江苏省南通市川港中学八年级语文下册《孔乙己》课件 苏教版

1、小说的一般常识： 小说是一种文学体裁。它以刻画人物形象为中心，通过完整的故事情节和具体的环境描写来反映社会生活。 1、小说的三要素： 2、故事情节通常包括 3、环境包括 4、小说根据篇幅可分为人物、故事情节、环境。开端、发展、高潮、结局。自然环境和社会环境。短篇小说、长篇小说和中篇小说。文学常识l鲁迅，原名，字豫才，现代_、，中国文化革命的主将。作品有小说集_，散文集_，散文诗集_。周树人文学家文学家思想家思想家革命家革命家呐喊呐喊彷徨彷徨朝花夕拾朝花夕拾野草野草 一副由美国作家斯诺与剧作家姚克合写的悼念鲁迅一副由美国作家斯诺与剧作家姚克合写的悼念鲁迅的挽联，由于记忆模糊，上联有两字缺漏，请根

2、据的挽联，由于记忆模糊，上联有两字缺漏，请根据下联补全上联内容下联补全上联内容l译著尚未成功，惊闻陨星，中国何人领 ，l先生已经作古，痛忆旧雨，文坛从此感彷徨。 孔乙己写于1918年冬天，最初发表于1919年4月新青年，后收入小说集呐喊。这是鲁迅创作的第二篇白话小说，也是他继狂人日记之后的又一篇讨伐封建制度和封建文化的战斗檄文。 科举制度科举制度封建科举制度始于隋唐，到了明、清形成了一套完整的制度，它分院试、乡试、会试、殿试四级考试。明朝以后主要是八股文，以四书五经中某个文句为题作文，文章有固定的格式，严重束缚知识分子的思想，对知识分子的毒害很大。图为科举考试场所南京江南贡院今日绍兴的咸亨酒店

3、咸亨酒店咸亨酒店咸亨酒店在清朝光绪年间，是一家普通小酒店。自从小说孔乙己问世以来，咸亨酒店也随之闻名于世了。现在的咸亨酒店，是1981年为纪念鲁迅一百周年诞辰而重新修建的。改革开放使咸亨酒店也成了同外部世界联系的纽带。给下列划线的字注音给下列划线的字注音 阔阔绰绰 舀舀出出羼羼水水蘸蘸酒酒打打折折了腿了腿间间或或附附和和颓颓唐唐(chu)( yo )(chn)(zhn)( sh )( jin )( h )( tu )和和睦睦( h )和和和和面面和和稀泥稀泥（hu）（hu）折折扣扣（ zh ）折折房房间间（ jin ）间间咸咸亨亨（hng）享享受受（xing）绽绽（zhn）砚砚（yn）朗读课文

4、整体感知朗读课文整体感知 小说是如何在有限的空间内（咸亨酒店）展现小说是如何在有限的空间内（咸亨酒店）展现人物一生的悲惨遭遇的？人物一生的悲惨遭遇的？ （划分层次）（划分层次）第一部分（第一部分（13）第二部分（第二部分（413节）：写孔乙己的悲惨遭遇。节）：写孔乙己的悲惨遭遇。 第一层（第一层（49节）写孔乙己一生的四个片断。节）写孔乙己一生的四个片断。第二层（第二层（1011）孔乙己最后一次到酒店喝酒。）孔乙己最后一次到酒店喝酒。第三层（第三层（1213）孔乙己）孔乙己的悲惨结局的悲惨结局。 （1） 酒客揭短，取笑孔乙己偷东西；酒客揭短，取笑孔乙己偷东西；（2） 酒客讥笑孔乙己没有进学；酒

5、客讥笑孔乙己没有进学；（3） 孔乙己教小伙计识字；孔乙己教小伙计识字；（4） 孔乙己分茴香豆给孩子吃。孔乙己分茴香豆给孩子吃。（开端、发展）（开端、发展）（高潮）（高潮）（结局）（结局）（序幕序幕）1 1这篇小说写的是什么年代的事？这篇小说写的是什么年代的事？ 故事发生的地点在哪儿？故事发生的地点在哪儿？2 2小说写的是什么样的人和事？小说写的是什么样的人和事？3 3开头三段有什么作用？开头三段有什么作用？ 阅读1-3段课文，讨论分析分析第一部分：社会环境分析第一部分：社会环境咸亨酒店咸亨酒店地点：咸亨酒店时间：清朝末年“这是二十多年前的事”“短衣帮”“穿长衫的”“我”短短长长站站坐坐外外里里

