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1、 2010年全国各地中考语文试题汇编:诗词鉴赏 部编人教版九年级总复习 2010年全国各地中考语文试题汇编:诗词鉴赏 2010年河北省中考语文试题及答案 一、阅读下面这首唐诗,回答79题。(5分) 酬乐天扬州初逢席上见赠 巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。 怀旧空吟闻笛赋,到乡翻似烂柯人。 沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。 今日听君歌一曲,暂凭杯酒长精神。 7这首诗的作者是;标题中的“乐天”是指诗人。(2分) 8用“/”划分下面的诗句的朗读节奏。(每句只划一处)(1分) 巴山楚水凄凉地,二十三年弃置身。 9这首诗的颈联蕴涵了什么道理?(2分) 答: 7.(2分)刘禹锡白居易(每空1分,有错该空不

2、得分) 8.(1分)巴山楚水/凄凉地,二十三年/弃置身。(有错该题不得分) 9.(2分)蕴含了新事物必将代替旧事物的哲理。(意思对即可) 2010年浙江杭州中考语文试题及答案 早梅 唐张谓 一树寒梅白玉条,迥临村路傍溪桥。 不知近水花先发,疑是经冬雪未销。 注:“销”同“消”。 23、对于“一树寒梅白玉条”中的“白玉条”三字,有人说不恰当,不符合梅花呈朵状的形态特征。试谈谈你的看法。(2分) 24、“不知近水花先发,疑是经冬雪未销。”两句语言质朴,但包含着不尽的意蕴。请作简要赏析。(3分) 23、“白玉条”句是恰当的,因为这样更能体现梅花开得旺盛,压满枝头,同时,也能说明诗人当时的立足点是在远

3、处,和颔联相呼应。 24、这两句是写诗人的观察发现。远望寒梅,似雪非雪,迷离恍惚;定睛细看,溪畔桥边,寒梅近水,迎风怒放。诗人的感受和发现既凸现了探索寻觅的惊喜,也烘托出早梅似玉如雪、凌寒独放的风姿。 2010年浙江衢州舟山中考语文试题及答案 (一)(4分) 舟过谢潭三首(之一) (宋)杨万里 风头才北忽成南,转眼黄田到谢潭。 仿佛一峰船外影,褰帷急看紫巉岩。 【注释】褰(qin)帏:掀起帘子。 15.本诗第二句中的“转眼”与诗中一字相呼应,写出了。(2分) 16.本诗最后一句中的“急”字体现了诗人怎样的心情?(2分) 15.忽船行之快(第一问答“才”也可) 16.急切、好奇、惊喜。(三点中答

4、出两点即可) 2010年浙江金华中考语文试题及答案 丰乐亭游春(其一) 欧阳修 绿树交加山鸟啼,晴风荡漾落花飞。 鸟歌花舞太守醉。明日酒醒春已归。 【注释】此诗作于庆历七年,欧阳修被贬为滁州知州的第三年。丰乐亭在琅琊山幽谷泉上,距醉翁亭不远,为欧阳修所建。 15诗歌的开头两句写了哪些景物?体现了丰乐亭景色怎样的特点?(2分) 16这首诗表达了诗人怎样的思想感情?(2分) 15绿树、山鸟、晴风、落花明媚 16表达了诗人珍惜春天、热爱自然的思想感情。 2010年浙江义乌中考语文试题及答案 春兴 (唐)武元衡 杨柳阴阴细雨晴,残花落尽见流莺。 春风一夜吹乡梦,又逐春风到洛城。 1.诗中_一词写出了杨

5、柳的枝繁叶茂,_一词写出了梦境的一再出现 2.这首诗的后两句抒发了诗人怎样的感情? 1.阴阴;又2.思乡 2010年浙江省湖州中考语文试题及答案 浣溪沙 欧阳修 堤上游人逐画船,拍堤春水四垂天。绿杨楼外出秋千。 白发戴花君莫笑,六幺催拍盏频传。人生何处似尊前。 注:欧阳修早年被贬颍州,晚年又隐居于此,州城西北,有一天然水泊,人称西湖,风景优美,是当时的名胜之地。欧阳修常来此游览。六幺,为唐代琵琶曲名。 15、词的上片中“逐”和“出”两个字用得极其精妙,请任选一个字进行赏析(2分) 16、词的下片描绘了一幅湖上宴乐图,从中你看到了作者怎样的情态?(2分) 15、“出”符合荡秋千时在围墙之上时隐时

