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1、案例：案例：某制外型企业培训体系简介某制外型企业培训体系简介培育擅长学习和创新，富有使命感和成就感的员工。培训与人力资源管理并轨，导入与实际现代企业培训理培训与人力资源管理并轨，导入与实际现代企业培训理念。念。2019年以培训为手段推进一场历史性变革以培训为手段推进一场历史性变革精精益消费。益消费。2019年集成世界级公司集成世界级公司GM先先进管理，构成系统培训课进管理，构成系统培训课程，并全员贯彻。程，并全员贯彻。2019年培训师团队为子公司提供培训师团队为子公司提供全面的价值流分析与优化。全面的价值流分析与优化。2019年2019年培训导入市场化概念，向集团内外提供培训导入市场化概念，向
2、集团内外提供培训处理方案。培训处理方案。二级培训二级培训全资全资/控股子公司，控股子公司，本部及直属分公本部及直属分公司计划、实施司计划、实施子公司计划性子公司计划性培训、共性培培训、共性培训；本部部门、训；本部部门、分公司专业性分公司专业性培训、岗位培培训、岗位培训。训。效益与效果集成管理、人力资源等优良资源；集成管理、人力资源等优良资源；集成国内外优良的师资、课程资源。集成国内外优良的师资、课程资源。基于优良资源的集成及对客户的充分了基于优良资源的集成及对客户的充分了解提出处理方案；解提出处理方案；处理方案该当以能否处理客户的实践问处理方案该当以能否处理客户的实践问题为质量衡量根据。题为质
3、量衡量根据。我们所提供的知识产品效力于客户方人我们所提供的知识产品效力于客户方人力资源素质及管理才干的提升；力资源素质及管理才干的提升；我们所提供的知识产品该当是先进的、我们所提供的知识产品该当是先进的、继续的。继续的。操作技艺操作技艺精益消费精益消费课程体系课程体系专业管理专业管理专业技术专业技术企业文化企业文化根本技艺根本技艺客户是检验课程的独一规范！客户拉动Pull客户情愿购买Paid继续改良PDCA3P精益消费精益消费精益消费精益消费入门入门精益消费精益消费实战工具实战工具精益消费精益消费系统提升系统提升精益消费精益消费入门入门精益消费精益消费精益消费精益消费精益消费精益消费实战工具实战工具精益消费精益消费精益消费精益消费系统提升系统提升专业管理专业管理专业管理专业管理操作技艺操作技艺专业技术专业技术企业文化企业文化根本技艺根本技艺6969名名 富有实际阅历的专业技术课程兼职讲富有实际阅历的专业技术课程兼职讲师。师。2500m2建筑2500m2花园500人同期培训才干典型的交互式培训课室配置 现场培训基地以专业管理人员与技术人员为主的培训师推进了公司管理的提升和技术的提高。
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