6、贫富悬殊贫富悬殊 阶级对立阶级对立人物是孔乙己悲惨遭遇的见证人，线索人物是孔乙己悲惨遭遇的见证人，线索人物素素 荤荤掌柜掌柜对长衫主顾？对短衣帮？对长衫主顾？对短衣帮？小说以小说以“我我”这个这个1212岁的小伙计的口吻来写岁的小伙计的口吻来写有什么作用？有什么作用？ “我我”1212岁的酒店小伙计是孔岁的酒店小伙计是孔乙己命运的见证人。用第一人称可以使乙己命运的见证人。用第一人称可以使故事显得真实亲切；故事显得真实亲切； (2) (2)可以客观地表现周围人对孔乙己的可以客观地表现周围人对孔乙己的态度，连态度，连1212岁的小伙计都鄙视孔乙己，岁的小伙计都鄙视孔乙己，更能说明这个社会对不幸者的

7、冷漠，使更能说明这个社会对不幸者的冷漠，使作品更增加了悲凉的意味。作品更增加了悲凉的意味。 掌柜对长衫主顾惟恐侍侯不周对短衣帮则能欺则欺人心势利冷酷人心势利冷酷社会世态炎凉社会世态炎凉讨论：开头两段，描写了人物活动的环境咸亨酒店，然后让主人公孔乙己出场，这样安排的好处 使人物在一个特定的环境里活动。全文结构严使人物在一个特定的环境里活动。全文结构严密，情节集中。密，情节集中。这样一个势利、冷酷的社会环境，渲染了一种这样一个势利、冷酷的社会环境，渲染了一种冷漠的社会气氛，预示着人物悲剧的必然性。冷漠的社会气氛，预示着人物悲剧的必然性。这样一种阶级对立十分严重的社会环境，为既穿“长衫”又“站着”喝

8、酒这一特殊身份的孔乙己的出场作了有力的铺垫。想一想想一想1 1、开头三段先说酒店的大概情况，写出孔乙己生活、开头三段先说酒店的大概情况，写出孔乙己生活在怎样一个社会环境。在怎样一个社会环境。 作者描写社会环境：作者描写社会环境：、把、把“短衣帮短衣帮”与与“穿长衫穿长衫”的喝酒形象作对比，突出的喝酒形象作对比，突出了了贫富悬殊、等级森严贫富悬殊、等级森严的社会现实。的社会现实。、从、从“我我”职务的变换，可以窥见掌柜职务的变换，可以窥见掌柜冷酷势利冷酷势利的一面。的一面。、掌柜是一副凶脸孔，主顾也没有什么好声气：冷酷的、掌柜是一副凶脸孔，主顾也没有什么好声气：冷酷的酒店氛围，以小见大，更见酒店

9、氛围，以小见大，更见世态炎凉。世态炎凉。2 2、提问：前段的描写与叙述，对于孔乙己的出场、提问：前段的描写与叙述，对于孔乙己的出场有何作用？有何作用？ 揭示了孔乙己不幸的社会根源揭示了孔乙己不幸的社会根源 3、小伙计所管职务和所处环境使人有、小伙计所管职务和所处环境使人有什么感觉？什么感觉？分析第二部分：解决以下几个问题分析第二部分：解决以下几个问题l第一层（49）写孔乙己的肖像、言行、性格和社会地位（开端、发展）l第二层（1011）描写孔乙己的不幸遭遇（情节的高潮）l第三层（1213）交代孔乙己的悲惨结局（情节的结局）寻找孔乙己的身影（人群对比）l短衣帮短衣帮：站站着喝酒；着喝酒；吃素吃素（