6、现的情况,暗中写出了秋千女的形象。 16、词人春日泛舟,与民同乐的愉快心情。 2010年浙江东阳中考语文试题及答案 古诗鉴赏(4分) 冰壶洞 明胡应麟 一线悬崖鸟道通,石床钟乳斗玲珑。 飞流万尺无人到,谁宿庐山此洞中。 24.“石床钟乳斗玲珑”中的“斗”字用的很有意思,说说你的理解。(2分) 25诗歌后两句表达了诗人怎样的感情?(2分) 24.用拟人的手法生动地写出了钟乳的精巧美丽。 25.对冰壶洞瀑布磅礴气势的赞美和无人赏识的感慨。 2010年山东东营中考语文试题及答案 梅花 陈亮 疏枝横玉瘦,小萼点珠光。一朵忽先变,百花皆后香。 欲传春信息,不怕雪埋藏。玉笛休三弄,东君正主张。 注释:三弄

7、:指笛曲名“梅花三弄”。古有笛曲谢梅花之说。东君:司春之神。 8诗中梅花形象具有怎样的特征?(2分) 9这首诗寄寓了作者怎样的情感和愿望?(2分) 8答案:清瘦明丽,敢为花先,传报春信,傲雪凌霜。评分:答对两点得1分,共2分。意思对即可。 9答案:寄寓了对梅花高洁、坚韧品格的由衷赞美之情和让梅花及其品格永留世间的愿望。评分:情感愿望各1分,共2分。意思对即可。 2010年山东济宁中考语文试题及答案 绝句两首(其二) 杜甫 江碧鸟逾白,山青花欲燃。 今春看又过,何日是归年? 6.这首诗运用了什么修辞手法?表达了诗人怎样的思想感情?(3分) 6.答案:拟人;表达了诗人漂泊在外的孤独和强烈的思乡之情

8、。 评分:共3分。前一问1分,后一问2分,意思对即可。 2010年四川成都中考语文试题及答案 春雪 韩愈 新年都未有芳华,二月初惊见草芽。 白雪却嫌春色晚,故穿庭树作飞花。 1诗中“惊”字表现了作者什么样的心情?(1分) 答: 2简要赏析三、四句运用修辞手法的妙处。(3分) 答: 1、(1分)表现了作者突见春色萌芽时惊喜的心情(语意相近即可) 2、(3分)三、四句运用拟人的修辞手法,把白雪描绘得美好而富有情趣,表现了它带给人的欣喜之感。白雪等不及春色的姗姗来迟,特意穿树飞花,装点出一派春色,突出了雪通人心的灵性。(明确修辞手法及其作用各计1分,简要赏析计1分;语意相近即 2010年四川泸州中考

9、语文试题及答案 阅读下面一首词,按要求答题。 春光好欧阳炯 天初暖,日初长,好春光。万汇此时皆得意,竞芬芳。笋迸苔钱嫩绿,花偎雪坞浓香。谁把金丝裁剪却,挂斜阳? 注释:雪坞背阳处尚未消融的雪坡。 4.词人笔下的初春有什么特点?作者借此抒发了怎样的感情?(3分) 答: 5.“笋迸苔钱嫩绿,花偎雪坞浓香”中“迸”“偎”两字极妙,请任选其一简要分析。(3分) 答: 4.阳光(或天气)温暖,花儿芬芳,万物充满勃勃生机。(“勃勃生机”必答,1分,其他任意答出1点得1分)表达了诗人对春天自然万物的热爱和欣喜之情。(1分)(共3分) 5.“迸”字突出了笋急于破土而出的冲劲(2分)和强劲的生命力。(1分)。“

