综合资料编写）26 .规定学生可以利用网络资源增进学习，但要控制上网时间、不上非法网 站、不玩网络游戏等，是我国中小学生守则第几条规定的？ （2分）A.2B.3C.5D.727 .规定学生遇到危险时，可以自己先跑，而不管其他任何人或事，是英国中小学生守则第几条规定的？ （2分）A.4B.6C.8D.1028 .相比较而言，英国的中小学生守则更强调学生成长中的

17、哪一个方 面？ 口（2分）A.德智体美劳全面发展B护学生的人身安全C认真写作业好好学习Dg循规蹈矩听从指挥29 .下列属于“低碳环保生活”的例子是哪一个？ （2分）A.主动分担家务Bf粮节水节电C.先举手，后提问D小秘密要告诉妈妈30 .有同学提出：“没有规矩，不成方圆”在文中出现了三次，没有必要。你认为呢？根据文本内容说明理由。（4分）观八、理由：31 .小明同学上课总是默默地听、默默地记，下课总是独自儿看看书。同学们偶尔找他说话，他总是爱理不理。有同学认为他不遵守中小学生守则 ， 他不以为然。你认为呢？结合文本说明理由（至少提到两处中小学生守则 ）（4分）观八、理由：32 .“说谎”好不好

18、？请根据文本内容说明理由（至少提到两处中小学生 守则）。（4分）观八、理由：（三）阅读下列三个材料，完成 33-35题（其中第35题为小习作）。（4分，不含第35题）材料1:厦门市某校四（1）班语文学科林老师牙病复发，牙髓发炎、牙龈月中痛。材料2:林老师（2015年11月26日-27日）周四-周五任课时间表节次周四周五上午第T语文第二节语文第三节语文第四节品德与社会下午第五节第八节第七节阅读社团活动材料3:厦门大学附属第一医院口腔科专家门诊时间表（2015.11.2311.27）医生姓名擅长时段11.2611.27张春波医师口腔正畸（畸形矫 正）、牙体牙髓上午停诊预约下午满号预约孙佩副主任医师口腔粘膜、舌体疾病上午预约预约下午停诊停诊杨秋燕医师种植牙齿上午满号预约下午预约停诊欧东晨牙周疾病、牙体牙上午满号预约副主任医师髓下午预约满号杜欧医师儿童口腔上午停诊预约下午预约预约魏玲医师洁牙上午预约预约下午预约预约33 .