10、贫）（贫）l穿长衫穿长衫的：的：坐坐着喝酒；着喝酒；吃荤或随意要菜吃荤或随意要菜（富）（富）l孔乙己孔乙己：“孔乙己是孔乙己是站着喝酒而穿长衫的站着喝酒而穿长衫的唯一的人唯一的人。”（不伦（不伦不类不类)孔乙己是站着喝酒而孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人穿长衫的唯一的人“站着喝酒站着喝酒”表明他表明他生活贫困，经济地位和社生活贫困，经济地位和社会地位都和会地位都和“短衣帮短衣帮”一一样。样。“穿长衫穿长衫”则含蓄地则含蓄地说明他硬说明他硬摆摆“读书人读书人”的的架子，架子，思想上羡慕上层阶思想上羡慕上层阶级，轻视劳动人民，不愿级，轻视劳动人民，不愿与与“短衣帮短衣帮”为伍。为伍。刻画了他与众

11、不同的刻画了他与众不同的特殊身份和性格特征，预特殊身份和性格特征，预示了他的悲剧命运。示了他的悲剧命运。他喝他喝酒方式和衣着的矛盾，正酒方式和衣着的矛盾，正反映了他经济地位和思想反映了他经济地位和思想意识的矛盾。意识的矛盾。“惟一惟一”说说明他和酒店的上层和下层明他和酒店的上层和下层人都有距离，身份很特殊人都有距离，身份很特殊。返回酒客揭短，取笑孔乙己偷东西评析：评析：人们拿孔乙人们拿孔乙己的伤疤来取笑，己的伤疤来取笑，就是拿孔乙己的不就是拿孔乙己的不幸和痛苦来取乐。幸和痛苦来取乐。作者作者勾画出这些人勾画出这些人麻木冷漠无聊的嘴麻木冷漠无聊的嘴脸脸，反映封建社会的反映封建社会的黑暗冷漠，笑声

12、里黑暗冷漠，笑声里蕴藏着悲凉的意味。蕴藏着悲凉的意味。酒客嘲笑孔乙己没有“进学”点评点评：孔乙己梦寐以求的是读书做官，却一生未孔乙己梦寐以求的是读书做官，却一生未能能“进学进学”，这成了他最大的痛苦和羞辱，别人，这成了他最大的痛苦和羞辱，别人毫不留情地直戳他这块精神上的伤疤，正是击中毫不留情地直戳他这块精神上的伤疤，正是击中了他的要害。了他的要害。孔孔乙乙己己教教小小伙伙计计识识字字点评：点评：孔乙己受尽了成人的取笑，感到孤苦寂寞，孔乙己受尽了成人的取笑，感到孤苦寂寞，只好向孩子说话。他把毫无用处的只好向孩子说话。他把毫无用处的“回回”字的四种字的四种写法当做学问来炫耀，写法当做学问来炫耀，说

13、明他中封建教育的毒很深说明他中封建教育的毒很深。“我我”的心理活动，反映了孔乙己在人们心目的心理活动，反映了孔乙己在人们心目中地位之低，说明了人们鄙视孔乙己的原因。中地位之低，说明了人们鄙视孔乙己的原因。讨饭一样的人，也配考我么？讨饭一样的人，也配考我么？多乎哉？不多也。分茴香给孩子们吃点评：点评：动作、语言描写刻画了孔乙己的善良而又迂腐可动作、语言描写刻画了孔乙己的善良而又迂腐可笑的形象。笑的形象。他只有在年幼无知的儿童面前，才能得意忘形地乐他只有在年幼无知的儿童面前，才能得意忘形地乐一乐，这更足以一乐，这更足以表现孔乙己境遇的凄凉和心灵的孤独。表现孔乙己境遇的凄凉和心灵的孤独。孔乙己最后一

14、次到酒店喝酒点评：点评：这是情节这是情节的高潮部分。的高潮部分。孔乙己在肉孔乙己在肉体和精神上都受体和精神上都受尽了摧残，他在尽了摧残，他在笑声中出场，最笑声中出场，最后又在笑声中走后又在笑声中走向死亡。向死亡。孔孔乙乙己己还还欠欠十十九九个个钱钱返回l“只有孔乙己到店，才可能”，l“孔乙己是这样使人快活”，l“孔乙己还欠十九”l这些话揭示了孔乙己无足轻重的社会地位这些话揭示了孔乙己无足轻重的社会地位.他他的性命还不如的性命还不如19个钱。当个钱。当“十九个钱十九个钱”从粉板上从粉板上拭去时，他便从那冷酷的社会上消失了。孔乙己拭去时，他便从那冷酷的社会上消失了。孔乙己是被封建文化、封建教育毒害