10、偎”字用拟人手法,(1分)写出了花的娇美。(2分)(共3分) 2010年四川乐山中考语文试题及答案 教材上有岑参的一首诗歌逢入京使:“故园东望路漫漫,双袖龙钟泪不干。马上相逢无纸笔,凭君传语报平安。”有同学在赏析这首诗歌时将第三句理解为“立刻就会相见了,用不着再写信了”。 你觉得这种理解正确吗?为什么?(2分) 答: 从诗歌赏析的角度看,那位同学的理解跟整首诗还有哪些方面不相符?(3分) (2分) 答:不正确。这种理解,把“马上”本来的意思是“骑着马在路上”(或“骑在马上”)错误地理解为表示“立刻”的时间副词“马上”。把表示“没有”的“无”理解为表示“用不着”的“毋”。此诗后两句的意思是骑着马

11、走在路上突然遇见了入京使者,身边没有纸和笔可以写信,于是就托入京使者带话给自己在京城的家人告诉他们诗人是平安的。 (注意区分答案是否能从词和词性、词组等方面进行解说,酌情给分。) (3分) 答:这样的理解改变了诗歌表现的诗人远涉边塞的思乡怀亲之情。 这样的理解不符合题意,“逢”的是入京使,而不是与家人相见。 这样的理解与诗歌前两句描写的伤心情感不合,既然马上就要与家人见面了,还伤心什么呢? (上述3点,答到1点给2分,答到2点及3点都给3分。) 2010年四川南充中考语文试题及答案 天净沙秋思 马致远 枯藤老树昏鸦 小桥流水人家。 古道西风瘦马。 夕阳西下, 断肠人在天涯。 (1)小令中“枯藤

12、”“老树”“昏鸦”“夕阳”等词语描绘了一幅怎样的景象?(1分) 答: (2)这首小令表达了作者怎样的思想感情?(2分) (1)深秋晚景图(1分)(2)游子(天涯沦落人)孤寂愁苦,思念家乡的情感。(2分)(意近即可) 2010年四川眉山中考语文试题及答案 11阅读下面一诗,回答其后问题。 蒹葭(节选) 蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。 溯洄从之,道阻其长。溯游从之,宛在水中央。 (1)简要分析“蒹葭苍苍,白露为霜”所表达的思想感情。(2分) (2)请写出此诗押韵的汉字。(1分) 11(1)通过描写“蒹葭苍苍,白露为霜”展现了一幅萧瑟、冷落的秋景,借景抒情(或情景交融)(1分),表达了一种

13、追求“伊人”求之不得凄清、冷落(或缠绵悱恻)的思想感情(1分)。 (2)苍、霜、方、长、央。(1分,漏一字不得分) 2010年四川自贡中考语文试题及答案 阅读下面两首诗词,然后回答问题。(9分) 滁州西涧 韦应物 独怜幽草涧边生,上有黄鹂深树鸣。 春潮带雨晚来急,野渡无人舟自横。 为陈同甫赋壮词以寄之 辛弃疾 醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。 八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。 马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。 了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生! 对上面两首诗词中加点的词语,解释不正确的一项是() A幽草:幽深地方的草丛。 B野渡:野外的渡口。 C沙场:平旷的沙丘。 D天下事:指收

14、复中原统一天下的大业。 破阵子中“五十弦翻塞外声”一句的意思是: 。 判断下面对这两首诗词分析的正误,正确的打“”,错误的打“×”。 A滁州西涧是一首一著名的山水诗,写的是安徽滁州西涧的景色。() B滁州西涧在看似平常、平静的写景中,不动声色地蕴藉自己的心迹,这是本诗的高妙之处。() C破阵子首句“醉里挑灯看剑”形象地显示出作者杀敌的壮志。() D破阵子中“可怜白发生”一句既写出了作者对自己的爱恋,也表达出壮志难酬的沉痛。() C3分 琴瑟中弹奏着塞外的曲调。2分 A.B.C.D×。4分一项1分. 2010年江苏南京市中考语文试题及答案 【辑古诗】 6在“分门别类辑古诗”活

15、动中,有一本诗集收录了下面几首诗。请根据它们所抒发情感的相近点,给诗集命名。(2分) 诗集名称: 【品诗句】 7下面是同学们对上述诗歌的品析,请选出不恰当的一项。()(3分) A海日生残夜,江春入旧年:“生”、“入”两字,形象地表现了时序的变迁、新旧的交替。此联既写美景,又含哲理。 B白头搔更短,浑欲不胜簪:“搔”,写解愁的动作;白发“更短”,突出愁的程度。诗人在离乱伤痛之时,叹息衰老,更添悲愁。 C千嶂里,长烟落日孤城闭:夕阳西下,崇山峻岭间,狼烟升起,城门早早关闭。此句营造了一种宁静祥和的氛围。 D小桥流水人家:小桥一座,流水潺潺,几户人家,幽静安适。此句反衬出流落他乡孤独无助的游子内心的

16、凄凉。 6(2分)示例:思亲集思乡集(包含思念亲人、怀念家乡等意即可) 7(3分)C 2010年江苏连云港中考语文试题及答案 (一)阅读下面诗(词)句,完成78题。(5分) 我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。(李白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄) 无言独上西楼,月如钩。寂寞梧桐深院锁清秋。(李煜相见欢) 今夜月明人尽望,不知秋思落谁家?(王建十五夜望月) 7在中国古典诗词中,月亮是极具文化内涵的典型意象。请分别说出以上诗(词)句中,作者借“月亮”表达的思想感情。(3分) 8请任选一句分析其表达技巧。(2分) 7李白诗借月亮表达了对友人的思念与关切之情。(1分) 李煜词借月亮表达了离愁。(1分) 王建诗

17、借月亮表达了对故乡亲人的怀念之情。(1分) 8李白诗用拟人手法,把本来无知无情的明月,变成了一个了解自己的知心人。 李煜词用比喻手法,以“钩”喻月之形,营造了凄清冷寂的氛围。 王建诗用夸张手法,推己及人,扩大了望月者的范围。 (任选一句作答,手法1分,分析1分,意思对即可。) 2010年江苏盐城中考语文试题及答案 (一)阅读下面两首古诗词,完成89两题。(6分) 秋词 刘禹锡 自古逢秋悲寂寥,我言秋日胜春朝。 晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄。 天净沙8226;秋思 枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。 8、下列理解和分析不恰当的一项是()(2分)、 A、秋词描绘了

18、一幅鹤飞冲天的画面,在生机勃勃的景象中倾诉诗人的情怀。 B、天净沙8226;秋思精选了多种有代表性的景物,组成一幅暮色苍茫的秋野图画。 C、两首诗词都采用了直抒胸臆的写法,形象地表达出各自对秋天的独特感悟。 D、在表达手法上,前者是议论、描写兼抒情,后者则是动静结合,借景抒情。 9、同是写秋,两位作者表露的心境有什么不同?(4分) _ 8、C9、秋词表达了豪迈乐观之情。秋思表达了游子悲秋思乡之情。 2010年江西中考语文试题及答案 (一)阅读下面古诗完成第910题。(4分) 晚次乐乡县 陈子昂 故乡杳无际,日暮且孤征。 川原迷旧国,道路入边城。 野戍荒烟断,深山古木平。 如何此时恨。噭噭夜猿呜

19、。 【注释】本诗是诗人从故乡蜀地东行,途经乐乡县时所作。噭:同“叫”。 9.概括引发诗人思乡的事由。(2分) 10.下面对诗歌的分析不正确的一项是()(2分) A诗人以时间为线索架构全诗,从“日暮”开始,到夜色渐浓,至“夜”结束全诗。 B颈联以“烟断”、“木平”逼真地写出了夜色的浓重。 C尾联自问自答,以景写情,情景交融,更添无尽乡思之愁。 D此诗与诗人的登幽州台歌写法相同,粗犷、直抒胸臆。 9异乡孤征(意思相同酌情给分)(2分) 10.D(2分) 2010年河南中考语文试题及答案 阅读下面一首诗,完成2122题。(共4分) 饮酒(其五) 陶渊明 结庐在人境,而无车马喧。 问君何能尔?心远地自