15、而死的，是被罪恶是被封建文化、封建教育毒害而死的，是被罪恶的封建社会所吞噬的。的封建社会所吞噬的。分析孔乙己的地位返回“我到现在终于没有见我到现在终于没有见-大约孔乙己的确死了大约孔乙己的确死了”分析：分析： “ “大约大约”表估计、推测，表估计、推测， 因为没有人说起这因为没有人说起这件事，没有确凿的证据。而根据件事，没有确凿的证据。而根据 “ “到现在终于没到现在终于没有见有见”这样的情况估计，选用这样的情况估计，选用“的确死了的确死了”表示推表示推测的可靠。小说以这一含蓄语句作结尾，让读者自测的可靠。小说以这一含蓄语句作结尾，让读者自己去想象孔乙己的悲惨结局，思索造成悲剧的社会己去想象孔

16、乙己的悲惨结局，思索造成悲剧的社会根源、言虽尽而意无穷。根源、言虽尽而意无穷。小结：刻画人物的方法及人物性格l这篇小说，作者将孔乙己的容貌、服饰、神态、语言、行这篇小说，作者将孔乙己的容貌、服饰、神态、语言、行动诸方面交织在一起，使这个被科举制度欺骗愚弄了一辈子的动诸方面交织在一起，使这个被科举制度欺骗愚弄了一辈子的下层知识分子的形象，富有立体感地展现在读者眼前：下层知识分子的形象，富有立体感地展现在读者眼前：功名功名不就，却自命清高；四体不勤，却好吃懒做；贫困潦不就，却自命清高；四体不勤，却好吃懒做；贫困潦倒，却死爱面子；受尽摧残，却麻木不仁倒，却死爱面子；受尽摧残，却麻木不仁。在风烛残在风

17、烛残年之际，这个受年之际，这个受“万般皆下品，唯有读书高万般皆下品，唯有读书高”封建思想毒害的封建思想毒害的孔乙己爬着离开了人世。孔乙己爬着离开了人世。l作者用嘲讽的笔触，通过对孔乙己思想性格的刻画，作者用嘲讽的笔触，通过对孔乙己思想性格的刻画，把批把批判的矛头直指封建制度和封建教育判的矛头直指封建制度和封建教育。返回v作者对他的态度是？思考讨论文章的“笑”l孔乙己是一幕悲剧，然而全文没有一个“悲”字出现，贯穿全文的一个字是什么？作者这样安排线索用意何在？l如何理解各种人对孔乙己的笑？ 笑的艺术效笑的艺术效果果 小说以小说以“我我”为见证人，以为见证人，以“笑笑”为线索，为线索，孔乙己在笑声中

18、出场，在笑声中活动，在孔乙己在笑声中出场，在笑声中活动，在笑声中走向死亡。笑声中走向死亡。课文几次写到笑，各有什么不同的含义？课文几次写到笑，各有什么不同的含义？ 孔乙己孔乙己“我我”众人众人小孩小孩掌柜掌柜笑笑笑笑笑笑笑笑悲悲悲悲悲悲悲悲孔乙己鲁 迅赏析作品语言精练、深刻、生动传神1 1、“孔乙己便涨红了脸，额上的青筋条条绽出，争辩孔乙己便涨红了脸，额上的青筋条条绽出，争辩道，道，”这段话生动传神地描绘出想做清白的人又这段话生动传神地描绘出想做清白的人又做不成，遭受众人一次比一次尖刻的取笑，处境十分做不成，遭受众人一次比一次尖刻的取笑，处境十分难堪的孔乙己，深感气恼和羞耻，想再作一次争辩又难

19、堪的孔乙己，深感气恼和羞耻，想再作一次争辩又有些慌乱心虚时的神态。有些慌乱心虚时的神态。2 2、“孔乙己着了慌，伸开五指将碟子罩住孔乙己着了慌，伸开五指将碟子罩住”。这里的。这里的一个一个“慌慌”一个一个“罩罩”，传神地写出了孔乙己生怕孩，传神地写出了孔乙己生怕孩子再向他要所剩无几的首香豆时的慌张情态和动作，子再向他要所剩无几的首香豆时的慌张情态和动作，形象逼真地表现了这个形象逼真地表现了这个善良、贫寒、迂腐善良、贫寒、迂腐的老年读书的老年读书人的性格。人的性格。赏析作品语言精练、深刻、生动传神3、“只有穿长衫的，才踱进店面隔壁的房里”“踱踱”字，表现了长衫主顾的身份地位和养尊处字，表现了长衫

20、主顾的身份地位和养尊处优、悠闲自在的神态。优、悠闲自在的神态。 4 4、“排排出九文大钱出九文大钱” ” 与与 “摸摸出四文大钱出四文大钱”“排排”表明他有钱时的自得，同时向只能掏出四文表明他有钱时的自得，同时向只能掏出四文钱买酒喝的短衣帮炫耀自己的优越。钱买酒喝的短衣帮炫耀自己的优越。 “摸摸”既点既点明了孔乙己贫困潦倒，也描绘出孔乙己拿钱的困难。明了孔乙己贫困潦倒，也描绘出孔乙己拿钱的困难。从从“排排”到到“摸摸”动作的变化，前后对比，鲜明动作的变化，前后对比，鲜明地表现了孔乙己每况愈下的悲惨境地。地表现了孔乙己每况愈下的悲惨境地。“我到现在终于没有见我到现在终于没有见-大约孔乙己的确死了

21、大约孔乙己的确死了”分析：分析： “ “大约大约”表估计、推测，表估计、推测， 因为没有人说起这因为没有人说起这件事，没有确凿的证据。而根据件事，没有确凿的证据。而根据 “ “到现在终于没到现在终于没有见有见”这样的情况估计，选用这样的情况估计，选用“的确死了的确死了”表示推表示推测的可靠。小说以这一含蓄语句作结尾，让读者自测的可靠。小说以这一含蓄语句作结尾，让读者自己去想象孔乙己的悲惨结局，思索造成悲剧的社会己去想象孔乙己的悲惨结局，思索造成悲剧的社会根源、言虽尽而意无穷。根源、言虽尽而意无穷。赏析作品语言精练、深刻、生动传神赏析作品语言精练、深刻、生动传神l讨论本文的中心思想 小说通过对主

22、人公孔乙己一生悲惨遭遇的小说通过对主人公孔乙己一生悲惨遭遇的描述，深刻反映了封建文化和封建教育对描述，深刻反映了封建文化和封建教育对下层知识分子的严重毒害，有力控诉了科下层知识分子的严重毒害，有力控诉了科举制度的罪恶；也真实的反映了当时群众举制度的罪恶；也真实的反映了当时群众的冷漠麻木，也使读者从一个侧面认识到的冷漠麻木，也使读者从一个侧面认识到封建社会的腐朽和黑暗。封建社会的腐朽和黑暗。填写下列句子，探究孔乙己性格中的矛盾表现。填写下列句子，探究孔乙己性格中的矛盾表现。l孔乙己是站着喝酒但又孔乙己是站着喝酒但又 的人。的人。l孔乙己是穷得将要讨饭但又孔乙己是穷得将要讨饭但又的人。的人。l孔乙

23、己是竭力争辩维护清白但又孔乙己是竭力争辩维护清白但又 的人。的人。l孔乙己是偶尔偷窃但又孔乙己是偶尔偷窃但又的人。的人。l孔乙己是热心教孔乙己是热心教“我我”认字，给小孩分茴香豆但又认字，给小孩分茴香豆但又 的人。的人。l孔乙己是使人快活但又孔乙己是使人快活但又的人。的人。穿长衫的唯一穿长衫的唯一好吃懒做好吃懒做偶有偷窃行为偶有偷窃行为从不拖欠酒钱钱从不拖欠酒钱钱屡遭冷遇屡遭冷遇无人关心、可有可无无人关心、可有可无分组合作，完成孔乙己履历表分组合作，完成孔乙己履历表 姓姓 名名 籍籍 贯贯 年年 龄龄 出生年月出生年月 学学 历历身体状况身体状况 特长特长 工作单位工作单位主要社主要社会关系会