20、偏。 采菊东篱下,悠然见南山。 山气日夕佳,飞鸟相与还。 此中有真意,欲辨已忘言。 21.请从炼字角度说说“采菊东篱下,悠然见南山”妙在何处。(2分) 22.“此中有真意,欲辨已忘言”中的“真意”指的是仆么?(2分) 21.示例一:“悠然”形象地写出了诗人远离世俗后心灵的自得、闲适、恬淡。 示例二:“见”写出了诗人看到南山美景时的随意与自然,体现了作者心灵的自由和惬意。(任选一词,言之成理即可。2分) 22.自然之趣和人生真谛。(意思对即可。2分) 2010年湖北襄樊中考语文试题及答案 (一)阅读古诗己亥杂诗,完成10-11题。(4分) 己亥杂诗 龚自珍 浩荡离愁白日斜,吟鞭东指即天涯。 落红

21、不是无情物,化作春泥更护花。 10这首诗写诗人离京的感受,将和融为一体,将抒情和议论有机结合,抒发了诗人复杂的感情。(2分) 11请你谈谈名句“落红不是无情物,化作春泥更护花”用形象的比喻表明了作者怎样的心志?(2分) 10政治抱负个人志向(2分,每空1分) 11表明作者要为国为民尽自己最后一份心力。或:表明作者虽然辞官,但仍会关心国家的前途和命运。或:表现了他一贯的关心国家前途命运的一片痴情。(2分) 2010年湖北黄冈中考语文试题及答案 (一)【诗歌天地】请你阅读下面的现代诗,完成后面1416题。(共5分) 天上的街市 郭沫若 14、这首诗节奏舒缓,适合朗读。下面四项中朗读节奏(用“/”标

22、示)和重音处理(文字下面用“8226;”标示)都正确的一项是()(1分) A、远远的/街灯/明了,好像/闪着/无数的/明星。 B、我想/那缥缈的/空中,定然有/美丽的/街市。 C、那/隔着河的/牛郎/织女,定能够/骑着牛儿/来往。 D、不信,/请看/那朵流星,是他们/提着灯笼/在走。 15、诗的后三节中连用了四个“定然”和一个“定”说明了什么?(2分) 16、在诗中,作者对我国古代神话传说中牛郎织女的悲惨命运进行了大胆创新,赋予他们自由、幸福的生活。这样改写有什么作用?请用简洁的语言回答。(2分) 14C(A中应为:远远的街灯明了;B中应为:我想那缥缈的空中,D中应为:是他们提着灯笼在走。 1

23、5“定然”“定”都表示断定的语气。诗中所描绘的事物明明是出自于想象的,作者都以斩钉截铁的语气加以肯定,这表明了作者坚信的理想世界是存在的,对美好的未来充满了信心,充满了期待。(意对、语句通顺给2分。意对、语句不通顺给l分) 16这样改写,王母娘娘专制下的牛郎织女生活不复存在,取而代之的是他们自由、幸福生活的画卷。一对恩爱夫妻,于耕织之余,手提灯笼,在美丽的街市上闲逛,多么自由!改写以后充分表达了诗人的向往与迫求。意对、语句通顺给2分;意对、语句不通顺给1分) 2010年湖北荆州中考语文试题及答案 钱塘湖春行 孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。 几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。 乱花渐欲迷人眼,浅

24、草才能没马蹄。 最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。 满井游记 燕地寒,花朝节后,余寒犹厉,冻风时作。作则飞砂走砾,局促一室之内,欲出不得。每冒风驰行,未百步辄返。 廿二日天稍和,携数友出东直,至满井。高柳夹堤,土膏微润,一望空阔,若脱笼之鹄。于时冰皮始解,波色乍明,鳞浪层层,清澈见底,晶晶然如镜之新开而冷光之乍出于匣也。山峦为晴雪所洗,娟然如拭,鲜艳明媚,如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。柳条将舒未舒,柔梢披风,麦田浅鬣寸许。游人虽未盛,泉而茗者,罍而歌者,红装而蹇者,亦时时有。风力虽尚劲,然徒步则汗出浃背。凡曝沙之鸟,呷浪之鳞,悠然自得,毛羽鳞鬣之间皆有喜气。始知郊田之外未始无春,而城居者未之知也。