24、关系姓孔名不详姓孔名不详 鲁镇鲁镇五十多岁五十多岁晚清晚清 半个秀才没捞到半个秀才没捞到 身材高大、被打致残身材高大、被打致残 写得一笔好字、会写得一笔好字、会茴字的四种写法茴字的四种写法 小伙计小伙计短暂的短暂的“师生师生”关系（可惜关系（可惜“学生学生”不认不认“老师老师”） 掌柜掌柜买卖关系买卖关系 短衣帮短衣帮同为同为“站着喝酒站着喝酒”的的“酒友酒友”关系关系 邻居小孩邻居小孩同分吃茴香豆的关系同分吃茴香豆的关系丁举人丁举人同为读书人的关系，偷与被偷，被打与打同为读书人的关系，偷与被偷，被打与打的关系，的关系， “摔下来摔下来”了的可怜虫与了的可怜虫与“爬上去爬上去”了的胜了的胜利者

25、之间的关系。利者之间的关系。 咸亨酒店所有的人咸亨酒店所有的人嘲笑与被嘲笑的关系嘲笑与被嘲笑的关系 无无工作生活经工作生活经历历 工作成就工作成就 主要优点主要优点 主要缺点主要缺点 总评价总评价填表说明：填表说明：社会关系社会关系是指小说中与孔乙己发生联系的人是指小说中与孔乙己发生联系的人物。（注明关系）物。（注明关系）生活经历生活经历是指小说中孔乙己做过的一些事，表达准确清是指小说中孔乙己做过的一些事，表达准确清楚，可根据课文中语言，也可以自己概括。楚，可根据课文中语言，也可以自己概括。注意将课文中有关孔乙己的信息都要罗列显示出来。注意将课文中有关孔乙己的信息都要罗列显示出来。 读过书读过

26、书, ,终于但没有进学终于但没有进学 替人家钞钞书，连人和替人家钞钞书，连人和书籍纸张笔砚一齐失踪（顺手牵羊书籍纸张笔砚一齐失踪（顺手牵羊） 偶然做些窃书的事，被吊打偶然做些窃书的事，被吊打常去咸酒店喝酒，受人嘲笑常去咸酒店喝酒，受人嘲笑 分茴香豆给孩子吃分茴香豆给孩子吃 教小伙计识字教小伙计识字 因偷丁举人家的东西，被丁举人打断了腿。因偷丁举人家的东西，被丁举人打断了腿。 用手走来喝酒用手走来喝酒,(,(笑声中出场笑声中出场, ,笑声中退场笑声中退场, ,用手走着退场用手走着退场) ) 一事无成一事无成不拖欠酒钱不拖欠酒钱, , 善良而且热心善良而且热心 好喝懒做、偷东西、迂腐、死要面子好喝

27、懒做、偷东西、迂腐、死要面子孔乙己是个热衷功名，轻视劳动，好喝懒做，死孔乙己是个热衷功名，轻视劳动，好喝懒做，死要面子、迂腐可笑而又有诚实善良一面的读书人。要面子、迂腐可笑而又有诚实善良一面的读书人。 探究孔乙己矛盾表现的思想原因和社会原因，深刻理解孔乙己形象。1、孔乙己、孔乙己“站着喝酒站着喝酒”是因为：是因为：2、孔乙己、孔乙己“穿长衫穿长衫” 是因为：是因为：3、孔乙己、孔乙己“竭力争辩维护清白竭力争辩维护清白”是因为：是因为：l4、孔乙己、孔乙己“偷窃偷窃”是因为：是因为：5、孔乙己、孔乙己“穷得将要讨饭穷得将要讨饭”是因为：是因为： 他经济拮据，买不起酒菜，进不了柜台内坐着喝。他经济拮据，