25、 9.(2分)选出下面加点词解释有误的一项。 A.几处早莺争暖树(向阳的树)B.局促一室之内(拘谨不自然) C.娟然如拭(美好的样子)D.泉而茗者(煮茶喝) 10.(2分)选出下面各组中加点词词义不同的一项。 A.游人虽未盛风力虽尚劲B.红装而蹇者而城居者未之知也 C.罍而歌者而城居者未之知也D.局促一室之内始知郊田之外未始无春 11.(2分)从两篇诗文中各选出两个最能体现初春季节特点的词。 12.(2分)用现代汉语翻译下面的句子。 如倩女之靧面而髻鬟之始掠也。 13.(2分)请你从钱塘湖春行中找到一句与“余寒犹厉”有类似感受的诗句。 14.(2分)说说你对满井游记最后一句的理解。 9.(2分

26、)B 10.(2分)C 11.(2分)早莺新燕渐欲浅草才能微润始解乍明新开始掠将舒未舒浅鬣(前后分别各选2个即可) 12.(2分)像美丽的少女洗了脸刚梳好发髻一样。 13.(2分)几处早莺争暖树 14.(2分)回应首段,是对自己冒寒出游的肯定,并对“城居者”困坐室内不知大好春光表示惋惜。(意思相近即可) 2010年湖北宜昌中考语文试题及答案 一、领略先贤诗文之芳醇(16分) 甲诗 江楼夕望招客 白居易 海天东望夕茫茫,山势川形阔复长。 灯火万家城四畔,星河一道水中央。 风吹古木晴天雨,月照平沙夏夜霜。 能就江楼消暑否?比君茅舍较清凉。 【注释】晴天雨:风吹古木,飒飒作响,像雨声一般,但天空却是

27、晴朗的,所以叫“晴天雨”。 6甲诗中作者观景的时间顺序经历了哪几个过程?请选取诗中的相关词句填写在答案的空格处。(2分) 7请根据甲诗“晴天雨”的注释和相关诗句提示,说说“夏夜霜”是什么意思?(2分) 6(2分)夕茫茫灯火万家月照平沙 7(2分)是月光照在沙滩上明白(银白)如霜的意思。 2010年湖南长沙中考语文试题及答案 四、阅读下面的古诗文,完成文后各题。(共18分) (一)江城子密州出猪 苏轼 老夫聊发少年狂,左牵黄,右擎苍,锦帽韶裘,千骑卷平同。为报倾城随太守,亲射虎,看孙郎。 酒酣胸胆尚开张。鬓微霜,又何妨!持节云中,何日遣冯唐?会挽雕弓如满月,西北望,射天狼。 13“江城子”是这首

28、词的_,“密州出猎”是这首词的_。 14请写出“会挽雕弓如满月,西北望,射天狼”的大意及其所蕴含的情感。 13(2分,每空l分)词牌名题目 14(3分)定将把弓拉得如圆月一样去参加战斗,去抵抗西北的侵略者。 表达了作者要报效祖国,抵御入侵者,建功立业的决心。 2010年湖南娄底中考语文试题及答案 (二)破阵子 为陈同甫作壮词以寄之 辛弃疾 醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声,沙场秋点兵。 马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生! 15这词首融与于一体,富于浪漫色彩。(2分) 16这首词抒发了作者什么样的思想感情?(2分) 答: 15梦幻(梦境、理想)(1分)现实(1分) 16抒发了作者抗敌报国、建功立业的爱国情感(1分)和报国无门、壮志未酬的悲愤(1分)。 2010年贵州毕节中考语文试题及答案 (一)、诗歌鉴赏:(8分) (甲)左迁至蓝关示侄孙湘(乙)酬乐天扬州初逢席上见赠 【唐】韩愈【唐】刘禹锡 一封朝奏九重天,夕贬潮阳路八千。巴山楚水凄凉地,

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